青春期我们身体都在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是( )
A.适应这些变化,悦纳这些变化 |
B.学习生理卫生知识,增强自我保健能力 |
C.学会自我调控,促进生理与心理的协调发展 |
D.经常和别人比较,找出差距和不足 |
17-18七年级下·山东滨州·阶段练习 查看更多[15]
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更新时间:2018-04-10 14:37:26
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【推荐1】下图是某同学的生理变化表,这些变化说明了什么( )
一年前的我 | 现在的我 | |
身高 | 154厘米 | 163厘米 |
体重 | 48千克 | 56千克 |
肺活量 | 2200毫升 | 2350毫升 |
奔跑速度 | 百米速度为14秒47 | 百米速度为14秒03 |
胡须 | 没有 | 有了稀疏的绒毛 |
声音 | 童声 | 变粗 |
A.青春期是人一生中身体发育的重要时期 |
B.青春期是人一生中心理发展的重要时期 |
C.青春期是人一生中思维发展的重要时期 |
D.青春期是人一生中身体发育的唯一时期 |
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【推荐2】下列是某学习小组用不同方法进行的知识总结,其中有两位同学总结得准确无误,这两位同学是( )
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A.小王和小杨 |
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胡须 | 没有 | 有了稀疏的绒毛 |
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名校
【推荐2】针对部分初中生的行为表现,同学们发表了自己的看法,其中正确的是( )
A.别人都忙着“纵向”发展,我却是“横向”发展,还长了一脸的痘痘,真郁闷——要正视青春期的心理变化,追求内在美 |
B.班干部竞选时我竞选的是班长,可是老师却安排我当了文艺委员——不喜欢就放弃,人生苦短,取悦自己最重要 |
C.李老师总是盯着我,一发现问题就批评我,我真的不喜欢她——老师关注、鞭策你,你该理解、感恩老师 |
D.考试屡屡失利,感觉再也没有坚持下去的勇气了,“躺平”也许是最好的选择——面对挫折,我们有时也无能为力 |
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