“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当，年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”
---2023年新年贺词
(1)结合材料和所学知识，说说如何开发青春的创造潜力？(2)青春的探索需要自信，结合所学说说自信的作用？
(3)请你总结青少年如何做到自信？
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11月3日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平、李克强等党和国家领导人出席大会并为获奖代表颁奖。中国科学院院士，国际著名的核能科学家、教育家王大中是2020年度国家最高科学技术奖两位获得者之一。
1956年，为了我国的原子能事业，清华大学成立工程物理系，从机械、电机、动能等专业中抽调了一批成绩优异的学生转入工程物理系。当时，正在读大二、品学兼优的21岁的王大中就在其中，他成为我国第一批反应堆专业的学生。这也是王大中为国科研的第一次选择。
23岁，王大中参与中国第一座自主设计、建造的核反应堆——屏蔽试验反应堆的设计和建设。当时，世界核能发展也刚刚起步，各国对反应堆的研究非常保密，唯一可以参与的资料，是苏联人的一张图纸。一切都是从零开始，一切需要自主创新。由清华大学师生组成的整个研究团队的平均年龄只有23岁半，让这样一群从未见过反应堆的年轻人来设计建设一个核反应堆，摆在他们面前的无疑是一座大山。清华大学科学博物馆的几台手摇计算机，见证了那段艰苦岁月。凭着初生牛犊不怕虎的精神，王大中与年轻的团队一起，用粗糙的“马粪纸”制作工程模型，用几十台手摇计算机进行数值计算。经过了6年的奋斗，他们设计建造起了新中国第一座屏蔽试验反应堆，开创了我国原子能事业的春天。现在，我国以固有案例为主要特征的先进核能技术研究正在沿着王大中曾经设计规划的目标，从无到有，走到了领跑世界的前沿。
王大中院士回忆：“那时候建造核反应堆在我们国家还是一个短腿，所以自己选择了反应堆这样一个工程的专业，希望能够在这个领域对国家做一些贡献。年轻的时候，我们曾喊出用我们的双手来开辟原子能事业的春天的誓言，我一直在践行这样一个誓言，努力做得更多、做得更好。”
(1)青年时期的王大中与他所在的年轻团队，取得了创新性的成就。为什么青少年特别富有创造性？
(2)青春如初春，如朝日，如百丼之萌动。运用所学知识分析，我们应如何开发自己的青春创造潜力？
【推荐2】材料一 2022年3月，苏州疫情依然如疾风劲草，席卷全城。高三学子即将面临人生第一次关乎命运的考试。为了保障高三学子顺利参加考试，全市高三年级师生员工全部进入全封闭住校状态，严格落实封闭管理要求，全力呵护高三学生静心学习、安心备考。高中老师们，有的抛下咿呀学语的孩子，有的放下自身家里即将中考的孩子，毅然决然走入全封闭的高中校园。他们毫无怨言，一句简简单单的话语：为了我的学生，我必须这样做。
(1)请运用“单音与和声”的相关知识回答：如何正确个人利益与集体利益的关系？
材料二 抗击疫情期间、苏州市中小学生居家隔离，却也呈现了精彩纷呈的居家生活：参与“云端心理课”，学习直面心理矛盾；线上课积极参与讨论，提出自己的看法，并表过不同观点；参加“云端艺术节”，展示自己的创造性作品；观看“神舟十三号”发射直播，感受“中国自信”与“民族自强”；学习钟南山院士等事迹，向榜样学习、致敬……
(2)请结合上述材料，从“青春时光”的角度出发，仿照示例为苏州中小学生点赞，并说说理论依据。
示例：点赞——直面心理矛盾；理论依据：因为积极面对和正确处理心理矛盾，我们才能健康成长。
事件一 进入青春期，我们班很多同学渐渐变得不愿与家长沟通，更愿意向日记本倾诉我们的烦恼；在生活中有了自己的见解，有时会对父母无微不至的关心感到厌烦……
事件二 一年一度的春游活动即将来临，宣传委员带领同学们设计班旗。小宇说：“我们的班级应该彰显自己的个性和班级特色。”他对原有方案提出了意见以及改进建议。班旗一亮相，果然不同凡响，成为全年级最有特色的班旗。
事件三 在学校艺术节上，我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导，而是由小玲等几个女生自己思考、独立编排的，节目新颖，很有活力，得到了全校同学的点赞。
(1)根据事件一回答，你有哪些办法来解决青春期遇到的心理烦恼？
(2)事件二、事件三中的人物表现出怎样的思维特质？请你选取其中一种特质，说说我们应该如何向他们学习？
【推荐1】优秀的品质是我们生命成长中不可或缺的部分，是决定人生成败的关键因素。
诗句 | 优秀品质 |
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 | ① |
天生我才必有用，千金散尽还复来。 | ② |
宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。 | ③ |
日省其身，有则改之，无则加勉。 | ④ |
(2)请谈谈你对②这一优秀品质的认识。
半岁时，江梦南双耳失聪，但她通过读唇语学会了“听”和“说”，一个字甚至要念一万遍。常人很难想象，在无声的世界里，小梦南是如何通过海量的重复与练习，学会读唇语的。梦南没有上过一天特殊教育学校，在学校里，梦南靠着坐在教室前排，读老师口型“听课”，并凭借惊人的努力和记忆力，发奋学习，成绩名列前茅。好强的梦南一路以优异的成绩考上吉林大学的本科、硕士，并于2018年考上了清华大学生命与科学学院的博士。
生活、成长、求学，每一步都是“困难模式”江梦南却说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差晚，江梦南获评感动中国2021年度人物。江梦南表示得到这个荣誉的时候，最想感谢的是父母，正是父母的坚持才有了今天的自己，他们是全世界最伟大的父母，我会尽最大能力孝顺父母，让他们过一个幸福安稳的晚年生活。
江梦南的目标始终是明确的，那就是解决生命健康的难题。如今，江梦南有更大的梦想，“我国有几千万残障人士，如果无障碍做得非常完备，残障人士也能跟健全人一样生活，我觉得这才是更美好的世界。”
结合材料分析，江梦南的事迹给我们的人生带来哪些感悟。
【推荐3】下面是九年级同学小云记录的有关校园生活的两则日记。
日记一 进入初三，小云就确定了自己的理想高中。距学考还有半年时间，他这次考试的成绩和这个高中的历年录取分数线还有一定的差距。他有点动摇，觉得自己肯定考不上，想放弃了。
(1)如果他是你的好朋友，请你结合所学知识为他支招。你的建议是：
日记二 针对学校男女生之间的交往问题，学校出台了几条新校规：男女生之间要保持50厘米以上的距离；男女生不得同桌吃饭；男女生交往过密，班级评比扣20分。小云觉得很困惑。
(2)学校出台的几条新校规有不妥之处，你的理由是：
怀着辞旧迎新的热切期待，我们迎来了2023年。习近平总书记的新年贺词如约而至，让全国人民倍感亲切和振奋。明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。
请运用第三课“青春飞扬”的相关内容，对上述材料进行点评。
【推荐2】中国共产党自1921年成立以来，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，已经走过百年光辉历程。盐田区某校开展“学党史、知党恩、跟党走”主题教育活动，请你参与其中。
【学党史】
一百年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就；自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就；解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。 |
【知党恩】
党始终把人民的利益摆在至高无上的地位，今年全国两会期间，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。中国式现代化必须以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点，把发展成果不断转化为生活品质，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 |
【跟党走】
国家主席习近平在2023年新年贺词中寄语中国青年：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。 |
材料一 “天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻”，这些写入党的二十大报告中的中国古语，蕴含着丰富的治国理政思想智慧，体现了中国人民“宇宙观、天下观、社会观、道德观”。
(1)上述中国古语体现了社会主义核心价值观个人层面的哪些内容？
(2)中华文化的理念、智慧、气度、神韵增添了中国人的自信和自豪。请你说说坚定文化自信的重要意义？
材料二 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
(3)结合所学知识回答，什么是伟大建党精神？
材料三 明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。（2023习近平新年贺词）
(4)为了表达对美好未来生活的希望，请你完成以下决心书。
决心书 作为新时代的中学生，我们应该听党话、跟党走，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，我决心从现在起做到以下几点： 德育方面：应做到① 智育方面：应做到认真听讲，按时完成作业。 体育方面：应做到② 美育方曲：应做到③ 劳动方面：应做到主动承担家务劳动，自觉参加班级劳动。 2023年1月 |
