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备考热搜题(浙江)——部编版上册考点04友谊与成长同行
浙江 九年级 专题练习 2024-03-14 18次 整体难度: 适中 考查范围: 友谊的天空、师长情谊、成长的节拍、时事热点

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 较易(0.85)
1. 《诗经》有言:“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!”从中看出友谊特质之一是(     
A.礼物的相赠B.心灵的相遇C.一种亲密关系D.平等的、双向的
单选题-单题 | 适中(0.65)
2. 古语蕴含许多哲理,下列关于古语解读正确的是(     
选项古语解读
A独学而无友,则孤陋而寡闻学习要独立自主
B投我以桃,报之以李友谊是平等的、双向的
C师者,所以传道受业解惑也老师可以解答任何问题
D友直、友谅,友多闻,益矣朋友越多越好
A.AB.BC.CD.D
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是(     
选项微行为微点评
A语文老师批评了我只有表扬才能激励我们成长
B课堂上质疑老师的说法质疑老师会影响师生关系
C参加了学校的社团中学生活丰富多彩
D考试时偷偷给朋友递了“小抄”友谊需要信任和忠诚
A.AB.BC.CD.D
单选题-单题 | 较易(0.85)
4. 友谊不能没有原则,当朋友误入歧途,我们需要提醒、规劝甚至替朋友“踩刹车”。以下情境中的“我”,坚持了原则的是(     
A.小慧旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护
B.考试时小强让我给他递答案,我欣然同意
C.小张要去网吧打游戏,我说服他不要去
D.李竹捡到100元钱不归还,我替他保密
单选题-单题 | 较易(0.85)
5. “投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。投我以木李,报之以琼玖。”(节选自《诗经·卫风》)这首古诗告诉我们(     
A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊决定着人生的方向D.友谊是平等的、双向的
单选题-单题 | 较易(0.85)
6. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是(     
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
③海内存知己,天涯若比邻④寒当梅中尽,春风柳上归
A.①③B.①④C.②③D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
7. “近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”这两句古语表明(     
A.朋友影响力大,交友应谨慎B.朋友都能促进我们的成长
C.要与朋友保持一定心理距离D.不能与有缺点的人交朋友
单选题-单题 | 适中(0.65)
8. “酒逢知己饮,诗向会人吟。相识满天下,知心能几人?”这说明真正的友谊是(     
①一种亲密的关系②喝酒的知己③一种心灵的相遇④一成不变的
A.①②B.②③C.①③D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
9. 下列中学生的行为中,属于扩大交往范围的好方式有(     
①小亮参加科技夏令营②小晶参加社区公益劳动
③小玲沉迷于网络世界④小娟参加学校多个社团
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
10. 小语被新同学小悦的歌声吸引,为了与小悦交朋友,小语写了一张小纸条。这张纸条教会我们(     
小悦:
     请原谅我突如其来的留言。虽然我们彼此都不太熟悉,但你的歌声深深打动了我,我也很喜欢唱歌,今后我能跟你一起练习声乐吗?希望我们能够成为好朋友!

小语


①拥有一技之长才能收获友谊②建立友谊需要开放自己
③拥有共同爱好就能成为朋友④友谊是一种心灵的相遇
A.①②B.①③C.②④D.③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
11. 友谊不是1+1=2的简单相加,而是纯净心灵的相互融洽。下列古诗与其意思相近的是(     
A.海内存知己,天涯若比邻B.一朝沐杏雨,一生念师恩
C.谁言寸草心,报得三春晖D.行到水穷处,坐看云起时
单选题-单题 | 较易(0.85)
12. 下表对于“微行为”的“微点评”正确的是(     
微行为微点评
小宇立志成为航天员①有梦想,就有希望
同桌说小优是个自私的人,她非常伤心②要理性对待他人评价
考试时朋友让小明递字条,他拒绝了③友谊需要共同分享、相互分担
刚认识的网友约小美见面,她答应了④网上朋友转化为现实朋友要慎重
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)
解题方法
13. 阅读材料,回答问题。

材料一   2023930日,中国跳水运动员全红婵、陈芋汐组合获得杭州亚运会女子双人10米跳台冠军。网友亲切地称她们的组合为“两小只”。103日,女子单人10米跳台迎来巅峰对决。全红婵摘得金牌,陈芋汐摘得银牌。对于错失金牌,陈芋汐表示二人是搭档,也是对手,但私下非常友好,在全红婵的鼓励下,自己也在进步。

材料二   在本届亚运会前,全红婵多次败给陈芋汐。在伤病频繁侵袭的情况下,全红婵每一次比赛都贴满胶带,细心的网友拿全红婵受伤前后的比赛动作作对比,发现全红婵腿部的伤势并不简单。但是即便如此,她最终带着一份竞技体育精神来到了这次亚运会的比赛现场,摘下了金牌。

材料三   在获得金牌后,全红婵第一个感谢的对象是自己的恩师陈若琳。她什么都没说,紧紧拥抱着陈若琳流泪的身影,感激她长期以来的悉心指导与培养。

(1)根据材料一,谈谈你如何看待她们之间的友谊?
(2)根据材料二,指出全红婵在成功路上遭遇过哪些挫折?
(3)材料三全红婵的行动体现了怎样的师生相处之道?
(4)综合上述材料,请你分析跳水冠军全红婵获得成功的秘诀。
分析说明题 | 较难(0.4)
14. 进入中学阶段,良好的人际关系开始成为影响我们中学生个人健康成长的重要因素,让我们起走进友谊论坛,探寻友谊的真谛。阅读材料,完成任务。

【论坛一:点评微行为】

微行为点评
行为一:升入初中后,我发现小学的同学纷纷交了新朋友,与我的交往变少了。例:友谊不是一成不变的,与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
行为二:班主任老师说我是个负责任的班干部;同学却说我是爱打“小报告”的人;妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价,但又无法确定哪一个才是真正的“我”。
行为三:我与好友一同竞选班干部,我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。
(1)结合材料,运用所学,请仿照示例,分别对以上“微行为”进行点评。

【论坛二:共议微调查】

以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况:

序号调查项目学生的调查反馈情况
对象“同学”约占94%,其余为“家人、亲戚或陌生人”
内容用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%,在学习无关的内容上占69.8%
(2)表中的调查反馈情况分别反映了什么现象?

为指导学生科学健康交友,学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容:

“健康交友,科学上网”倡议书


健康交友,科学上网,我们应该:
例:与朋友发生冲突时,学会正确处理冲突,寻找彼此能够接受的解决方式;
在网友发出见面邀请时,__________________________________________;
在网上交友交谈时,__________________________________________;
(3)请运用所学知识将倡议书中的观点补充完整。(列出要点即可)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:友谊的天空、师长情谊、成长的节拍、时事热点

试卷题型(共 14题)

题型
数量
单选题
12
分析说明题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
友谊的天空
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14
2
师长情谊
3
成长的节拍
4
时事热点

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.85友谊的特质单题
20.65友谊的特质  教师的职业意义与要求单题
30.65中学阶段独特的价值和意义  友谊必须坚守原则  正确对待老师的表扬和批评单题
40.85友谊必须坚守原则单题
50.85友谊的特质单题
60.85友谊的力量单题
70.65友谊的力量单题
80.65友谊的特质  友谊不是一成不变的单题
90.85正确认识朋友圈单题
100.85友谊的特质  建立友谊的方法单题
110.85友谊的特质单题
120.85梦想的意义  正确对待他人评价的方法  友谊必须坚守原则  网络交往要注意的问题单题
二、分析说明题
130.65努力的基本要求  友谊的力量  友谊的特质  竞争并不必然伤害友谊  建立友谊的方法  2023年杭州亚运会
140.4正确对待他人评价的方法  竞争并不必然伤害友谊  网络交往要注意的问题  处理好虚拟交往和现实交往的关系
共计 平均难度:一般