以下是某中学的小欣同学在学校生活中的两个情景,请你运用所学知识参与其中分享你的观点。
情景一 道德与法治课上,同学们针对“我经历过的学习”展开热烈讨论。小强利用课余时间广泛阅读课外书籍来学习;小胜在周末去敬老院做义工,收获很大;小鹏回家自己做饭,还常给加班的爸爸送饭……小欣陷入了思考:生活处处都能学习……
【学习伴成长】
(1)请运用所学知识,帮小欣明确学习的意义在哪里?
【享受学习】
(2)为了更好地提高学习成绩,我们应该如何学会学习?
情景二 月评比班会上,班主任李老师让各小组给组内同学写一条评语,对其进行评价。小欣看到小组成员给自己的评价有很多都是负面的,急得哭了起来……
【认识自己】
(3)在月评比班会上,同学们认识自己的方法是
对于小组同学给自己的评价,小欣应有的正确态度是
【做更好的自己】
(4)月评比班会之后,小欣认真反思,决定采纳同学们的意见,做更好的自己。请结合所学知识想一想怎样才能做更好的自己?
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【推荐1】在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
根据格言,请你说说学习的重大意义是什么?
【推荐1】从放牛娃到中科院院+,2017年11月28日,龚新高荣登新院十榜单。小时候,他每天上学回来都要先忙完农活,然后点煤油灯写作业;高中阶段,当时的读书,不仅仅是读书,还要开展劳动,他总是积极面对,如饥似渴地吸收着各科知识,还和老师一起研究物理、数学问题。面对记者的采访,他寄语家乡学子:努力学习,知识改变命运。
龚新高的经历和寄语给我们哪些启示?
①珍爱生命 ②终生学习 ③保持兴趣 ④掌握方法
经典诗词 | 良好品质 |
(1)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者”一一《论语》 | |
(2)“工欲善其事,必先利其器”一一《诊语》 | |
(3)“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”一一《孝经·开宗明义》 | |
(4)“吾生也有涯,而知也无涯”一一《庄子》 |
【片段一做更好的自己】
踏入中学校园,意味着一个新的学习和生活阶段的开始,对我们提出了更高的要求。正确认识自己,对我们的成长十分重要。面对刚刚开启的初中生活,我要更加努力,让自己能飞得更高、更远,做更好的自己。
(1)面对初中生活“我要更加努力”,青少年应该如何努力?(2)请你告诉小丽,做更好的自己需要从哪些方面努力?
【片段二友谊的天空】
朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的朋友。
(3)朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中,我们应该怎样建立友谊?【片段三师长情谊】
三尺讲台守初心,四季耕耘育桃李。我的班主任是一位优秀教师,他认真负责,经常和我们谈心,耐心辅导我们学习。但最近我对班主任有点意见:“早读时,我迟到一分钟,老师就批评我。他太不近人情了!”
(4)我们应该怎样对待老师的批评?(5)三尺讲台守初心,四季耕耘育桃李。此时你最想对老师说些什么?
【推荐2】青春时光,带着对友谊的憧憬,让我们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。
小萍把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天,小萍发现班里好几个同学都知道了她的秘密,小萍为此非常生气。小萍的父母知道后,与她进行了交谈,告诉她要调节好自己的情绪,好好呵护友谊。
(1)请你为小萍呵护友谊出谋划策。(至少两点)小萍在日记里写道:青春是一首诗,诉说着生命的美妙;青春是一幅画,勾勒出梦想的蓝图;青春是一支歌,吟唱着奋进的旋律。
(2)运用所学知识,谈谈小萍如何做更好的自己?