22. 某校八年级学生进行“南京历史文化探寻”的研学活动。请你一起参与。 材料一出行前学生整理了《近代南京大事记》(部分)
序号 | 时间 | 事件 |
① | 1842年 | 在南京下关江面的英国军舰上签订中英《南京条约》 |
② | 1853年 | 太平军攻占南京,将南京改称天京,作为都城 |
③ | 1912年 | 中华民国临时政府在南京成立,孙中山任临时大总统 |
④ | 1927年 | 南京国民政府成立 |
⑤ | 1937年 | 南京沦陷,侵华日军制造南京大屠杀 |
⑥ | 1945年 | 二战中国战区受降仪式在南京举行,日 本宣布无条件投降 |
(1)中国近代史是一部民族屈辱史,也是一部中华民族反抗外来侵略的历史。请依据材料一并根据下列要求选填序号。
A.以上大事记中见证了中华民族屈辱历史的是:______
B.见证了中国反抗外来侵略取得胜利的是:_____
材料二 同学们参观了孙中山临时大总统办公室旧址。1912年1月1日,孙中山在这里正式 就任临时大总统,宣告中华民国临时政府成立。
(2)依据材料二并结合所学知识,说出南京临时政府的成立是孙中山领导的哪一革命的重要成果?除此之外,请再列举一例此革命取得的重要成果。
材料三 同学们参观了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,引发了思考
| 主要陈列的文物有当年日军屠杀现场照片,历史档案资料,中外人士当年对这次历史惨案所写的纪实、报道和出版的专著、图书、报刊,幸存者的名册、证言、证词和实物;当年屠杀南京军民的日军军官和士兵的日记、供词;崇善堂、红字会、红十字会等慈善团体掩埋尸体的照片、统计表、证词以及远东国际军事法庭和中国军事法庭对南京大屠杀主犯松井石根、谷寿夫审判的照片、判决书等。 |
(3)根据材料三并结合所学知识,指出南京大屠杀纪念馆的价值。
材料四 同学们在南京总统府看到一幅《人民解放军占领南京》的照片,还看到办公桌上的一本台历。
(4)据材料四并结合所学知识,指出人民解放军占领南京的意义。办公桌上的这本台历永远停留在了哪一天?(写出年月日)
(5)有人说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。依据以上材料并结合所学 知识,说说你对这句话的理解。