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题型:简答题 难度:0.4 引用次数:115 题号:8696539
阅读下列材料,回答问题。

材料一 2016年3月3日,昆明市五华区文林小学和南京市长江路小学两地学生共同上了一节“春江复苏传民俗,彩云之南共叙情”少先队活动课。活动课以视频连线形式展开,相隔数千里的同学们展开了民俗知识“智力竞赛”。过年压岁钱的含义、写春联的由来等问题交互问答,让中华传统文化知识在寓教于乐的氛围中得到普及。

材料二 据《钱江晚报》报道,在浙江丽水市打工的李双(化名)和妻子、儿子小明(化名)租住在一间民房的地下室,平时生活拮据。但从2016年10月7日至11月27日,他14岁的儿子小明“打赏”5名游戏主播为他代玩网络游戏,花了30 770元,直至刷到储蓄卡只剩一毛五分钱才停止这场疯狂的游戏。


(1)综合材料一和材料二,谈谈你对信息化时代网络的认识。
(2)你认为材料二中小明的这段经历对我们青少年健康成长有何警示?

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解题方法
【推荐1】【知行合一】

2020年11月23日上午,以“数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体”为主题的“世界互联网大会·互联网发展论坛”,在浙江乌镇国际互联网会展中心开幕。

材料一   当今,大数据、云计算、人工智能等技术加速与交通、医疗、教育、科研等领域深度融合,助推了全社会的信息化转型升级。特别是在这次抗疫工作中,信息通信技术为疫情防控提供了非常强大支撑,在态势的研判、信息共享、流行病学的分析等方面显示了巨大的能量。


(1)结合材料一,围绕互联网的影响,分析我国举办“世界互联网大会”的意义。

材料二   互联网的负面效应越来越受到各国关注,虚拟空间中诚信缺失、虚假信息、隐私泄露、网络诈骗等一系列问题急需得到解决。为此,习近平主席表示:“发展好、运用好、治理好互联网,让互联网更好造福人类,是国际社会的共同责任。”


(2)材料一、二共同说明了什么道理?(2分)这一道理对我们中学生“运用好”网络有何启示?

材料三   360政企安全集团运用整体思维打造出一套以360安全大脑为核心的新一代安全能力体系,能够助力国家、城市、政府和企业整体提升应对高级威胁攻击的安全能力。


(3)维护国家网络安全,人人可为。我们可以通过哪些方式为维护国家网络安全贡献智慧和力量?
2021-01-28更新 | 115次组卷
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【推荐2】材料一:网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,2020年上半年,我国网络购物用户规模达到7.49亿,移动支付金额居世界第一。

材料二:随着微信、微博、论坛的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。


阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)材料一、二分别反映了什么?
(2)结合材料和所学知识,谈谈我们应该如何理性参与网络生活。
2020-11-11更新 | 90次组卷
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【推荐3】结合材料,完成答题。

如今,智能手机已经高度普及,几乎人手一部甚至更多。与其说手机是当下人们书不可或缺的通信工具,不如说手机是我们必不可少的重要“器官”。借助手机,我们可以更加快速地获取信息、更加惬意地享受游戏体验、更加便捷地安排出行等。

人们在享受智能手机带来的各种便利的同时,也受到其带来的负面影响,很多中小学生成了十足的“手机控”“低头族”。许多因为手机引发的悲剧让人触目惊心:江西一名高中女生因为上课玩手机被父母收回手机;所以在学校宿舍跳楼身亡;17岁湘潭少年跳楼自杀,在遗书中说自杀是因为老师翻看了自己的手机。

有人利用手机微信聊天,发送语音短信、视频、图片,也有人利用微信发布谣言。2019年8月23日,《人民日报》新闻早班车电:福建网民黄某某多次使用QQ、微信账号在10余个群内诋毁、侮辱四川凉山救火牺牲烈士,被判处有期徒刑7个月。


(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
2020-01-14更新 | 36次组卷
共计 平均难度:一般