统编版九下历史第3单元第一次世界大战和战后初期的世界02练基础
全国
九年级
单元测试
2022-12-26
216次
整体难度:
适中
考查范围:
世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.“三国同盟”和“三国协约” | B.轴心国集团和反法西斯同盟 |
C.北约组织和华沙条约组织 | D.资本主义阵营和社会主义阵营 |
A.第一次世界大战 | B.第二次世界大战 | C.拿破仑战争 | D.普法战争 |
A.工业革命→“三角贸易”→废除农奴制改革 |
B.英国资产阶级革命→新航路的开辟→“日不落”帝国 |
C.工业革命→彼得一世改革→开启近代化 |
D.三国同盟和三国协约建立→萨拉热窝事件→第一次世界大战 |
A.实施新经济政策 | B.实行“战时共产主义”政策 |
C.制定五年计划的发展战略 | D.提出“科技强军”的口号 |
【知识点】 斯大林对社会主义道路的探索解读
A.解释粉碎外国的武装干涉的原因 | B.解释实行新经济政策的原因 |
C.强调推动工业化全面展开的必要性 | D.阐明推行苏联模式的必然性 |
A.促使苏俄退出第一次世界大战 | B.建立了资产阶级临时政府 |
C.诞生了世界上第一个社会主义国家 | D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 |
【知识点】 十月革命的性质和意义解读
A.由理想变成现实 | B.从暴力走向和平 |
C.从专制走向民主 | D.从人治走向法治 |
【知识点】 十月革命的性质和意义解读
A.法国 | B.日本 | C.英国 | D.美国 |
A.《开罗宣言》 | B.《凡尔赛条约》 | C.《九国公约》 | D.《波茨坦公告》 |
A.是一次分赃会议 | B.被大国强权操纵 | C.对德国进行严惩 | D.使各国矛盾激化 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一:1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的铁路、银行、中央发电站、电话局等战略要地。7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,起义者突破防线,冲进冬宫,逮捕了临时政府主要领导人,临时政府被推翻。
——部编版((世界历史・九年级・下册》
(1)材料一中起义爆发的地点是哪里?这次起义标志着哪一重要历史事件的发生?据材料指出这次起义的革命对象。这次革命的指导思想是什么?
材料二:十月革命胜利的当天,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开。大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》,宣布“代表大会已经把政权掌握在自己手里”。从此苏维埃成为俄国无产阶级专政的政权组织形式。
——部编版《世界历史・九年级・下册》
(2)据材料二指出十月革命后俄国的政权组织形式是什么?该政权的性质是什么?
材料三:为了模仿布尔什维克革命,柏林、汉堡和布达佩斯都建立了苏维埃。伦敦、巴黎和罗马街头也举行了示威游行。威尔逊的密友豪斯上校在1919年3月22日的日记,“不满的呼声每天都有,人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。
——斯塔夫·里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三,布尔什维主义为各地人们所接受是在什么战争之后?人们接受布尔什维主义的原因是什么?
材料四:十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。
——毛泽东《论人民民主专政》
(4)综上所述,分析十月革命的历史意义?
【知识点】 俄国十月革命的过程解读 十月革命的性质和意义解读
三、选择题 添加题型下试题
A.背景 | B.过程 | C.结果 | D.影响 |
A.三国同盟和三国协约 | B.轴心国集团与世界反法西斯同盟 |
C.三国协约与反法联盟 | D.北大西洋公约组织和华沙条约组织 |
A.实行了战时共产主义政策 | B.提出实现国家工业化的设想 |
C.恢复货币流通和商品交换 | D.用行政手段加快农业集体化进程 |
A.签署《独立宣言》 | B.农奴获得自由 | C.发表《共产党宣言》 | D.十月革命胜利 |
【知识点】 十月革命的性质和意义解读
A.资本主义经济危机 | B.战时共产主义政策 |
C.新经济政策 | D.斯大林模式 |
A.战时共产主义政策 | B.新经济政策 | C.农业集体化 | D.斯大林模式 |
A.忽视了重工业 | B.经济均衡发展 | C.实现高速发展 | D.依赖外国投资 |
【知识点】 斯大林对社会主义道路的探索解读
A.维护中国主权不受侵犯 | B.实现日本独霸中国局势 |
C.确立欧洲战后统治秩序 | D.保障各国在华共同权益 |
A.凡尔赛—华盛顿体系 | B.联合国成立 |
C.成立北约 | D.欧洲一体化进程 |
【知识点】 凡尔赛—华盛顿体系的评价解读
A.《凡尔赛条约》 | B.《四国条约》 | C.《辛丑条约》 | D.《九国公约》 |
四、综合题 添加题型下试题
图一:1917年,中国用“以工代战”的形式,站在协约国一方参加战争。中国参战的意图在于战后收回日本攫取的山东主权。十几万中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作,他们的技术、高效以及勇敢,常常得到协约国官兵的称赞。在协约国一方,中国派出的劳工数量最多,在欧洲的时间也最长。约有3000名华工在这次战争中献出了生命。
图二:华盛领会议期间,顾维钧等中国代表提出,《凡尔赛条约》中有关中国山东问题的内容,损害了中国利益。顾维钧等外交官利用美、日之间的矛盾,在收回山东问题上,力争美、英对中国的支持。从1921年12月1日开始,中、日两国代表在美、英的调停下,开始了关于山东问题的谈判。经历了三十六次会谈后,中、日两国拟定了《山东悬案条约》。其要点为:日本应将胶州德国旧租借地交还中国,海关也归中国管辖;公产及原属中国者无偿归还,日占时新修者酌给部分补偿价;……青岛及胶济铁路沿线日军限期撒退等。1922年2月4日,中、日两国代表在《山东悬案条约》上签字。1922年12月10日,北洋政府从日本手中接收了青岛。
(1)从以上图片及解说文字中,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)
信息点一:
信息点二:
信息点三:
(2)结合图文资料,分析中国成功收回山东大部分权益的原因。
试卷分析
试卷题型(共 22题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 一战的背景 | 单题 |
2 | 0.65 | 一战的经过 | 单题 |
3 | 0.65 | 一战的背景 一战的经过 | 单题 |
4 | 0.65 | 斯大林对社会主义道路的探索 | 单题 |
5 | 0.65 | 新经济政策的实施 | 单题 |
6 | 0.65 | 十月革命的性质和意义 | 单题 |
7 | 0.4 | 十月革命的性质和意义 | 单题 |
8 | 0.85 | 华盛顿会议的召开 《九国公约》 | 单题 |
9 | 0.65 | 《凡尔赛条约》 | 单题 |
10 | 0.85 | 巴黎和会的召开 | 单题 |
12 | 0.65 | 一战的背景 | 单题 |
13 | 0.65 | 一战的背景 | 单题 |
14 | 0.65 | 新经济政策的实施 | 单题 |
15 | 0.65 | 十月革命的性质和意义 | 单题 |
16 | 0.65 | 战时共产主义政策 | 单题 |
17 | 0.65 | 战时共产主义政策 | 单题 |
18 | 0.65 | 斯大林对社会主义道路的探索 | 单题 |
19 | 0.65 | 《九国公约》 | 单题 |
20 | 0.4 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 | 单题 |
21 | 0.85 | 《九国公约》 | 单题 |
二、综合题 | |||
11 | 0.4 | 俄国十月革命的过程 十月革命的性质和意义 | |
22 | 0.65 | 巴黎和会的召开 《九国公约》 |