【推荐1】青春，是生命旅途中一个暂新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。以下是七年级（3）班两位同学的生活片段。

片段一 以下是林林同学和他母亲的一段对话。

林林:“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办?”

妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗?”

林林:“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……”妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说:“……”

（1）假如你是故事里的“妈妈”，你会说些什么?

片段二 方方同学平时敢于对不合理的事情说“不”；期中考试英语考砸了，他冷静分析原因，认真订正试卷，心里舒坦了，学习英语的劲头更足了；他坚持“日省其身，有则改之，无则加勉” …… 真是个品学兼优的好学生。

（2）方方同学的做法给我们哪些启示?请分别简要说明一条理由。

【推荐2】阅读情景,回答问题。

情景一   小峰和小华是无话不说的好朋友，步入青春期，他们经历了青春期的各种烦恼，以下是小峰和小华的对话。

小峰：“我最近很苦恼，我的同桌小关思维敏捷，乐于助人，经常帮我辅导数学题，因此我的成绩也不断提高，我对此非常感激。但是最近却有同学说我俩‘早恋’，为此，我不知道该怎么办好！”

小华：“为了避免争议，我觉得你和小美之间不应该继续来往了。”

(1)你认为小华的观点对么?
(2)小峰应该怎样正确与小美交往?

情景二   某学校组织了以“青春”为主题的朗诵比赛。七年级(一)班的同学们在此次活动中积极参与，男生准备道具、布置舞台，女生准备朗诵词、背景音乐等，他们配合默契，优势互补，最终摘取了比赛的冠军荣誉。

(3)情景二体现了男生女生拥有各自的性别优势。对此，我们不仅要认识自己的优势，而且要_____,相互_____,让自己_____。

【推荐3】阅读材料，完成下面问题。

青春像一首名曲，充满激情的旋律，牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上撒下一路欢歌和笑语，留下刻骨铭心的记忆。

【青春不烦恼】

(1)结合所学知识，评析上面两名同学的观点。
【青春不迷茫】

我们进入初中，学科难度加深，小珊不愿努力学习，遇到困难就想退缩，还悄悄告诉同学她打算在考试时作弊。

(2)请运用“行己有耻”的相关知识告诫小珊。
【青春我能行】

目前，第36届陕西省青少年科技创新大赛在西安举办。本次大赛着力培养青少年科技创新精神和科技实践能力，大赛有效助力青少年科学素养的提升，激发青少年科技创新的热情。

(3)行走在青春的路上，我们应该怎样开发自己的创造潜力？
【青春有榜样】

“无声玉满堂。你觉得，你和我们一样：我们觉得，是的。但你又那么不同寻常，从无声里突围，你心中有嘹亮的号角。新时代里，你有更坚定的方向：先飞的鸟，一定想飞得更远：迟开的你，也鲜花般怒放。”这是2021年度感动中国人物江梦南的颁奖词。江梦南从小失聪，却依靠读唇语考上清华大学的博士，对于她来说，人生的每一步仿佛都是“困难模式”，但她却凭借着惊人的努力一路逆袭。

(4)江梦南有哪些优秀品质值得我们学习？这些优秀品质对我们的成长有什么重要意义？

【推荐1】【平等尊重，保护环境】
材料一：在公共场所，我们经常看到有的人践踏草坪、攀折花木，有的人破坏正常秩序，有的人随地吐痰，有的人破坏社会公物；经常听到有些人肆无忌惮地大声喧哗，有的人在高声打电话，有的人在旁若无人地说脏话……
材料二：据联合国统计，世界上许多国家正面临水资源危机：11亿人用水短缺，每年有310万多人死于与水有关的疾病；由于人类乱捕滥杀，生态环境恶化，地球上许多珍稀动物频临灭绝；中国的荒漠化土地已达267.4万多平方千米；我国18个省区的471个县，近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方千米的速度增长。
（1）材料一中的行为恰当吗？请你说说尊重他人、尊重社会的具体表现？
（2）结合材料二，列举当前环境存在的问题。
（3）作为中学生，在平时的生活中应如何保护环境？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   小高总跟同学闹别扭，甚至吵架，他很苦恼。于是，他求助于班主任刘老师，老师约他下午面谈。 当他如约敲门时，办公室传出“请进”的声音，小高踢门就进。刘老师指着门，亲切地说：“小高，你先给门道个歉吧。”“道歉? 给门道什么歉！”老师目光亲切而坚定。小高恍然大悟：“老师，我明白了！”小高明白了，相信聪明的你一定会有更多的感悟。

(1)据材料一，请你为这组图片设计一个主题。谈谈倡导此类行为的必要性。
(2)根据材料，谈谈你对“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。”这句话的理解。

【推荐3】初中三年，我们学习和践行道德和法律规范，不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进、与法同行，推动社会文明进步。   

【与德并进】

“各位邻居，从下周起，我要对家里进行简单装修，其间可能会打扰到诸位，敬请谅解。如有不周之处，请拨打电话告知，我会及时调整。全家敬上!”家住4楼的赵先生上班路过2楼时看到了这张“装修告示”,看来，住在这里的老邻居搬走了，新主人入住前要装修一番。赵先生说，虽然还未谋面，但和这样的家庭做邻居错不了。

(1)运用所学，写出“和这样的家庭做邻居错不了”的原因。

【与法同行】

小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：   “我有权养狗，狗叫是正常现象。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序，侵犯了他们的权利。最终，公安机关依照治安管理处罚法的规定，以扰乱公共秩序、侵犯他人人身权利为由，对小王给予警告处罚。

(2)小王的行为属于哪种违法行为?
(3)针对上述案例，军军和玲玲表达了各自的观点，请你选择其中一位同学的观点加以说明。
(4)初中三年学习完《道德与法治》,请你为“坚持与德并进、与法同行”找到理论依据。