小江同学向大家讲述了他所做的与宪法相关的几件事。
▲我每天乘坐公交车上学。一天,公交车上一名乘客发现手机被偷后,要求对全体乘客进行搜查,我表示反对。因为我国宪法规定 。
▲在看到某报纸法治栏目征稿后,我创作了一首关于宪法宣传的诗歌并积极投稿。这体现了我国公民依法享有 。
(1)请你将小江同学的话补充完整。(2)从小江同学分享的故事中,你还明白了哪些道理?
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党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件2024年2月3日发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。这份文件题为《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》,全文共六个部分,包括:确保国家粮食安全、确保不发生规模性返贫、提升乡村产业发展水平、提升乡村建设水平、提升乡村治理水平、加强党对“三农”工作的全面领导。
(1)中央一号文件提出有力有效推进乡村全面振兴,体现了教材中的哪些观点?(2)全面推进乡村振兴,政府和青少年分别应该怎么做?
八年级(3)班的同学们正在设计学校的宪法宣传展厅,请你参与其中。
第一展厅 “宪”在行动 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。为深入贯彻党的二十大精神,加强宪法学习宣传,让宪法宣传走进校园,深入人心,请你来设计。 (1)拟定展览主题:_____。 (2)围绕主题设计两个活动:_____;_____。(写出名称即可) | 第二展厅 宪法“力度”与“温度” 宪法的“力度”:宪法具有至高无上的权威,每一个立法环节都要把好宪法关,每一项立法都要符合宪法精神。 宪法的“温度”:宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起,到受教育,从工作到结婚生子,从退休到养老,宪法带给我们的,是一生的守护。 |
(1)请完成第一展厅的设计。
(2)你从宪法的“力度”和“温度”中感悟到了什么?
第三展厅 我国宪法同党和人民创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民积累的宝贵经验紧密相连。谱写新时代宪法实践新篇章,你我与“宪”同行。 ![]() |
(3)请补充完整相关内容。要增强宪法意识,与“宪”同行,我们可以做出哪些努力?
材料一 面对新冠肺炎疫情,党和国家将人民群众的生命安全放在第一位。中国财政兜底负担患者诊疗费用和保障群众基本生活,体现了对人民生存权的全方位保障。尽管中国只是发展中国家,2020年的财政收支压力很大,但党和政府全力救治每一个病患,全力救助因疫情而受影响的企业和群体。此外,还通过及时足额发放各类补助、加大临时救助力度等具体措施,尽力做好困难群众的基本生活保障工作。
材料二 免职一词,在此次疫情时期频繁出现,每一次都引起强烈关注。2020年1月底,面对中央指导组派出赶赴黄冈的督查组时,黄冈市卫健委原主任唐志红“一问三不知”,随即在1月30日被免职。3月2日,“刑满释放新冠肺炎确诊人员离汉抵京”事件引发了湖北省司法系统的“地震”。对湖北省司法厅党委书记、厅长谭先振予以立案审查调查;省监狱管理局党委书记、局长郝爱民,省监狱管理局党委委员、副局长胡承浩,党委委员、政治部主任张新华及刑罚执行处处长李欣均被予以免职并立案审查调查。
(1)材料一体现了宪法的哪项原则?其实质内容和目标是什么?
(2)我们应该如何确保上述原则的实施?(三个方面即可)
(3)材料二中唐志红等人被免职的事件给国家机关工作人员带来哪些警示?
【材料一】我国宪法诞生过程中,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。
(1)对宪法进行全民讨论体现了我国宪法的哪一基本原则?【材料二】习近平总书记在党的二十大报告中指出:完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系……坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇,坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
(2)根据班内开展的主题活动的安排,请你就为什么维护宪法权威谈谈你的认识。【材料三】为推动青少年宪法学习宣传教育走深走实,我市各学校深入开展宪法学习活动,弘扬宪法精神、增强宪法意识。
(3)为弘扬宪法精神、增强宪法意识,你打算怎么做?按照全国普法办的安排部署,从2014年起,教育部每年都在国家宪法日上午举办宪法晨读活动。2020年12月4日是第七届教育系统宪法晨读活动,教育部通过网络连接各地中小学,与两千多万学生同步诵读宪法部分条款。
结合时事知识,评说国家开展中小学生宪法晨读活动的原因。
八年级某班学生在学习《坚持宪法至上》这一单元时搜集了以下资料,拟出一期黑板报。
观点 | 1 | 2 | 3 | 4 |
内容 | 新修订的宪法在第三条第三款中增加了国家监察机关的设置;第一百二十三条明确了监察委员会是国家的监察机关;第一百二十七条明确监察委员会依照法律规定独立行使监察权。 | 2022年4月20日新修订的《中华人民共和国职业教育法》第一章第一条指出:“根据宪法,制定本法”。 2022年5月1日起施行的《中华人民共和国反有组织犯罪法》第一章第一条指出:“根据宪法,制定本法”。 | 2022年3月8日,全国人大常委会委员长栗战书在报告中指出,过去一年,全国人大常委会组织了5次宪法宣誓仪式,22名常委会任命或决定任命人员进行了宣誓,举行了第八个国家宪法日座谈会。 | 习近平总书记在十九届中央政治局第三十五次集体学习中指出要推进法律正确实施,把“纸上的法律”变为“行动中的法律”。 为此,我们要: |
(2)按照“把“纸上的宪法”变为“行动上的宪法'”的指示精神,请把横线中的内容补充完整,并根据你填写的内容概括出观点4。
材料一 张某在超市付款后准备走出超市,却被保安拦住,要求张某脱下大衣,接受搜身检查。张某拒绝后,保安强行搜身,但并未从张某身上搜出东西。
材料二 网民李某因交通违法被交警处罚而怀恨在心,多次在网络上散布辱警信息,造成了恶劣的社会影响。依照治安管理处罚法,警方依法对李某给予行政拘留14日的处罚。
材料三 你有情,我有情,诚信纳税献真情;你出力,我出力,促进发展齐努力;你受益,我受益,共享和谐最美丽。
(1)材料一中保安的行为侵犯了张某的什么权利?
(2)请从依法行使权利的角度,说说材料二中案例给我们的警示。
(3)材料三表明公民应履行哪项基本义务?
(4)结合所学谈谈你怎样对待权利和义务?
【推荐2】材料一 公民的基本权利和义务伴随人的一生,以下情境中均涉及了公民的权利或义务。
(1)请仿照示例,运用所学相关知识,对表中空白处对相关事例作出评价。
序号 | 事件 | 评价 |
示例一 | 王某因图“省事儿”,从5层自家阳台将建筑垃圾抛到该小区居民进出的必经人行步道上,给人们的生命全带来潜在威胁。 | 例:错误。因为公民有履行遵守宪法法律的义务,宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。 |
示例二 | 演员邓某在2019年至2020年期间,通过虚构业务转换收入性质进行虚假申报,偷逃个人所得税4765.82万元。 | ① |
示例三 | 某超市以张明在超市内逗留时间过长为由,怀疑他偷了超市的东西,不顾其反对对其进行搜身。 | ② |
材料二 近日,由于防疫要求,某小区实行了严格的管控措施,人们进出小区都需要测体温, 履行签字手续。小区业主李先生却拒不配合,还辱骂对方,最终工作人员忍无可忍,拨打了 110,公安机关对王先生进行了处罚。
(2)“法定义务须履行”,上述材料是如何体现这一观点的。
【推荐1】材料一 陕西省各地开展区人大代表工作“换届”工作。八年级的小海听爸爸、妈妈说上午去参加了雁塔区人大代表的选举工作。小海很疑惑,问爸爸妈妈:“我也是咱们国家的主人,为什么没让我参加选举?”“公民参加选举工作有何意义?”
(1)你认为小海的爸爸、妈妈会怎么说?材料二 小海在整理我国重大事件时发现,中国军人从抗击新冠肺炎疫情无畏逆行,到力战肆虐洪水誓死不退;从战机撞鸟极限操作避开居民区,到高原戍边立起祖国流动的界碑……他们为守护忠诚无畏的信念,甚至不惜奉献自己的生命,践行着为人民服务的承诺。对此,小海认为当兵太危险,以后坚决不当兵。
(2)如果你是小海的同学,你会怎样说?材料三 小海在看电视时,看到以下新闻:江苏省淮安市中级人民法院对郑渊洁实名举报的特大侵犯著作权案作出判决。涉案的两家公司因侵犯著作权罪分别被判处罚金50万元;被告人王成被判处有期徒刑4年、罚金300万元,李会雄被判处有期徒刑3年6个月、罚金260万元。
(3)从小海看到的这则新闻中你能获取哪些信息?(4)综合上述材料及问题,归纳一个主题。
【推荐2】2020年春节,一场史无前例的“大疫”突如其来,全国人民迅速投入一场与新型冠状病毒的抗争。
【权利要辨清】
疫情期间,县教育局统一组织对八年级学生的线上教学活动,在学习“公民基本权利”这一内容时,老师给同学们提供了一些有趣的漫画,请你一起参与探究:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/20/2704087022673920/2704800309280768/STEM/656b80f8-0eb3-4edf-8998-9a70aca2deb1.png)
(1)以上三则漫画分别涉及公民的哪项基本权利?
【权利有约束】
疫情爆发后,各种谣言不胫而走。如吸烟后烟油子覆盖肺细胞表面能阻挡新型冠状肺炎病毒,饮用高度酒能抵抗新型冠状肺炎病毒等。公安机关对在网络上制造谣言、传播谣言的人依法给予了处罚。
(2)看到制谣、传谣者被处罚,有网友表示不解:“公民不是有言论自由吗?为什么不能随便在网上发表言论呢?”请从权利与义务统一角度,为网友解答疑问。
【权力不任性】
人民日报发表社论《权力行使怎样才能不任性》指出:“行政法治和法治政府的第要义是政府必须依法行政,权力行使不能恣意、任性,不能乱作为、不作为。”
(3)依法规范权力运行有何重大意义?
材料一 中学生小莹,在家里,主动擦地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;在学校,她刻苦学习,积极参加体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到敬老院帮助老人打扫房间,用行动温暖社会;在闲暇时间,她进行文学创作,经常向杂志社投稿,用行动丰富人们的文化生活。
材料二 张先生从家具店购买了一套真皮沙发,一个月后,发现几条蛀虫咬穿了沙发的真皮。张先生拆开沙发,发现木架已有多个洞,于是张先生找到家具店要求赔偿,家具店负责人声称沙发售出已久,拒绝赔偿。张先生气不过,在网上对家具店负责人进行了人身攻击,并被大量转发,家具店负责人知道后将张先生起诉至人民法院。
(1)材料一中的小莹享受了哪些基本权利?履行了哪些基本义务?(2)材料二中的张先生为什么在维权时反被起诉?