上海市徐汇区(五四制)2019-2020学年八年级下学期教学质量调研(二模)历史试题
上海
八年级
二模
2022-08-17
82次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、世界现代史、中国近代史
上海市徐汇区(五四制)2019-2020学年八年级下学期教学质量调研(二模)历史试题
上海
八年级
二模
2022-08-17
82次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、世界现代史、中国近代史
一、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
1. 文学家、艺术家以其独有的视角诠释历史,为后人提供启迪或警示。阅读材料,回答问题。
(1)下列诗句评价了中国历史上的四位皇帝,请将诗句前代表皇帝所处朝代的字母,填入下方“中国古代主要朝代(时期)沿革示意图”中对应的空格内。
A.秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
B.文皇仁义播敷天,李氏无伦三百年。
C.汉家中叶盛,六世有雄才。厩马三十万,国容何壮哉!
D.开府据应天,积粮高筑墙……北伐取大都,海宇复华邦。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/15/3045270126714880/3045925085683712/STEM/8aa171bd4d3148399c0f9b6a1d87c1e2.png?resizew=603)
(2)根据诗文的内容,提炼诗文作者评价“皇帝”的角度。
(3)运用所提炼的角度,任选一位中国历史上的“皇帝”加以评价。
(1)下列诗句评价了中国历史上的四位皇帝,请将诗句前代表皇帝所处朝代的字母,填入下方“中国古代主要朝代(时期)沿革示意图”中对应的空格内。
A.秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
B.文皇仁义播敷天,李氏无伦三百年。
C.汉家中叶盛,六世有雄才。厩马三十万,国容何壮哉!
D.开府据应天,积粮高筑墙……北伐取大都,海宇复华邦。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/8/15/3045270126714880/3045925085683712/STEM/8aa171bd4d3148399c0f9b6a1d87c1e2.png?resizew=603)
(2)根据诗文的内容,提炼诗文作者评价“皇帝”的角度。
(3)运用所提炼的角度,任选一位中国历史上的“皇帝”加以评价。
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