小玲和小欣在一起聊天，她们互相交流了自己的感受：

小玲谈了对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持……”

小欣谈了对网络的感悟：随着智能手机的普及，越来越多的孩子成为“手机控”，沉迷于网络，有的孩子甚至任性地永远在线：晚上熬夜玩游戏，上课注意力下降甚至打瞌睡，影响学习；在网上随意泄露个人信息，轻信他人，导致自己或家人被骗；转发谣言，害人害己……我们需要警惕网络中的陷阱。

【推荐2】放学后，小苒无精打采地收拾好书包，拖着沉重的脚步向校门口走去。班主任王老师看她情绪不对，就叫住了她，耐心询问。

小苒：我跟小璐闹别扭了。我俩吵了一架，我再也不要跟她做好朋友了。

王老师：为什么闹别扭了？

小苒：我周末想和她一起去逛街，她说有别的事，我问她是什么事，她就是不说。我觉得她根本就没有把我当朋友。

王老师：先别急着否定。你先想想，你俩为什么能成为好朋友？

【原因探究】小东和小宁是好朋友。小东能说会道，头脑灵活；小宁忠厚老实，不善言辞。他俩在一起时小东总是咄咄逼人，什么事情都是他替小宁做主。有时候，小宁有什么不同的意见，被小东一阵抢白，就什么也说不出来了。久而久之，小宁渐渐疏远了小东。

【材料分析】七年级学生王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和照片找到了他，王某险些遭抢劫。

【观点评析】针对当前学生网上交往的现状，小丽和小飞发表了自己的观点

小刚同学在活动中说：“我喜欢在网上结交朋友，我不知道这是优点还是缺点。”

【推荐2】当今社会，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式深刻影响着人们的生活，请你阅读以下材料，回答问题。

材料一　某中学七年级学生冯某在网络微博上添加一个陌生人为好友并发布自己的照片。陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，冯某险遭抢劫。

材料二　针对当前学生网上交友的现状，有同学认为，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。

材料一   网红、大V…在当代，一些社交媒体的弄潮儿赚足了人们的眼球，也获得了不菲的经济效益。然而，社交媒体致使更多的人在现实生活中感到孤独，尤其对青少年的影响更大据英、美等国的多项调查显示，在社交媒体伴随下成长的年轻一代不乏互联网社交达人 更多的人不爱出家门，缺乏社交能力，有的甚至不敢接电话或出门

材料二   过多地使用互联网，对人们的健康和社交不利。美国某大学的研究者罗伯特·克劳特和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网一两年后进行人格评估时发现：人们花在互联网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时会感到孤独和沮丧。