材料一：在小说《西游记》中，唐僧去西天取经，沿途的妖魔鬼怪都想吃掉他，因为吃了他的肉可以长生不老。秦皇汉武、唐宗宋祖这些帝王也都有追求长生不老的举动，但都没能成功。
材料二：在《西游记》中，唐僧和三个徒弟历经九九八十一难方能取到了真经。美国一位儿童心理卫生专家说：“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子，长大后往往会因不适应复杂多变的社会而痛苦不堪。“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样在挫折面前才能泰然自若，保持乐观。
（1）生命真的可以长生不老吗？为什么人们又说“有的人死了，但他还活着；有的人活着，但他已经死了”？
（2）青少年应该如何增强生命的韧性？
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（1）疫情居家学习期间，班主任在班级群里发送了不少疫情防控知识让大家学习，小刚同学每次都置之不理，认为疫情离自己很远，不会危及自己的生命。
●判断：_______________
●理由：________________________________________________________________________________
（2）学习成绩一向非常优秀的王明在期中考试时成绩非常不理想，因此他整天闷闷不乐，长时间没有从低落情绪状态中走出来。
●判断：_______________
●理由：________________________________________________________________________________
下列是安安在生活中遇到的三个情境，请你运用所学知识，帮助解决下列问题。
情境一 实施“双减”（减轻过重作业负担和校外培训负担）政策后,安安所在班级的课后延时服务开设了美术辅导内容,安安以学习文化课更重要为由拒绝参加。
(1)建议安安应该
情境二 安安学习运用了印象笔记和幕布等APP，开拓了记笔记和做思维导图的新方式，背书再也不“痛苦”了，成绩也明显进步。
(2)安安在学习上值得大家借鉴的是：
情境三 班主任发下成长记录袋,让同学们互相评价对方。安安想到齐齐跟自己同桌,关系很好,他准备只夸齐齐的优点……
(3)安安的正确做法:
情境一：好家风是幸福的基石，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。星期天，小亮与父母一起看望爷爷奶奶，一家人谈论起家风是什么。假如你是小亮
（1）你希望的家风是
（2）传承这一家风的做法是
情境二：小亮是运动健将，在一次参加学校运动会长跑项目时，不小心跌倒了，膝盖蹭破了皮，但他仍然爬起来坚持跑到终点。在场的观众纷纷为他鼓掌点赞。他微笑着说“绝不轻言放弃是我的人生格言”。
（3）小亮的事迹给你的启迪是 。（至少两条）
情景一：悦悦期中考试时各科成绩都不理想，她感到很伤心、难过、自责。经反思，发现是因自己的懒惰导致成绩下滑。于是，她开始发愤图强，克服自身懒惰，期末考试各科成绩都提高了一大截。
（1）请你对悦悦行为进行简要分析：
情景二：有同学认为，生命短暂，学习是很辛苦的事情，玩电子游戏才是快乐之源。所以人生应该追求快乐，要抓紧时间玩电子游戏。
（2）请你对此观点进行简要分析：
小华是某中学初三学生，喜欢关注时政新闻和生活案例，并常和同学交流。经他允许，截取他的几个朋友圈信息，请运用所学知识，帮他分析。（
信息一 小华的哥哥借了2万元钱给好朋友做生意。由于经营不善，朋友的生意赔了本，不能及时还款。哥哥尝试和朋友协商，但双方并未达成共识，哥哥一气之下把朋友打了一顿。结果哥哥不但没拿到还款，还因违反了《治安管理处罚法》，受到了法律制裁。如果再遇到类似维权的事情，该如何正确思考和解决呢？请你为小华指明方向。
(1)你的观点：（至少2个方面）
信息二 今年的全国“两会”上，一位基层人大代表引起了小华的关注。17年前，柴闪闪从湖北农村走进上海邮政，在火车站台上负责装卸邮包，每天要装卸3000多袋。与理想工作的巨大反差曾让他想放弃，但在企业工会的关怀下，他最终坚持了下来，一步步成长为新时代的技术工，努力用青春谱写了梦想。2022年3月5日，走上了十三届全国人大五次会议首场“代表通道”。他表示，作为一名全国人大代表，为国家建言献策、为劳动者代言发声，让大家的生活更美好、让更多的人可以更好地追逐梦想，是自己的责任和使命。柴闪闪的人生经历，给了我们很多启迪。
(2)你的启迪：（至少两个方面）
信息三 2021年，中国经济总量达1143670亿元，同比增长8.1%，两年平均增长5.1%，实现了“十四五”良好开局；2022年年初，我国成功举办了冬奥会和冬残奥会，赢得了世界的高度赞誉。在中国共产党领导下，中国取得一项项举世瞩目的发展成就。小华同学特别渴望探寻我国成就背后的“制度密码”及其优势。请你帮助小华解答。
(3)你的解答：（至少两个方面）
镜头一 2015年6月1日，“东方之星”游轮在由南京驶往重庆的途中遭遇龙卷风，在湖北监利江段翻沉。习近平、李克强在第一时间作出重要批示：迅速调集一切可以调集的力量，争分夺秒，全力开展搜救，把伤亡人员降低到最低程度，同时及时救治获救人员，保护人民生命安全。
镜头二 为了生命的尊严，5 000多名军民奋力拼搏，水陆空24小时昼夜奋战，尽全力不放弃，最大限度搜救幸存者，保护逝者尊严。
镜头三 6月7日，按照传统习俗是“遇难者”的“头七”祭日，上午9时，沉船救援现场举行了哀悼遇难者活动，现场所有人员面对遇难船舶肃立默哀3分钟，现场船舶鸣笛3分钟，表达对逝者的哀悼。
深思沉船事件，某校团委会策划了一期“感悟生命 珍爱生命”的黑板报。
请结合材料，运用相关知识完成以下黑板报。
,感悟生命 珍爱生命
某校团委会主办 第四期,珍爱生命警示语示例：水火无情珍爱生命,感悟生命：
生命是可爱的；
A:
B:
生命是一种权利；珍爱自己的生命；C:
珍惜时间；
勇于创造；
乐于奉献用知识守护生命：
遇到火灾：迅速拨打119……
遇到洪灾：及时向高处转移……
面对不良诱惑：果断说不……
被困电梯：E：
F
D:
【温馨提示：请你按照要求完成A、B、C、D、E、F处内容。A、B、C处完善主要栏目内容；D处设计一条珍爱生命警示语；E处填写应对措施或办法；F处运用所学知识，结合主题，写一段生命感言作为编后语。】
