【推荐1】材料一   “世界再大，也要回家。”

材料二   “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教育利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。

(1)请你谈谈对材料一“世界再大，也要回家。”这句话的理解
(2)你认为应该怎样创建和谐家庭，让家更美好？

【推荐2】【孝亲爱家】“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这深刻地表达出了作者对亲人、家庭的思念。

(1)说说你对家的理解。
(2)“孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵，为什么要孝敬父母？
(3)尽孝在当下。我们该如何孝敬父母呢？

【推荐3】基础知识填空。
①孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话启示我们：要努力培养自己的学习_______ 。“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是___________。
②孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这说明______________是我们认识自己的一面镜子。
③《诗经·卫风》中说：“投我以木瓜，报之以琼剧。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊是__________ ，____________ 。
④七年级学生小宇与父母、爷爷、奶奶一起居住，小宇很爱自己的父母，也非常孝敬爷爷奶奶，一家人的生活很幸福。小宇的家庭结构属于________________ 。
⑤“花有重开日，人无再少年。”这句话告诉我们生命是___________________ 。

【推荐1】临沭县某学校的政教主任发现大多数的00后学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况，政教主任就如何与父母沟通开展了—场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。

A同学说：每天出门前妈妈总是唠叨，上学路上要小心，放学早点回家，上课要注意听讲……真是烦死了。

B同学说：我妈更烦，总是拿我与别人比，说我这不好，那不好，有时我真想和她吵架。

C同学说：我和妈妈没有共同语言，我要看“超女快男”，她要看电视剧；我喜欢周杰伦，她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都—样呢？

D同学说：你们向我学习，我妈说她的，我做我自己的，我常对她说：“你烦不烦呀！……”

(1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些？
(2)照这样长期发展下去会出现什么结果？
(3)请你谈谈如何化解亲子冲突，学会和父母沟通。

【推荐2】八年级学生婷婷越来越觉得父母“不通情理”，她有心事不再愿意对父母诉说，而是找自己的朋友化解。父母叮嘱的话在婷婷看来都太“啰嗦”，甚至父母越说要怎么样，婷婷就偏偏不怎么样。
阅读材料，回答问题。
（1）婷婷与父母产生两代人隔阂的原因是什么？
（2）结合实际，谈谈逆反心理有哪些危害。
（3）怎样化解与父母的冲突？

【推荐3】【文明交往 健康成长】
父母和老师是我们成长中的重要见证者和陪伴者，在他们的关爱和教导下，我们走向成熟，在与他们的依恋和碰撞中，我们体恤相处之道。朋友和友谊是人生永恒的话题，交友需要热忱也需要智慧。网络拓宽了我们的交友平台，在虚拟世界里，我们要学会理性辨别，慎重选择。
（1）千万经典，为什么孝义为先？
（2）内睦者，家道昌，你有哪些化解与父母间爱的碰撞的技巧？
（3）友谊为什么能打动我们？
（4）在虚拟的网络世界里，我们如何慎重结交网友？
（5）亲其师，信其道。你喜欢亲近什么样的老师？

【推荐1】材料一：心理学研究发现，有男女两性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参与者会更愉快，更有干劲，表现更出色，这就是“异性效应”。心理学家还发现，在一个只有男性或女性的工作环境里，即便条件再优越，自动化程度再高，员工都容易疲劳，并且工作效率也不高。

材料二：小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”，小鹏为了避免不必要的麻烦，于是决定今后不再和异性同学交往了。

（1）俗话说“男女搭配，干活不累”，你是怎样看待男女生的性别优势的？
（2）根据材料二，结合所学知识，谈谈你是如何看待小鹏的决定的？

【推荐2】一项调查表明，近年来中学生中“写情书”现象较为常见。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：   
（1）以上材料反映的是什么现象？
（2）男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？
（3）男女同学交往的恰当方式是什么？

【推荐3】阅读材料,回答问题。

某校七年级女生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座，讲课教师重点讲解了正确对待早恋、与异性交往的技巧、自我保护等知识，指导同学们解读青春、了解生命奥秘，学会以平常心面对青春期中出现的各种问题，从而能更加健康、从容地度过青春期。

（1）青春期的异性交往中可能会出现哪些现象？
（2）假如请你给闭锁自己、不与异性交往的同学做工作，你想对他们说些什么？