【推荐1】在教育教学过程中，学生总有一种“亲其师，信其道，乐其学”的现象。这说明情感（       ）

A．是短暂的	B．反映着我们对人和对事的态度、观念
C．是负面的	D．让我们更全面地观察事物，探索未知

【推荐2】来自新疆的大男孩张子健，从曾经的叛逆少年到罹患白血病，在经历生死考验后，对生命重新定义，并立下“考上北大生物医药系，让世界在白血病的治疗水平上再提高一级”的远大志向。张子健的经历让我们领悟到（     ）
①情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现
②只有经历大灾大难，我们才能有丰富而深刻的情感
③在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加深刻
④伴随着情感的丰富，我们的情怀更加宽广、博大

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【推荐3】有学者指出：在教育工作中，不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育，教育必须关注真实的个人情感及其发展，要把每个真实的个人情感安顿好，让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品位。这是因为（　　）
①社会生活中，情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动
③情感需要表达、回应、需要共鸣
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④