备考热搜题(浙江)——部编版上册考点04友谊与成长同行
浙江
九年级
专题练习
2024-03-14
18次
整体难度:
适中
考查范围:
友谊的天空、师长情谊、成长的节拍、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
选项 | 古语 | 解读 |
A | 独学而无友,则孤陋而寡闻 | 学习要独立自主 |
B | 投我以桃,报之以李 | 友谊是平等的、双向的 |
C | 师者,所以传道受业解惑也 | 老师可以解答任何问题 |
D | 友直、友谅,友多闻,益矣 | 朋友越多越好 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 友谊的特质解读 教师的职业意义与要求解读
选项 | 微行为 | 微点评 |
A | 语文老师批评了我 | 只有表扬才能激励我们成长 |
B | 课堂上质疑老师的说法 | 质疑老师会影响师生关系 |
C | 参加了学校的社团 | 中学生活丰富多彩 |
D | 考试时偷偷给朋友递了“小抄” | 友谊需要信任和忠诚 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.小慧旷课打篮球,我帮他在老师那里打掩护 |
B.考试时小强让我给他递答案,我欣然同意 |
C.小张要去网吧打游戏,我说服他不要去 |
D.李竹捡到100元钱不归还,我替他保密 |
A.友谊是一种心灵的相遇 | B.友谊是一种亲密的关系 |
C.友谊决定着人生的方向 | D.友谊是平等的、双向的 |
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
③海内存知己,天涯若比邻④寒当梅中尽,春风柳上归
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.朋友影响力大,交友应谨慎 | B.朋友都能促进我们的成长 |
C.要与朋友保持一定心理距离 | D.不能与有缺点的人交朋友 |
①一种亲密的关系②喝酒的知己③一种心灵的相遇④一成不变的
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
①小亮参加科技夏令营②小晶参加社区公益劳动
③小玲沉迷于网络世界④小娟参加学校多个社团
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
小悦: 请原谅我突如其来的留言。虽然我们彼此都不太熟悉,但你的歌声深深打动了我,我也很喜欢唱歌,今后我能跟你一起练习声乐吗?希望我们能够成为好朋友! 小语 |
①拥有一技之长才能收获友谊②建立友谊需要开放自己
③拥有共同爱好就能成为朋友④友谊是一种心灵的相遇
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.海内存知己,天涯若比邻 | B.一朝沐杏雨,一生念师恩 |
C.谁言寸草心,报得三春晖 | D.行到水穷处,坐看云起时 |
微行为 | 微点评 |
小宇立志成为航天员 | ①有梦想,就有希望 |
同桌说小优是个自私的人,她非常伤心 | ②要理性对待他人评价 |
考试时朋友让小明递字条,他拒绝了 | ③友谊需要共同分享、相互分担 |
刚认识的网友约小美见面,她答应了 | ④网上朋友转化为现实朋友要慎重 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
材料一 2023年9月30日,中国跳水运动员全红婵、陈芋汐组合获得杭州亚运会女子双人10米跳台冠军。网友亲切地称她们的组合为“两小只”。10月3日,女子单人10米跳台迎来巅峰对决。全红婵摘得金牌,陈芋汐摘得银牌。对于错失金牌,陈芋汐表示二人是搭档,也是对手,但私下非常友好,在全红婵的鼓励下,自己也在进步。
材料二 在本届亚运会前,全红婵多次败给陈芋汐。在伤病频繁侵袭的情况下,全红婵每一次比赛都贴满胶带,细心的网友拿全红婵受伤前后的比赛动作作对比,发现全红婵腿部的伤势并不简单。但是即便如此,她最终带着一份竞技体育精神来到了这次亚运会的比赛现场,摘下了金牌。
材料三 在获得金牌后,全红婵第一个感谢的对象是自己的恩师陈若琳。她什么都没说,紧紧拥抱着陈若琳流泪的身影,感激她长期以来的悉心指导与培养。
(1)根据材料一,谈谈你如何看待她们之间的友谊?(2)根据材料二,指出全红婵在成功路上遭遇过哪些挫折?
(3)材料三全红婵的行动体现了怎样的师生相处之道?
(4)综合上述材料,请你分析跳水冠军全红婵获得成功的秘诀。
【论坛一:点评微行为】
微行为 | 点评 |
行为一:升入初中后,我发现小学的同学纷纷交了新朋友,与我的交往变少了。 | 例:友谊不是一成不变的,与小学同学关系变淡是正常的现象。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。 |
行为二:班主任老师说我是个负责任的班干部;同学却说我是爱打“小报告”的人;妈妈却认为我很懒……我很在意他人的评价,但又无法确定哪一个才是真正的“我”。 | |
行为三:我与好友一同竞选班干部,我担心竞争同一个职位会影响我们的友情。 |
【论坛二:共议微调查】
以下为某校学生参与网络交友的调查反馈情况:
序号 | 调查项目 | 学生的调查反馈情况 |
① | 对象 | “同学”约占94%,其余为“家人、亲戚或陌生人” |
② | 内容 | 用微信/QQ在学习有关的内容上占30.2%,在学习无关的内容上占69.8% |
为指导学生科学健康交友,学校号召学生们共同书写倡议书。以下是该倡议书的相关内容:
“健康交友,科学上网”倡议书 健康交友,科学上网,我们应该: 例:与朋友发生冲突时,学会正确处理冲突,寻找彼此能够接受的解决方式; ①在网友发出见面邀请时,__________________________________________; ②在网上交友交谈时,__________________________________________; |
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 友谊的特质 | 单题 |
2 | 0.65 | 友谊的特质 教师的职业意义与要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 中学阶段独特的价值和意义 友谊必须坚守原则 正确对待老师的表扬和批评 | 单题 |
4 | 0.85 | 友谊必须坚守原则 | 单题 |
5 | 0.85 | 友谊的特质 | 单题 |
6 | 0.85 | 友谊的力量 | 单题 |
7 | 0.65 | 友谊的力量 | 单题 |
8 | 0.65 | 友谊的特质 友谊不是一成不变的 | 单题 |
9 | 0.85 | 正确认识朋友圈 | 单题 |
10 | 0.85 | 友谊的特质 建立友谊的方法 | 单题 |
11 | 0.85 | 友谊的特质 | 单题 |
12 | 0.85 | 梦想的意义 正确对待他人评价的方法 友谊必须坚守原则 网络交往要注意的问题 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
13 | 0.65 | 努力的基本要求 友谊的力量 友谊的特质 竞争并不必然伤害友谊 建立友谊的方法 2023年杭州亚运会 | |
14 | 0.4 | 正确对待他人评价的方法 竞争并不必然伤害友谊 网络交往要注意的问题 处理好虚拟交往和现实交往的关系 |