组卷网 > 初中历史综合库 > 中国近代史 > 列强侵略与中国人民的抗争 > 鸦片战争 > 鸦片战争 > 鸦片战争的影响
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:7 题号:21793984
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一   从《南京条约》到《北京条约》,外国侵略者把不平等条约体系强加在中国身上,中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯,中国从一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。

——《中外历史纲要》

材料二   “甲午战争出人意料的结局,刺激了帝国主义列强加大侵略中国的胃口。欧美列强看见东方刚刚崛起的小国日本打败了中国,便认为这个东方巨人已经躺在‘死亡之榻上,瓜分这个巨人的‘遗产’的时机已经到来……”。

——张海鹏《甲午战争的历史影响》

材料三   “吾人对于中国群众,不能视为已成衰落或已丧失德性之人,彼等在实际上,尚有无限蓬勃生气……至于中国所有之好战精神,尚未完全丧失,彼等之败,只是由于武器不良之故……无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一!……故瓜分之事,实为下策。”

——瓦德西《拳乱笔记》

材料四   又有说欧美共和的政治,我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪,万不能共和。殊不知此说大谬……且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当共和……

——孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词

材料五   1919年《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。

——义务教育教科书

(1)史料实证:分别从《南京条约》和《马关条约》内容中各举一例史实证明“中国的独立、主权和领土完整都受到了严重侵犯”这一观点。
(2)甲午战败后,列强是怎样“瓜分这个巨人的‘遗产’的”?
(3)瓦德西的“拳乱”指的是哪一事件?这一事件提出的口号是什么?列强未能把中国变为完全殖民地的原因。
(4)依据所学知识回答材料中孙中山提出的理想目标是什么?
(5)结合所学回答,李大钊思想的变化。

相似题推荐

综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料

《南京条约》
项目内容
五口通商开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸。
割地割香港岛给英国
赔款赔款2100万银元
关税协定中国海关关税要与英国商定

(1)根据如表,指出位于福建的两处通商口岸。
(2)小历认为,《南京条约》的签订使中国主权遭到破坏,是中国近代化的开端。你是否同意他的观点,根据材料结合所学知识,简要说明理由。
2023-12-09更新 | 5次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,回答问题

材料一   皇帝觉得自己别无选择,只能接受英国的要求,签署议和协议,耆英率领的特使团在璞鼎查进攻故都前,表示中国愿意投降。最后,双方签订《南京条约》,结束这场战争。这个“不平等条约”不仅让中国向西方敞开了大门,也标志着帝国主义剥削时代的来临。

——【美】魏裴德《中华帝国的衰弱》

材料二   条约规定日本对中国巨额赔款的勒索,相当于清政府全年财政收入的三倍。清政府除了加重搜刮外,被迫大借外债,使列强进一步加强了对中国的控制和掠夺。它刺激了列强瓜分中国的野心,掀起了帝国主义瓜分中国的狂潮。中国面临着空前的严重的民族危机。

——王文泉、刘天路主编《中国近代史1840—1949》

材料三   

图1 洋人中的木偶                                                                   图2 木偶中国


(1)依据材料一,结合所学知识,写出“这场战争”的名称。
(2)依据材料二并结合所学知识,写出“条约”的名称。并依据材料二概括“条约”的影响。
(3)结合所学知识,说明材料三两幅图蕴含的意义。
(4)综合以上材料,结合所学知识,总结我国1840年到20世纪初社会发展的主要线索。
2020-03-08更新 | 50次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读下列材料:
一个半世纪以前,当西方世界的坚船利炮撕裂了中华帝国的最后一抹自尊,国人面对着中国社会两千多年未有之大变局,在中国上层智识者中间掀起了一股向西方学习的思潮。这一思潮前后经历了从洋务运动到戊戌、辛亥再到五四几个时期,亦即经历了从科技到政治再到文化三个阶段。应该说,这一过程对于中国社会存在的根本问题的认识是由低到高,越来越接近于事物的本质的。从对物质性力量的了解到对制度性因素的认识再到对观念性力量的觉知,中国社会的根本缺陷和近代积贫积弱的终极根源愈益深入地得以揭示。
——李诘《文化决定论与人类智慧》
(1)材料中的“西方世界的坚船利炮撕裂了中华帝国的最后一抹自尊”和“中国社会两千多年未有之大变局”分别指的是什么?
(2)请分别写出洋务运动、戊戌变法、辛亥革命的各一个代表人物。
(3)向西方学习的思潮所经历的几个时期体现着中国近代化的基本进程。请依据材料归纳这一进程的基本特点。
(4)“中国社会的根本缺陷和近代积贫积弱的终极根源”是什么?
2016-12-11更新 | 1207次组卷
共计 平均难度:一般