23. 阅读材料,回答问题。
材料一:“外争主权,内除国贼!”“誓死力争,还我青岛!”“废除二十一条!”“中国的土地可以征服而不可以断送!”“中国的人民可以杀戮而不可以低头!”6月5日,上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着,机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。
材料二:1923年2月1日,京汉铁路总工会成立大会在郑州举行。大会受到了军阀的阻挠和破坏。4日,总工会带领全路工人举行了总罢工。7日,吴佩孚调动军警镇压罢工工人,制造了“二七”惨案。惨案发生后,中共中央发表了《为吴佩孚惨杀京汉路工告工人阶级与国民》书,全国迅速掀起了声势浩大的声讨军阀、支援京汉铁路工人的运动。京汉铁路工人大罢工进一步显示了中国工人阶级的力量,巩固了党的阶级基础,扩大了党在全国人民中的影响。工人运动使我党日益成长为具有全国影响的重要政治力量。
——《【百人话百年】1923年——京汉铁路工人大罢工》
材料三:1935年12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。上午10时许,他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。
(1)发生材料一所述场景的原因是什么?这次“罢工行动”带来了怎样的结果?
(2)材料二中的京汉铁路工人大罢工是由哪一政党领导的?根据材料指出京汉铁工人大罢工的影响。
(3)材料三描述的是哪一运动的场景?这一运动有何历史意义?
(4)近代以来,工人罢工、学生罢课游行之事屡见不鲜,你认为出现这种现象的原因是什么?