21. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 从《南京条约》到《北京条约》,外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身上,中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
——《中外历史纲要》
材料二 “甲午战争出人意料的结局,刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻上,瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”。
——张海鹏《甲午战争的历史影响》
材料三 “吾人对于中国群众,不能视为已成衰落或已丧失德性之人,彼等在实际上,尚有无限蓬勃生气……至于中国所有之好战精神,尚未完全丧失,彼等之败,只是由于武器不良之故……无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一!……故瓜分之事,实为下策。”
——瓦德西《拳乱笔记》
材料四 又有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪,万不能共和。殊不知此说大谬……且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当共和……
——孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词
材料五 1919年《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。
——义务教育教科书
(1)史料实证:分别从《南京条约》和《马关条约》内容中各举一例史实证明“中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯”这一观点。
(2)甲午战败后,列强是怎样“瓜分这个巨人的‘遗产’的”?
(3)瓦德西的“拳乱”指的是哪一事件?这一事件提出的口号是什么?列强未能把中国变为完全殖民地的原因。
(4)依据所学知识回答材料中孙中山提出的理想目标是什么?
(5)结合所学回答,李大钊思想的变化。