17. 明理析义,拓展自我
【观察分析】
镜头一: 有些同学,课堂上随意接老师话,哗众取宠 ;不尊重或顶撞老师,给老师或同学起外号。
镜头二:在教室和楼道内大声喧哗,追逐打闹;抄袭作业,考试作弊;打架斗殴。
(1)上述镜头说明了什么?
(2)请你运用“行己有耻”知识,对镜头中的不当行为进行思想道德教育。
【活动反思】 2019年2月18日,获得“2018年度感动中国十大人物”荣誉的江苏省连云港市灌云县守卫开 山岛的王继才和妻子王仕花。自1986年起,二人克服常人难以想象的困难,守卫孤岛整整32年。 中央电视台给她们的颁奖词是:浪的执著、礁的顽强、民的本分、兵的责任。岛再小也是国土,家未立也要国先安。三十二年驻守 ,三代人无言付出,两百面旗帜,收藏了太多风雨。涛拍孤岛岸、 风颂赤子心!
(3)请你运用所学的 “止于至善”的知识,谈谈我们应该如何向这些感动中国的人物学习?