一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”的现象较常见，一些同学精心制作“情书”。有的画上一支“丘比特箭”来表达爱意；有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。“情书”的内容不是流行的爱情诗歌，便是表达爱意的美词佳句。
（1）以上材料反映的是一种什么现象？
（2）我们如何自强认识并处理青春期男女同学之间的情感？
更新时间：2019-05-23 20:57:27
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【推荐1】青春萌动正确交往
(1)上面是道德与法治老师写给班里同学们的一封信。请将划线部分补充完整。
(2)老师的信提醒我们，在与异性交往的过程中要注意什么？
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【推荐2】阅读材料，回答问题。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？青春多变，青春多梦幻，青春亦是值得珍惜的。
【青春之变】
（1）小明的想法对吗？请你为他指点迷津。
【青春之美】
（2）如果你是小美最好的朋友，你会怎样劝解小美？
【青春之心】
（3）作为新时代的青年，自信对我们有什么作用？
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？青春多变，青春多梦幻，青春亦是值得珍惜的。
【青春之变】
七（1）班的小明，突然发现自己长高了不少，但是自己一点也不开心，因为他发现自己喉结突出，还长出了胡须，被有的同学取笑，有人给他安了一个外号：“胡子”。小明在日记里写到：我不想长大，长大很尴尬。
（1）小明的想法对吗？请你为他指点迷津。
【青春之美】
七年级的女生小美发现隔壁班的男生小军高大帅气，性格又很好，顿时产生好感。有一天她写了一封“情书”向小军“表白”，遭到小军拒绝。从此小美开始无心学习，整天处于郁郁寡欢的状态，和其他同学的关系也越来越差了……
（2）如果你是小美最好的朋友，你会怎样劝解小美？
【青春之心】
习近平总书记勉励青年：“自信人生二百年，会当击水三千里。”民族复兴的使命要靠青少年去奋斗来实现。青少年要有一颗强大的心，因为只有自信才能成为我们长期艰苦奋斗的动力。
（3）作为新时代的青年，自信对我们有什么作用？
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【推荐3】【感悟生活情境，解决成长困惑】
下面是初中生活的片段，请你感悟生活情境，和同学们一起解决成长困惑。
(1)你的观点：
(2)你会对小强怎么说：
(3)你的观点：
下面是初中生活的片段，请你感悟生活情境，和同学们一起解决成长困惑。
困惑一：乐乐说：“上小学时，我很愿意和父母交流，觉得他们很懂我；升入初中后，他们好像越来越不理解我了，有很多事情我只能闷在心里。要是能找到一个真正懂我的人，那该多好啊！”乐乐乐该如何处理这种青春期的矛盾心理呢？
(1)你的观点：
困惑二：小强同学说：“同班女生蒙丽学习刻苦、乐于助人，经常跟我探讨一些数学难题，我的数学成绩进步很快。我打心底里喜欢她，以为找到了大人世界中的爱情。但是，当我向她表白时，她却不理我了。我很困惑。”请你告诉小强，纯真的异性友谊和朦胧的异性情感一样吗？请说说正确的应对态度。
(2)你会对小强怎么说：
困惑三：青青说：“最近一段时间我的情绪就像坐过山车一样，有时上一秒还非常高兴，可接下来的一点小事却能让我心情跌落到低谷，久久不能平复。我该如何调节我的情绪呢？”
(3)你的观点：
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