“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”二十大报告中的这段话给我们的启示是（ ）
①悦纳生理变化，远离矛盾心理，做到十全十美
②学会独立思考，培养批判精神，敢于挑战权威
③做到行己有耻，追求止于至善，规划青春路径
④合理调节情绪，保持积极心态，消除负面情绪
①悦纳生理变化，远离矛盾心理，做到十全十美
②学会独立思考，培养批判精神，敢于挑战权威
③做到行己有耻，追求止于至善，规划青春路径
④合理调节情绪，保持积极心态，消除负面情绪
| A．③④ | B．①④ | C．②③ | D．①② |
更新时间：2024-05-08 18:05:26
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【推荐1】进入青春期，我们成长的不仅仅是身体，思维也在日渐成熟。下列做法能体现青春期思维能力健康发展的是（ ）
①小彤凡是都要和他人争辩，标新立异，与众不同
②小秦从雨伞的结构中受到启发，发明了旋转吸管
③小林对老师的解题方法提出疑问，并和老师探讨
④小明对问题有自己的见解，能接纳他人合理意见
①小彤凡是都要和他人争辩，标新立异，与众不同
②小秦从雨伞的结构中受到启发，发明了旋转吸管
③小林对老师的解题方法提出疑问，并和老师探讨
④小明对问题有自己的见解，能接纳他人合理意见
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐2】从众现象主要表现为心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（ ）
①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④轻信他人 ⑤自主判断
①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④轻信他人 ⑤自主判断
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．③④ |
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【推荐1】“杠精，是一个网络流行词。顾名思义，指抬杠成精，不管别人说什么，总是先反驳、挑刺……”——《中国青年报》（2018 年 6 月 22 日）,根据上述说法，你觉得“杠精”的做法……（ ）
| A．属于批判性思维，因为“杠精”敢于表达不同的观点 |
| B．属于批判性思维，因为批判性思维就是怀疑一切 |
| C．不属于批判性思维，因为批判性思维需要就事论事 |
| D．不属于批判性思维，因为“杠精”拥有更多质疑的勇气 |
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【推荐2】有人说“停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要。”那么，我们想要的青春应该是( )
①发展独立思维的青春②培养批判精神的青春
③挑战各种风险的青春④开发创造潜力的青春
①发展独立思维的青春②培养批判精神的青春
③挑战各种风险的青春④开发创造潜力的青春
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
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【推荐1】青春的创造是多姿多彩的。下列同学的表现属于创造的是 ( )
①我爱幻想，能把想象到的都画到纸上
②数学课上，我总能想出一些简洁的解题方法
③在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈《青春的节拍》
④我和同学交往中经常能想到很多捉弄人的“新点子”
①我爱幻想，能把想象到的都画到纸上
②数学课上，我总能想出一些简洁的解题方法
③在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈《青春的节拍》
④我和同学交往中经常能想到很多捉弄人的“新点子”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐2】浙江杭州初二学生陆原的外婆患上了“阿尔茨海默病”，经常遗忘回家的路，陆原便自学编程知识，经过一次次尝试制作了一款“智能颈环一勿忘我”，帮助外婆找回了逝去的记忆。他的经历体现了（ ）
①青春蕴涵着伟大的创造力
②青春的我们思想活跃，拥有无限可能
③实践离不开创造，创造是实践的源泉
④青春的创造是多姿多彩的，存在于每个人身上
①青春蕴涵着伟大的创造力
②青春的我们思想活跃，拥有无限可能
③实践离不开创造，创造是实践的源泉
④青春的创造是多姿多彩的，存在于每个人身上
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐1】中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警句的认识正确的是（ ）
| A．知人者智，自知者明——要正确认识自己 |
| B．交友投分，切磨箴规——要能够宽容大度 |
| C．敬人者，人恒敬之——要诚实守信，守规矩 |
| D．功崇惟志，业广惟勤——要知廉耻，懂荣辱 |
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【推荐2】一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。哔哩哔哩官网献给青年一代的演讲《后浪》刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”……作为这个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（ ）
①怀揣家国情怀，追求至善境界 ②彰显自信品格，做到行己有耻
③聚焦个人发展，满足自身需求 ④制定政策法规，助力民族辉煌
①怀揣家国情怀，追求至善境界 ②彰显自信品格，做到行己有耻
③聚焦个人发展，满足自身需求 ④制定政策法规，助力民族辉煌
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①③ |
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