天津市滨海新区大港十中2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

天津 九年级 阶段练习 2022-03-17 161次 整体难度： 适中 考查范围： 世界古代史

一、选择题 添加题型下试题

21-22九年级上·广东茂名·阶段练习

选择题-单题 | 较难(0.4)

名校

1. 古希腊历史学家希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”,这是肯定（     ）对埃及文明的重要影响。

A．地理环境

B．宗教信仰

C．迷信思想

D．金字塔工程

2021-10-24更新 | 463次组卷 | 4卷引用：广东省茂名市三校2021-2022学年九年级上学期核心素养综合测试一历史试题

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2019·江苏扬州·一模

选择题-单题 | 较易(0.85)

2. 文明互学互鉴，彼此交相互映。2019年5月15日亚洲文明对话大会在北京开幕，下列选项中最不可能出现在亚洲文明展演活动中的是

A．金字塔

B．释迦牟尼佛像

C．“阿拉伯数字”

D．《汉谟拉比法典》

2020-05-16更新 | 152次组卷 | 14卷引用：2020江苏省扬州市邗江区年中考一模历史试题

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19-20九年级上·湖南常德·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

3. 在古代埃及，大臣见国王时候，要匍匐在地上，吻国王脚下的土地，国王发起怒来，还经常亲自用王权责打大臣，这反映了（　　）

A．王权逐渐衰落	B．埃及国王具有无上的权威
C．古代埃及推行残酷的吏治	D．古代埃及推行种姓制度

2019-12-20更新 | 86次组卷 | 4卷引用：湖南省澧县2019-2020学年九年级上学期第一次（期中）学业水平检测联合考试历史试题

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19-20八年级上·山东东营·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

4. 公元前1595年，古巴比伦王国被外族所灭。按照公元纪年法，这一事件发生在：

A．公元前15世纪早期	B．公元前15世纪末期
C．公元前16世纪早期	D．公元前16世纪末期

2022-03-24更新 | 79次组卷 | 6卷引用：山东省东营市油田学校（五四制）2019-2020学年八年级上学期期中历史试题

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20-21九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末

选择题-单题 | 较易(0.85)

5. 如下图是古代四大文明分布示意图，B处体现的文明是（     ）

A．古代埃及

B．古代两河流域

C．古代印度

D．古代中国

2021-01-03更新 | 69次组卷 | 3卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县2020-2021学年九年级上学期期末历史试题

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2019·辽宁阜新·中考真题

选择题-单题 | 较难(0.4)

真题

6. 从《汉谟拉比法典》中可知，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，它体现了

A．奴隶制度发达

B．商品经济活跃

C．社会等级制度森严

D．王权神授

2019-12-16更新 | 824次组卷 | 7卷引用：2019年辽宁省阜新市中考历史试题

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21-22九年级上·广东茂名·阶段练习

选择题-单题 | 较易(0.85)

名校

7. 作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关的有（     ）
①佛教　     ②阿拉伯数字　       ③种姓制度     　④楔形文字

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

2021-10-06更新 | 108次组卷 | 8卷引用：广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年九年级9月历史试题

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19-20九年级上·河南商丘·期中

选择题-单题 | 容易(0.94)

8. 在学习（古代印度）一课的时候，小明同学重点关注的是“孔雀王朝”“华氏城”等信息。“孔雀王朝”统治时期是古印度文明的（       ）

A．形成时期

B．发展时期

C．鼎盛时期

D．衰落时期

2019-12-04更新 | 85次组卷 | 6卷引用：河南省永城市2019-2020学年九年级上学期期中历史试题

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19-20九年级上·河南郑州·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

9. 观察图示，其反映的是古代哪一文明成果的传播？

A．阿拉伯数字

B．佛教

C．种姓制度

D．楔形文字

2019-10-14更新 | 97次组卷 | 4卷引用：河南省郑州市十一中教育集团2019-2020学年九年级10月月考历史试题

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18-19九年级上·福建龙岩·期中

选择题-单题 | 较易(0.85)

10. 印度的种姓制度中，“军事指挥官”属于

A．刹帝利

B．吠舍

C．婆罗门

D．首陀罗

2019-11-23更新 | 45次组卷 | 3卷引用：福建省龙岩市永定区2018-2019学年九年级上学期期中历史试题

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21-22九年级上·新疆巴音郭楞·期中

选择题-单题 | 适中(0.65)

11. 某同学收集了以下资料,请判断他研究的是（ ）
★著名城邦:斯巴达和雅典
★历史地位:它是西方文明的源头,对后世有深远的影响

A．古中国文明

B．古印度文明

C．古希腊文明

D．古巴比伦文明

2021-11-11更新 | 34次组卷 | 2卷引用：新疆和静县第三中学2021-2022学年九年级上学期期中历史试题

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15-16九年级上·湖北恩施·阶段练习

选择题-单题 | 容易(0.94)

名校

12. 公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（     ）

A．10岁雅典男童	B．雅典贵妇
C．40岁雅典男性公民	D．来自波斯的商人

2022-12-22更新 | 175次组卷 | 72卷引用：2016届湖北利川文斗乡长顺初中九年级上期第一次月考历史卷2

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16-17九年级上·山东临沂·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

13. 《西方战略思想史》评价亚历山大：相比言之，项羽是长于战斗，韩信是长于战术，刘邦是长于大战略，但亚历山大似乎是三者兼而有之。他的征服促进了东西方古老文明的交融，下列文明地区不在其帝国疆域内的是

A．尼罗河文明	B．两河流域文明
C．印度河文明	D．黄河文明

2016-11-27更新 | 105次组卷 | 5卷引用：2016届山东临沂九年级上期阶段性抽测历史试卷

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19-20九年级上·四川雅安·期末

选择题-单题 | 较难(0.4)

14. 在罗马共和国时期

A．保民官有权否决执政官的决议	B．元老院主持日常政务
C．地中海成为其“内湖”	D．决策权在公民大会

2021-10-24更新 | 251次组卷 | 6卷引用：【市级联考】四川省雅安市2019届九年级上学期期末检测人教新版历史试题

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2018九年级上·全国·专题练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

15. 小明在家欣赏一部反映古代罗马历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来（     ）

A．公元前509年，罗马共和国成立	B．公元3世纪，征服意大利半岛
C．在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争	D．公元前1世纪演变为罗马帝国

2022-09-16更新 | 105次组卷 | 22卷引用：2018部编人教版：九上历史《第1至4单元检测题》

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19-20九年级上·湖南益阳·期末

选择题-单题 | 较易(0.85)

16. “罗马不是一日建成的”，下列对于罗马政权体制沿革的排序，正确的是（       ）

A．罗马城邦-罗马共和国-罗马帝国-罗马分裂

B．罗马共和国-罗马城邦-罗马帝国一罗马分裂

C．罗马城邦-罗马帝国-罗马共和国-罗马分裂

D．罗马分裂-罗马帝国-罗马共和国-罗马城邦

2020-03-23更新 | 116次组卷 | 9卷引用：湖南省益阳市赫山区2019-2020学年九年级上学期期末历史试题

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21-22九年级上·山东济宁·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

17. 在罗马历史的演变中有报多“节点”，印证了古罗马的历史印迹。其中，在帝国北部的日耳曼人废黜最后一位西罗马君主，西罗马帝国灭亡，它标志着西欧奴隶制度的结束。这一历史“节点”发生于（       ）

A．公元前27年

B．公元前509年

C．395年

D．476年

2021-10-18更新 | 66次组卷 | 5卷引用：山东省济宁市梁山县第二中学2021-2022学年九年级10月月考历史试题

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20-21九年级上·天津滨海新·阶段练习

选择题-单题 | 较易(0.85)

18. 希腊神话不仅是希腊文学的土壤，也对后来的欧洲文学产生了深远的影响。希腊神话的特点是（     ）

A．影响广泛

B．神人同形同性

C．历史悠久

D．神人等级森严

2022-03-16更新 | 40次组卷 | 1卷引用：天津市滨海新区大港十中2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

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18-19九年级上·全国·课后作业

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

19. 这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时也是历史上最具影响力的建筑之一。这座建筑是

A．

B．

C．

D．

2018-10-08更新 | 421次组卷 | 19卷引用：2018年秋九年级上册（人教部编版）历史课时同步练习：第6课 希腊罗马古典文化

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20-21九年级上·天津滨海新·阶段练习

选择题-单题 | 适中(0.65)

名校

20. 公元前46年，他制定了一套新的历法，奠定了今天广泛采用的公历的基础，这里的“他”指的是（     ）

A．凯撒

B．克洛维

C．查理曼

D．查士丁尼一世

2022-03-16更新 | 49次组卷 | 3卷引用：天津市滨海新区大港十中2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

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二、综合题 添加题型下试题

20-21九年级上·天津滨海新·阶段练习

综合题 | 适中(0.65)

21. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：如下图片的建筑上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”

材料二：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

材料三：我们可以这样说，正是由于占有总人口六分之一的人享有了民主权利，才使雅典国家与古代其他国家特别是东方国家严格区别开来……它已在思想和传统上为后来所有类型的西方民主和法治奠定了基石。

--张中秋《中西法律文化比较研究》

(1)材料一图中所示是哪一文明古国的遗存？被称为什么？
(2)材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？
(3)材料三所说的民主在谁统治时期发展到高峰？哪些人不包括在总人口的六分之一人之内？
(4)综合上述材料，指出上古时代东西方文明在政治制度上的本质区别。

2022-03-17更新 | 60次组卷 | 1卷引用：天津市滨海新区大港十中2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

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20-21九年级上·天津滨海新·阶段练习

综合题 | 适中(0.65)

22. 不论哪种文明，都是世界文明这个主旋律的重要篇章。赵老师以“文明•传承•繁荣”为主题，设计了下列学习任务单。请你完成相关学习任务。

任务一[观察图片--了解文明起源]

(1)如上图图片分别是哪种古老文明的象征？这些文明在起源上有何不同？

任务二[研读史料--明确文献价值]

(2)材料中的条文反映了古代印度的什么制度，该制度的实质是什么，当时的国王属于该制度的哪一等级？

任务三[记忆人物--感受伟人魅力]

以下是古代印度的法律条文： [杀]害婆罗门者[应损毁自己]，并三次投入火中。 [杀]一个刹帝利，[应立誓守戒]六年，并交出1000头母牛和一头公牛。 [杀]一个吠舍，[应同样立誓守戒]三年，并交出100头母牛和一头公牛。 [杀]一个首陀罗，[应同样立誓守戒]一年，并交出10头母牛和一头公牛。

(3)伟人对于历史的发展至关重要，请根据提示，填写正确的人物。

1、公元前6世纪，创立了佛教。 2、主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。 3、历经10年征战，马其顿国王建立了地跨的大帝国。 4、公元前73年，发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治。 5、公元前27年，首创“元首制”，被尊称为“奥古斯都”，建立了罗马帝国。 6、古希腊哲学成就突出，提出了“原子论”，是一位百科全书式的学者。

(4)你认为应该如何正确评价马其顿国王的征战？

任务四[感悟历史--推动文明繁荣]

(5)综合上述材料，你有什么认识？

2022-03-16更新 | 60次组卷 | 2卷引用：天津市滨海新区大港十中2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

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