2024年江苏省淮安市金湖县中考一模历史试题
江苏
九年级
一模
2024-04-03
68次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史
一、选择题 添加题型下试题
A. 图1北京人使用的石器 | B. 图2 贾湖遗址出土的碳化稻粒 |
C. 图3 仙人洞遗址出土的陶罐 | D. 图4 良渚遗址出土的玉佩 |
A.孔子《春秋》 | B.刘向《战国策》 | C.司马迁《史记》 | D.陈寿《三国志》 |
A.伯里克利 | B.亚历山大 | C.屋大维 | D.查理曼 |
A.领主的权力至高无上 | B.庄园已成为地方经济的中心 |
C.庄园在经济上自给自足 | D.庄园是一个独立的政治单位 |
A.探寻新的航路 | B.发起文艺复兴 | C.进行三角贸易 | D.掀起资产阶级革命 |
时间 | 主要事件摘编 |
18世纪后期 | 英属北美十三个殖民地人民经过长期斗争,摆脱了英国殖民统治,取得了民族独立。 |
18世纪末19世纪初 | 拉丁美洲掀起反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 |
19世纪50年代 | 印度民族大起义反抗英国殖民者, 反映了印度民族意识的觉醒。 |
20世纪20-30年代 | 甘地领导印度的非暴力不合作运动, 增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 |
A.非暴力与民族复兴 | B.亚非拉的独立之路 |
C.资本主义制度确立 | D.争取民族解放斗争 |
A.促进了工业化发展 | B.刺激了对外扩张 | C.推动社会生活西化 | D.保留了封建残余 |
A.波士顿倾茶事件 | B.日本偷袭珍珠港 | C.德军进攻苏联 | D.《联合国家宣言》签署 |
A.人们日常生活过度依赖网络技术 | B.技术革命改变社会经济结构 |
C.信息技术影响人们生产生活方式 | D.知识经济推动全球同步发展 |
【知识点】 信息技术的诞生与发展解读
二、综合题 添加题型下试题
材料一 从周平王东迁前后开始, “中国”的周边地区……当地的人们越来越愿意接受“中国”文化的影响,出现主动向“华夏”靠近的趋势,结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中国”。……转化的动力,都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。
——摘编自王珂《从“天下”国家到民族国家》
材料二 自秦王朝建立、统一国家的出现,到真正完成统一,应历经几个时期:首先,秦始皇创建的秦王朝,乃是统一中国的开始,其统一仍停留在制度上的层次;其次,由秦至汉则是统一的继续,西汉王朝建立之后,才将统一推进到社会文化的深层,即价值观的统一。
——摘编自林剑鸣《中国古代国家统一的历史过程》
材料三 魏晋南北朝时期的民族融合过程中……文化的融合并非只是单向的,而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原,背景广阔的异质文化汇入汉族社会,在对传统文化造成剧烈冲击的同时,也为其带来了新鲜而有活力的因素。实际上正是由于文化融合的多元格局……最终促进了南北统一后隋唐文化新的整合,造就了空前的辉煌盛世。
——摘编自阴法鲁、许树安、刘玉才《中国古代文化史》
(1)依据材料一,概括材料反映的历史现象及其出现的原因。(2)依据材料二并结合所学知识指出,秦国何时完成统一大业,建立起秦朝? 为了加强对全国的统治,秦朝通过创立哪一政治制度,实现了政治制度的统一?汉朝哪一位皇帝采取哪一措施“将统一推进到社会文化的深层,即价值观的统一”?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出孝文帝为推动“文化融合”措施 ,概括魏晋南北朝时期“文化融合”的影响。
材料一
英国手工织布工人数量示意图 | 1833年,一个成年机器织布工加上一个12岁的帮手 ——图文整理自钱乘旦《工业革命中的英国工人) 肮脏和喧闹是维多利亚时代(1837-1901 年) 城市的特征:火车、工厂和房屋的烟囱以及马匹带来污物;行进在圆石路上的手拉车、马车和马匹制造各种噪声。 ——《牛津英国史》 |
材料二
(1)依据材料一,指出1820—1861年英国手工织布工人数量的发展趋势和维多利亚时代城市生活环境的变化。结合所学知,分析这一趋势和变化出现的原因。
(2)请依据材料二图片中反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:信息准确,史实正确,语句通顺,表述完整,揭示两幅图片内容之间的联系)
材料一 数十年的核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。
——摘编自时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
材料二 20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表
材料三 第二次世界大战后,苏联一直实行高度集中的政治经济体制,20世纪50年代至 80年代的改革也没能突破这一体制。80年代后期苏联的改革发生了根本方向性错误,终于使局势失控,苏联解体。……东欧国家一直没有突破苏联模式的束缚,在20世纪80年代的改革过程中又迷失了社会主义方向,最终发生了剧变。
——摘编自《中外历史纲要》(下)
材料四 第一,未来相当一段时期内,国际关系……格局不会发生根本性改变,仍然是美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势,美国仍然是唯一超级大国……,第二,和平与发展的世界性主题不会根本逆转……各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。
——王逸舟《关于多极化的若干思考》
(1)依据材料一并结合所学知识指出,美苏两个超级大国的对峙形成了什么样的国际格局?依据材料一概括核军备竞赛的积极影响。(2)你能从材料二的图中得出什么样的有效信息?结合所学知识指出,与美国、日本相比,西欧经济发展的原因有一点明显不同,这一点不同是什么?
(3)依据材料三指出,20世纪50年代至80年代苏联和东欧改革失败的共同原因是什么?
(4)依据材料四指出,“未来相当一段时期内,国际关系……格局”呈现出怎样的局面?综合上述材料分析,影响“世界格局的态势”的因素有哪些?
试卷分析
试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 河姆渡人 | 单题 |
2 | 0.65 | 司马迁与《史记》 | 单题 |
3 | 0.65 | 东晋与南朝 西晋的兴亡 北魏统一北方 | 单题 |
4 | 0.65 | 雅典民主政治 | 单题 |
5 | 0.65 | 西欧封建社会的庄园 | 单题 |
6 | 0.65 | 新航路开辟的背景 | 单题 |
7 | 0.65 | 独立战争的性质和影响 印度民族大起义 拉美独立运动 甘地非暴力不合作运动 | 单题 |
8 | 0.65 | 日本明治维新 | 单题 |
9 | 0.65 | 日本偷袭珍珠港 | 单题 |
10 | 0.65 | 信息技术的诞生与发展 | 单题 |
二、综合题 | |||
11 | 0.4 | 春秋争霸的评价 秦朝的中央集权统治 独尊儒术 兴办太学 孝文帝改革的影响 | |
12 | 0.15 | 第一次工业革命的特点、影响 第二次工业革命的特点与影响 一战的背景 一战的经过 | |
13 | 0.65 | 日本的崛起 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 美苏冷战的影响 两极格局的形成、结束及影响 |