小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为( )
①异性之间的友谊,常常让人敏感,会遭到质疑 ②只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证 ③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式等,是成长的重要方面 ④异性之间没有真正的友谊
①异性之间的友谊,常常让人敏感,会遭到质疑 ②只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证 ③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式等,是成长的重要方面 ④异性之间没有真正的友谊
A.①② | B.①④ | C.①②③ | D.①②③④ |
更新时间:2018-02-18 18:31:03
|
相似题推荐
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列对青春时光“微行为”的点评中,正确的有( )
序号 | 微行为 | 点评 |
① | 小光看到自己长出了喉结,心里很害怕 | 没有正确认识青春期生理变化 |
② | 小明被老师批评,心情不好,去操场打球 | 采用改变认知评价法调节情绪 |
③ | 小美认为男女有别,从不与男同学交往 | 严守男女同学正常交往的原则 |
④ | 小新常和几个志同通合的朋友交流时政新闻 | 在小群体中互学共进 |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
您最近一年使用:0次
单选题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐2】华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有( )
①男女同学交往容易引起误会,没必要进行交往
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理
③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
①男女同学交往容易引起误会,没必要进行交往
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理
③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
A.②③ | B.②④ | C.①④ | D.①③ |
您最近一年使用:0次