山东省济宁市邹城市2023-2024学年部编版九年级历史上学期期末检测试题
山东
九年级
期末
2024-02-06
70次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A.《史记·殷本纪》 | B.甲骨卜辞 | C.司母戊鼎 | D.《论语》 |
【知识点】 甲骨文
A.孔子的儒家思想 | B.墨子的墨家思想 | C.韩非的法家思想 | D.老子的道家思想 |
【知识点】 战国百家的代表及其主张
A.广泛吸纳人才 | B.平民将相大量涌现 |
C.学了儒学就可以做官 | D.儒学地位显著提高 |
A.男女关系完全平等 | B.社会经济高度繁荣 |
C.诗歌艺术成就高超 | D.社会风气比较开放 |
【知识点】 衣食住行与精神风貌
A.中央对地方的控制日益加强 | B.宰相权力不断被削弱 |
C.君主专制进一步加强 | D.民主政治逐渐完善 |
【知识点】 北宋的建立与统治
A.土尔扈特部回归祖国 | B.签订《尼布楚条约》 | C.设置驻藏大臣 | D.设置伊犁将军 |
【知识点】 西藏与新疆的治理
A.大学的兴起 | B.文艺复兴运动 | C.城市的兴起 | D.工业革命 |
【知识点】 文艺复兴的性质和影响解读
A.迪亚士 | B.达·伽马 | C.哥伦布 | D.麦哲伦 |
A.将社会主义由理想变为了现实 |
B.是民族解放运动的一个组成部分 |
C.诞生了世界上第一个社会主义国家 |
D.建立了世界上第一个无产阶级政权 |
A.英国资产阶级革命 | B.彼得一世改革 | C.拉美独立运动 | D.美国南北战争 |
A.德军入侵波兰 | B.日本偷袭珍珠港 | C.诺曼底登陆 | D.斯大林格勒保卫战 |
A.万隆会议——标志着广大发展中国家已成为国际政治舞台的重要力量 |
B.不结盟运动——标志着发展中国家作为独立的政治力量登上国际舞台 |
C.甘地——领导埃及人民进行非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治 |
D.卡斯特罗——领导古巴推翻了美国支持的独裁政权,走上社会主义发展道路 |
【知识点】 古巴革命政府的建立、统治和影响解读
A.国际联盟 | B.欧洲联盟 |
C.世界贸易组织 | D.联合国 |
A.形成了两极格局 | B.加剧了国际竞争 |
C.使各国经济相互依存 | D.消除了国际贸易摩擦 |
【知识点】 经济的全球化趋势与世贸组织
二、综合题 添加题型下试题
材料一
A | 是时天子问匈奴降者,皆言匈奴破月氏王,以其头(颅)为饮器,月氏遁逃而常怨仇匈奴,无与共击之。汉方欲事灭胡(匈奴),闻此言,因欲通使。道必更(经过)匈奴中,乃募能使者。骞以郎应募,使月氏。 ——西汉·司马迁《史记·大宛列传》 | |
B | 初唐·莫高窟壁画 | 壁画题字:前汉中宗(指汉武帝)既得金人(佛像),莫知名号,乃使博望侯张骞往西域大夏国问名号时。 |
(1)概括材料一中A、B两则史料反映的共同历史信息。两则史料各自以什么角度(方面)进行阐述的?
材料二
选官制度 | 选官方式 | 用官方法 | 现象 |
九品中正制 | 各州郡中正官推荐 | 按门第高低授官 | 上品无寒门,下品无氏族 |
____________ | 中央通过考试选拔 | 按才学高低授官 | 朝为田舍郎,幕登天子堂 |
(2)结合所学知识,写出材料二表格中______处的制度名称及其确立的朝代。
材料三 北宋初,生产得到恢复和发展,商品贸易活动日益繁荣,市场对钱币的需求量骤增。以致宋朝从一建国就面临着货币供给不足,及地区间货币流通被分割的局面。铁钱既笨重难携以致远,又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商,为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外,先进的印刷术也为交子的印刷创造了便利的条件。
——《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》
(3)根据材料三,概括交子产生的时代背景。(写出两点)结合所学知识指出交子在世界货币史上的地位。
材料一 18世纪到19世纪中期英国的耕地方式
(1)根据材料一,指出18—19世纪英国耕地方式发生的变化。并结合所学知识分析造成该变化的原因。
材料二 法国在革命者废除君主政体后,重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初,拿破仑将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
(2)依据材料二,分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。结合材料及所学知识,指出拿破仑的统治有何影响?
材料三 1787年的费城制宪会议,美国新兴资产阶级要求建立一个强有力的中央政权。经过最广泛、最深刻的辩论,联邦政府获得主要权力和州政府保留某些权力分权治理国家的格局,用最高法律形式确定下来,这就是美国的联邦主义。
——摘编自黄安年《从战地到史林》
(3)根据材料三,概括美国联邦主义的内涵。结合所学知识,评价美国当时制定的“最高法律”在世界法制史上的历史地位。
材料四 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大、不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。
——摘编自张光等译《明治维新》
(4)依据材料四,概括日本对待西方文化态度的变化。结合所学知识,如何理解“明治维新可以说是日本近代史的起点”?
三、论述题 添加题型下试题
大事年表
时间 | 事件 |
1914年—1918年 | 第一次世界大战 |
1919年—1922年 | ______体系形成 |
1939年 | 第二次世界大战全面爆发 |
1945年 | 雅尔塔会议召开 |
1947年 | 杜鲁门主义出台 |
1947年 | 马歇尔计划提出 |
1949年 | 北大西洋公约组织成立 |
1955年 | 华沙条约组织成立,格局形成 |
1961年 | 不结盟运动兴起 |
1967年 | 欧洲共同体成立 |
1968年 | 日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 |
1991年 | 苏联解体 |
1993年 | 欧洲联盟成立 |
2010年 | 中国经济总量跃居世界第二位 |
(1)写出大事年表中“_______”处体系的名称。
(2)在上述大事年表中选择两个或两个以上相互关联的事件,围绕“二战后世界格局的演变”,自拟一个观点,并结合所学知识加以论述,写一篇100字左右的历史小短文。(要求:观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 甲骨文 | 单题 |
2 | 0.65 | 商鞅变法 | 单题 |
3 | 0.65 | 战国百家的代表及其主张 | 单题 |
4 | 0.65 | 秦朝的中央集权统治 | 单题 |
5 | 0.4 | 独尊儒术 兴办太学 | 单题 |
6 | 0.65 | 衣食住行与精神风貌 | 单题 |
7 | 0.65 | 经济重心南移 活字印刷术的发明 | 单题 |
8 | 0.65 | 北宋的建立与统治 | 单题 |
9 | 0.85 | 戚继光抗倭 | 单题 |
10 | 0.65 | 西藏与新疆的治理 | 单题 |
11 | 0.85 | 古巴比伦 | 单题 |
12 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 | 单题 |
13 | 0.85 | 新航路开辟的经过 | 单题 |
14 | 0.65 | 巴黎公社 | 单题 |
15 | 0.65 | 南北战争的影响 | 单题 |
16 | 0.65 | 斯大林模式及启示 | 单题 |
17 | 0.65 | 日本偷袭珍珠港 | 单题 |
18 | 0.65 | 古巴革命政府的建立、统治和影响 | 单题 |
19 | 0.65 | 联合国与世界和平 | 单题 |
20 | 0.85 | 经济的全球化趋势与世贸组织 | 单题 |
二、综合题 | |||
21 | 0.65 | 张骞通西域 开创科举取士制度 纸币的出现及作用 | |
22 | 0.65 | 《1787年宪法》 拿破仑和他的帝国 第一次工业革命的特点、影响 日本明治维新 | |
三、论述题 | |||
23 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 杜鲁门主义 “一超多强”局面的形成 |