2024年湖南省益阳市初中学业水平考试复习检测(八)历史试题
湖南
九年级
模拟预测
2024-04-08
41次
整体难度:
适中
考查范围:
世界近代史、世界现代史、中国现代史、史学热点
一、选择题 添加题型下试题
A.收回了巴拿马运河主权 | B.拉美独立运动 |
C.非洲民族民主运动高涨 | D.印度民族大起义 |
A.资产阶级革命的兴起与发展 | B.资本主义制度的确立与扩展 |
C.资本主义社会的发展与挫折 | D.和平发展的资本主义新世界 |
A.诺贝尔发明炸药 | B.牛顿万有引力定律 |
C.达尔文的进化论 | D.梵高的《向日葵》 |
【知识点】 著名科学家——达尔文与物种起源解读
A.对外殖民掠夺的加强 | B.资产阶级革命的完成 |
C.两次工业革命的推动 | D.电气时代的到来 |
A.帝国主义掠夺战争 | B.资产阶级性质革命 | C.民族解放运动 | D.国际共产主义运动 |
A.新经济政策的实施 |
B.农业集体化的推进 |
C.冷战对峙局面形成 |
D.社会保障制度建立 |
A.我们应该恐惧的唯一东西,就是恐惧本身 |
B.把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下 |
C.竭尽一切努力通过国际经济调整来恢复同世界各地的贸易 |
D.现在就行动起来……我愿意提供这样的领导 |
【知识点】 罗斯福新政的背景、措施和特点解读
A.德国突袭波兰 | B.日本发动卢沟桥事变 |
C.珍珠港事件爆发 | D.《联合国家宣言》签署 |
【知识点】 国际反法西斯联盟的建立解读
A.凡尔赛—华盛顿体系、美苏两极格局 |
B.凡尔赛—华盛顿体系、多极化趋势 |
C.美苏两极格局、多极化趋势 |
D.美苏两极格局、凡尔赛—华盛顿体系 |
A.意大利 | B.法国 | C.德国 | D.苏联 |
A.亚非各国民族民主运动高涨 | B.社会主义的发展与挫折 |
C.二战后亚非拉国家的新发展 | D.殖民主义的侵略和扩张 |
【知识点】 非洲民族独立浪潮兴起解读 收回巴拿马运河的斗争解读
A.国家防卫体系 | B.社会救济制度 |
C.社会治安体系 | D.社会保障制度 |
【知识点】 社会保障制度的建立
A.对付苏联,防止威胁 | B.摆脱美国,防止战争 |
C.发展经济,避免战争 | D.提高地位,发展经济 |
【知识点】 二战后西欧经济的恢复与发展解读
A.民族解放运动蓬勃发展 | B.共产主义运动欣欣向荣 |
C.社会主义运动曲折发展 | D.国际政治格局曲折发展 |
A.多极化趋势 | B.全球化趋势 |
C.贸易自由化趋势 | D.区域集团化趋势 |
二、综合题 添加题型下试题
材料一 为解决劳动力问题,彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去,但农奴和土地不准分开买卖,以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上,无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品,严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶,农奴制已成为俄国本主义
发展的最大障碍。
——据吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二 美国宣布独立的时候,奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年,至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年,林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,适用于10个叛乱州的奴隶。
——据[英]安德鲁·玛尔《世界史》
(1)根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度,井概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。(2)材料二中“半奴隶半自由状态”分别指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。
(3)请结合上述材料谈谈改革或革命对历史发展的影响。
三、论述题 添加题型下试题
材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
材料二:“一带一路”倡议的精神强化了打造全球命运共同体的价值观,这一目标以中国自身与世界的历史和文化联系为灵感源泉,符合国际社会对和平与发展的期望。“一带一路”倡议在实施中遵循通过对话与合作实现共同增长的原则。
——环球网《英媒:“一带一路”不是中国版马歇尔计划》
材料三:弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道;穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策;赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。
——习近平《铭记历史,开创未来》
(1)材料一反映了当今世界的什么现象?指出当今世界“群雄竞起”的表现。(2)根据材料二并结合所学知识,回答“一带一路”倡议和马歇尔计划的不同之处。
(3)根据以上材料体现的主旋律,结合所学知识,自拟题目,写一篇历史小论文。(要求:观点正确。史论结合,行文流畅,200字左右)
试卷分析
试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 拉美独立运动 | 单题 |
2 | 0.4 | 英国资产阶级革命的影响 法国大革命的影响 南北战争的影响 俄国农奴制改革 | 单题 |
3 | 0.65 | 著名科学家——达尔文与物种起源 | 单题 |
4 | 0.65 | 第一次工业革命的特点、影响 第二次工业革命的特点与影响 | 单题 |
5 | 0.85 | 一战的影响 | 单题 |
6 | 0.65 | 新经济政策的实施 | 单题 |
7 | 0.65 | 罗斯福新政的背景、措施和特点 | 单题 |
8 | 0.65 | 国际反法西斯联盟的建立 | 单题 |
9 | 0.65 | 凡尔赛—华盛顿体系的评价 两极格局的形成、结束及影响 “一超多强”局面的形成 | 单题 |
10 | 0.65 | 杜鲁门主义 | 单题 |
11 | 0.65 | 非洲民族独立浪潮兴起 收回巴拿马运河的斗争 | 单题 |
12 | 0.65 | 社会保障制度的建立 | 单题 |
13 | 0.65 | 二战后西欧经济的恢复与发展 | 单题 |
14 | 0.65 | 十一届三中全会 巴黎公社 十月革命的性质和意义 戈尔巴乔夫改革和苏联解体 | 单题 |
15 | 0.65 | 经济全球化的影响 一带一路 | 单题 |
二、综合题 | |||
16 | 0.65 | 南北战争的经过 南北战争的影响 俄国农奴制改革 | |
三、论述题 | |||
17 | 0.65 | 新中国成立以来重大的外交成就 马歇尔计划 “一超多强”局面的形成 |