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河南省郑州市第二初级中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
河南 九年级 期末 2024-01-02 72次 整体难度: 适中 考查范围: 世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国现代史

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
1. 某学校历史兴趣小组在开展世界古代文明研究性学习时,搜集了如图图片,其学习主题应该是(     
   
A.雕塑见证下的大河文明B.文字记录下的农业文明
C.遗址挖掘出的海洋文明D.神话传说下的商业文明
选择题-单题 | 适中(0.65)
2. (古)希腊,是一个山地国家(地区)同时也是一个沿海国家(地区)。大山如墙,将整个国家(地区)分割成众多隔离的地区,受此影响,(古)希腊形成很多独立的(     
A.城邦国家B.专制王国C.封建帝国D.自治城市
选择题-单题 | 适中(0.65)
3. 如下表是研究古希腊某历史人物的著作的章节目录(部分)。该著作的名称应该是(     
一、“哲学家”的代名词
二、知识与科学
3.知识的现象学
4.理性的形式
5.证明与规则
6.四条方法上的准则
三、物理学与形而上学
四、伦理学和政治学
五、关于影响
A.《伯里克利》B.《德谟克利特》C.《苏格拉底》D.《亚里士多德》
选择题-单题 | 适中(0.65)
4. 中世纪,一些在商业城镇发展起来的世俗学校,特别是在意大利的城市里建立的学校具有几乎完全世俗化特征和实用化目的的教学特征。这反映了中世纪大学(     
A.是教会僧院学校的继续B.具有一定的自治权力
C.反映了社会发展的需求D.完全摆脱了教会控制
选择题-单题 | 适中(0.65)
5. 《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。这(     
A.提高了奴隶的人身地位B.迈出了罗马法制建设的第一步
C.奠定了欧洲民法的基础D.保证了查士丁尼的专制权力
选择题-单题 | 适中(0.65)
6. 在16世纪末,英国的土地所有者、土地承租者、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。据统计,当时英国贵族从他出租的土地所得租金,与同一块土地承租者用农场经营所得的收入比是1∶10。这反映的经营方式是(       
A.封建庄园B.租地农场C.小农经济D.手工工场
选择题-单题 | 较易(0.85)
7. 它的特征体现为对知识的热衷、对美的爱恋以及充满宽容精神的自由论辩……它的另一个特征体现为对古希腊罗马时期著作的发现与再发现。“它”指的是(     
A.中世纪大学B.文艺复兴运动C.思想启蒙运动D.近代大众教育
选择题-单题 | 较易(0.85)
8. 如图中的场景发生在(     

攻占巴士底狱
A.英国资产阶级革命中B.美国独立战争中C.法国大革命中D.日本明治维新中
选择题-单题 | 适中(0.65)
9. 工业革命影响下,大工厂、作坊和劳动车间生产效率的提高迫使生产者去寻找过剩产品的国外市场。这会导致(     
A.生产效率提高B.国家间竞争激烈C.人口快速增长D.城市化进程加快
选择题-单题 | 适中(0.65)
10. 马克思将早期的和与之竞争的其他社会主义学说划归为乌托邦(空想社会主义)。他坚持认为,他的学说跟道德的观念无关,是建立在研究客观事实与真实过程的基础之上的。这强调了马克思主义的(     
A.空想性B.科学性C.彻底性D.革命性
选择题-单题 | 适中(0.65)
名校
11. 关于1857—1859年印度与英国之间的战争。英国小学生受到的教育是,这是一场印度人发动的兵变;而印度小学生接受的教育是,这是一场民族大起义,或者说这是"第 一次独立战争"。这主要是由于两国(     
A.制度不同B.立场不同C.学生不同D.历史不同
选择题-单题 | 适中(0.65)
12. 彼得一世针对其改革的某一方面宣称,没有一个斯图亚特或波旁的国王能够提出比这更多的要求,而在使这种要求付诸实现时,也没有一个能够比他施展出更为冷酷无情的手段。这一方面是(     
A.强化专制权力B.兴办手工工场C.创建新式常备军D.推行文化敏育
选择题-单题 | 适中(0.65)
13. 这场战争造就了20世纪的超级大国。如果美国在19世纪60年代发生分裂,那么在1917年和1941年的时候,欧洲的民主国家就不会得到来自大西洋彼岸的援助,之后也不会有那个与苏联对峙的强国了。这场战争指的是(     
A.美国独立战争B.美国南北战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战
选择题-单题 | 适中(0.65)
14. 19世纪后期,商业公司开始建立它们自己的实验室。1874年,拜耳公司建立了德国最早的商业研究实验室之一、两年之后,爱迪生建立了他自己的研究实验室。这表明第二次工业革命中(     
A.新技术、新发明层出不穷B.科学技术与市场距离缩短
C.美国和德国成为工业化强国D.垄断组织推动了社会发展
选择题-单题 | 适中(0.65)
15. 对如表解读最准确的是(     
减去俄国加上美国之后两大集团主要国家的工业和技术力量比较表

英国、美国、法国三国德国与奥匈帝国
世界制造业生产中所占百分比(1913年)51.7%19.2%
钢产量〈1913年〉单位:百万吨44.120.2
总体工业潜在指数(以英国1900为100)472.6178.4
A.第二次工业革命成效显著B.帝国主义国家政治经济发展不平衡
C.协约国在经济上占据优势D.战争使各国工业发展遭受沉重打击
选择题-单题 | 适中(0.65)
17. 二战后的40年间,地球上几乎没有哪个地方能独善其身。这场战争大戏的核心部分是不断升级的核恐吓,美苏两大阵营在进行―场赌博,而赌注就是我们的地球。这反映了冷战(     
A.波及到了世界所有国家B.阻止了“热战”发生
C.导致人类文明不断倒退D.严重威胁了世界和平
选择题-单题 | 适中(0.65)
18. 如图是1957年的英国工人正在组装电视机电路板,而电视机是对“二战”后的经济和社会生活具有重要意义的新消费品之一。这表明二战后英国在经济发展上(     
A.采用最新技术B.重视社会需求C.受到美国援助D.制定恰当政策
选择题-单题 | 适中(0.65)
19. 20世纪八九十年代。先后发生东欧剧变与苏联解体;而中国在十一届三中全会后,走上了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就,对世界社会主义理论和建设做出了巨大贡献。由此可见(     
A.社会主义在曲折中发展前行B.社会主义遭遇全面失败
C.社会主义全面战胜资本主义D.社会主义阵营不够团结
选择题-单题 | 适中(0.65)
20. 法国作家、文学评论家,社会活动家阿纳托尔•法朗士评价巴尔扎克说道,他是他那个时代的社会的洞察入微的历史家,他比任何人都善于使我们更好地了解从旧制度向新制度的过渡。这强调了巴尔扎克(     
A.再现了人文主义者的生活理想B.对美好生活充满了向往
C.对自由平等和博爱的渴望D.善于通过现实去洞察社会

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
21. 阅读材料,回答下列问题。

材料一


       

材料二   7世纪后,阿拉伯人从波斯语、阿拉马语中吸收了大量的日常生活用品词汇和政治术语,……从希腊人那里吸收了政治、科学、哲学术语。……在欧洲中古世纪,阿拉伯语是保存希腊文化和沟通东西方文化的媒介语,西欧的语言中至今仍有许多阿拉伯语词汇。

——摘编自王玉芝《人类文明第一次大融合的结晶:阿拉伯——伊斯兰文化》


(1)材料一中两幅图片中的文字分别是什么文字?
(2)材料二中阿拉伯语的发展体现了古代文明的什么特征?
(3)综上所述,文字和语言对人类文明有何作用?
2024-01-02更新 | 11次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市第二初级中学2022-2023学年九年级上学期期末历史试题
综合题 | 适中(0.65)
22. 天花是由空气中的一种传染性病毒——天花病毒引起的传染性疾病,全球先后约5亿人死于天花!

材料一   



天花在新大陆传播路线图

材料二   16世纪中叶,中国最早成功发明和完善了“人痘接种术”。1796年,英国医学专家詹纳发现给人种牛痘是获得天花免疫的安全方法并进行了人体实验。1808年,英国政府设立负责接种的专职机构,在伦敦开设防疫站,发放疫苗,向广大民众提供免费接种服务。1967年,世界卫生组织启动了根除天花的强化计划,各国进行了广泛的免疫接种和监测。1980年,世卫组织宣布天花已根除。

——摘编自《WHO“三大战役”(上)——天花灭绝40年》


(1)根据材料一并结合所学知识,指出“天花在新大陆传播”的背景。
(2)根据材料二、概括人类战胜“天花”的主要经验。
(3)综上探究,结合日常生活,你认为还有什么战胜传染性疾病的有效举措,试举一例。
综合题 | 适中(0.65)
23. 阅读材料,回答下列问题。

材料一   英国资产阶级革命发生在国王和国会,王权和民权之间。王权在长期集权和独尊的状况下被新兴的平民势力打倒,国王被送上断头台,长期王权至上导致的政治权力格局,亟需新兴的权力来填补王权缺位产生的权力真空、资产阶级为首的民权势力顺理成章的踏上无主的王座,“议会至上”由此替代了“王权至上”。

材料二   新生的美国人并不像英国人那样觉得王权是政治发展的障碍,真正决裂的恰恰是与英国的宗藩关系。所以各州都保留了王权这一政治结构,并在邦联转变为联邦的进程中,将王权也放到了联邦的高度,人民需要“国王”只是“国王”需要民选。遵照混合制,最终美国“总统”诞生了,立法权与司法权的分立也由此完成。

——以上材料摘编自《英美政治体制的差异及渊源》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出英国和美国确立的政治体制分别是什么?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐释两国确立不同政治体制的原因。
(3)综上探究,你对一个国家选择自身政治体制有什么认识?

三、论述题 添加题型下试题

论述题 | 适中(0.65)
24. 世界现代史是一部纵向发展和横向发展交织互动的历史。请以一战爆发至二战结束期间的德国为例,围绕上述观点写一篇80-120字的小短文。要求:题目自拟,史实正确,论述充分,条例清晰,语句通顺。

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
25. 阅读材料,回答下列问题。

材料一   20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题。各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密。……苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。

——摘编自义务教育教科书《世界历史·九年级·下册》

材料二   

2013年世界部分国家和地区的网民规模                                                               绝对贫困人口的数量
(1)根据上述材料,概括冷战结束后世界发展的特点。
(2)任选一个特点。举例说明我国是如何应对的。
2023-12-29更新 | 28次组卷 | 3卷引用:河南省郑州市二中共同体2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:世界古代史、世界近代史、世界现代史、中国现代史

试卷题型(共 25题)

题型
数量
选择题
20
综合题
4
论述题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
世界古代史
1,2,3,4,5,21
2
世界近代史
3
世界现代史
4
中国现代史

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65古埃及  古巴比伦  哈拉帕文明单题
20.65古希腊和雅典城邦单题
30.65古希腊的科学家、哲学家单题
40.65西欧大学的出现单题
50.65拜占庭帝国与查士丁尼法典单题
60.65西欧经济和社会发展单题
70.85文艺复兴的性质和影响单题
80.85法国大革命的经过单题
90.65第一次工业革命的特点、影响单题
100.65马克思主义的诞生和第一国际单题
110.65印度民族大起义单题
120.65俄国农奴制改革单题
130.65南北战争的影响单题
140.65第二次工业革命的特点与影响单题
150.65一战的背景单题
160.65罗斯福新政的背景、措施和特点单题
170.65美苏冷战的影响单题
180.65二战后西欧经济的恢复与发展单题
190.65十一届三中全会  戈尔巴乔夫改革和苏联解体单题
200.65巴尔扎克、雨果单题
二、综合题
210.65古埃及  古巴比伦  穆罕默德与阿拉伯国家的建立
220.65新航路开辟的影响  英国的殖民掠夺
230.65英国资产阶级革命的影响  《1787年宪法》
250.65“一超多强”局面的形成  冷战结束后威胁世界和平的因素  不断发展的现代社会
三、论述题
240.65一战的背景  一战的经过  二战的性质和影响  二战后西欧经济的恢复与发展
共计 平均难度:一般