给下列两则情境拟定一个标题，你认为最恰当的是（ ）
| 情境一：课堂上，看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课。 情境二：生活中，和乐观开朗的同学交往，我也从内向慢慢变得活泼开朗。 |
| A．集体生活成就我 | B．集体荣誉我呵护 |
| C．集体规则我遵守 | D．美好情感我品味 |
更新时间：2024-04-12 20:39:37
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【知识点】 集体生活对涵养品格的作用解读
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解题方法
【推荐1】习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这启示我们，在集体生活中能够（ ）
①涵养我们的品格 ②培养我们负责任的态度和能力
③学习他人的优点，不断认识和完善自我 ④缩小我们的个性差异，实现个性的统一
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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【推荐2】小涵担任班级黑板报的组长后，忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，她主动与同学交流合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实而有意义。这说明（ ）
①集体生活可以培养我们负责任的态度 ②集体生活可以提高我们人际交往的能力
③集体生活一定能够实现自身的价值 ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
①集体生活可以培养我们负责任的态度 ②集体生活可以提高我们人际交往的能力
③集体生活一定能够实现自身的价值 ④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②④ |
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