集体生活能够成就我们，因为
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台
④集体生活为我们搭建起与周围世界交往的平台
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
③集体生活为我们搭建起与他人交往的平台
④集体生活为我们搭建起与周围世界交往的平台
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
更新时间：2018-02-28 13:37:14
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【推荐1】一个具有良好班风的班集体就像一座熔炉，陶冶着每个学生的思想、作风、品德，带动着班内每个学生前进。这说明良好的班风 ( )
| A．能使每一个学生都考上最好的学校 |
| B．对班级的带动作用有限 |
| C．能陶冶学生的情操、培育学生品格 |
| D．能使每一个学生在任何方面都很优秀 |
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【推荐2】九年级（1）班以“个人和集体到底谁成就谁”为主题，组织了一场辩论赛。下面是正反方辩手不同的论点陈述，其中论据与实际相符的是（ ）
正方观点:个人成就集体 论据1:集体的建设只需要有能力的人出力。论据2:在个人利益和集体利益面前,我们应该更看重个人利益。 | 反方观点:集体成就个人 论据1:个人个性的发展和完善完全依赖于集体。论据2:在集体中,我们可以涵养品格。 |
| A．正方论据1 | B．反方论据1 | C．正方论据2 | D．反方论据2 |
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【推荐1】下面是初中生小红的日记片段。这段日记启示我们
①个人的成长只能靠集体
②集体生活可以培养负责任的态度
③集体生活有助于人际交往
④集体生活有助于完善自我
| 从小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 …… |
②集体生活可以培养负责任的态度
③集体生活有助于人际交往
④集体生活有助于完善自我
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③ | D．②④ |
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【推荐2】下列选项中，与在集体中发展个性不相符的一项是（ ）
| A．小红同学加入了学校的文学社，写作水平有了很大提高 |
| B．小军同学加入校足球队，加强训练，成为一名优秀前锋 |
| C．小亮同学喜欢玩网络游戏，他邀请其他同学与他一起玩 |
| D．小林同学很粗心，他在同学们的提醒下逐渐改正了缺点 |
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