【推荐1】脑瓜疼

今年暑假，一位小学生被逼写作业的视频在网上热传。 他边写作业边唱到：脑瓜疼，脑瓜疼，一写作业哪儿都疼；唉呀妈呀脑瓜疼，一写作业哪儿都疼，脑瓜疼，脑瓜疼。

据此回答下列问题。
（1）我们有时候会遇到承担不是自愿选择的责任的“窘境”，这时候我们该如何抉择？
（2）如果你的同学想规劝这位小学生，你会推荐什么样的劝导技巧？

【推荐2】阅读材料，简要回答。

（1）请写出图片中的角色承担着怎样的责任。
（2）结合你曾经承担或正在承担着的一个责任，并谈谈从中得到的收获。

【推荐3】2018年7月28日，长沙市“心家园公益人”服务中心和华夏路社区，联合开展了以“快乐暑假·幸福社区”为主题的社会实践活动。小志愿者们用零花钱为社区老人买来水果和蔬菜，还贴心地帮老人按摩、打扫卫生。

根据所学知识，请回答：
（1）在生活中，我们应该怎样关爱他人，传递爱心？
（2）对志愿者而言，更重要的是获得哪一方面的回报？
（3）我们怎样服务和奉献社会?

【推荐1】承担责任，服务社会。

材料一：消防员，他们是和平年代最累的群体之一，是灾难面前的“最美逆行者”，在一次生与死的考验下，用青春和汗水谱写了一篇篇“人民消防为人民”的壮丽篇章。

（1）运用所学知识，说一说为什么追星要追“贤”。谈谈消防员“美”在哪里。

材料二：大山深处一个隐没在绿荫葱茏之中的小哨所隶属当地联勤保障中心某仓库，要负责油料管道的巡查维护。每日在深山中巡线十余公里，是哨长和妻子的“规定动作”。24年来，先后有10对夫妻在此接力坚守，故名“夫妻哨所”。

（2）运用所学知识，说一说为什么追星要追“贤”。“夫妻哨所”10对夫妻的接力坚守对我们提升生命价值有什么启示？

材料三：在体育竞技赛场，有他们任劳任怨、活跃忙碌的身影；在抗击雪灾一线，有他们破冰开路、勇往直前的身影；在抗震救灾的现场，有他们舍生忘死、全力救援的身影；在西部贫困地区的学堂，有他们呕心沥血、挥洒汗水的身影……快乐在微笑中传递，真诚在帮扶中见证，精神在服务中升华，生命在奉献中闪光。他们，都有一个共同的名字--志愿者！

（3）运用所学知识，说一说为什么追星要追“贤”。据材料三，运用相关知识，论证服务社会体现人生价值。根据以上材料及问题，简要回答，你对青少年健康成长的建议。

【推荐2】〖学习身边榜样〗

在这场没有硝烟的战役中，有一群不求回报、无私奉献的志愿者战士，不论他们来自哪里，他们都在各自的位置上，用自己的方式共同织就了抗击疫情、守住后方的安全之网，展示着作为一名中国人的责任与担当，他们用实际行动诠释着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

在新春佳节期间，很多志愿者依然奋战在防疫第一线，说说我们应怎样向他们学习？

【推荐3】一年一期的感动中国如约而来，在每年春天开始的时候，一批各行各业感动国人的故事跃然屏幕，给予我们感动和力量。感动中国年度人物评选是人们一年一度的“心灵收成”。

道德礼赞	心灵收成
有这样一群人，他们在“9.3”阅兵式上，赢得最多掌声和最高敬意。他们是历史，也是现在。他们中既有抗日战争的亲历者，也有抗战老兵的后代，还有海外各行各业的佼佼者。当300余名抗战老兵组成的乘车方队经过天安门城楼时，苍苍白发，熠熠勋章，这群耄耋老人用微微颤抖的军礼表达着对祖国强盛的崇高敬意。	（1）
“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉，官东主动请缨加入海军工程大学抢险救援分队。抵达救援现场后，他第一个跳入水中，为了救人，他把装备给了别人，那肩膀上剩下的只有担当。	（2）
莫振高，学生口中的“莫爸爸”“校长爸爸”，是广西都安高中的原校长。都安是全国贫困县，于是，莫振高将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭，任教三十多年来跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资和通过社会力量让1.8万贫困学子圆了大学梦。	（3）