18. 元芳开展课外学史的活动,采取下面三种方式搜集一些资料,邀你共同探究:
【方式一辩论学史】
11月份天气变冷,四位学生在为穿什么样的衣服展开辩论:小明认为:穿衣应根据四季气候;小红认为:穿衣应根据身份而定;小芳认为:讲究衣服的穿着是一种浪费;小李认为:由学校规定,大家穿一样的制服。
(1)根据他们的观点在下列表格写对应的内容。
学生 | 学派 | 代 表 人 | 主张 |
小明 | 道家 | ① | 万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然。 |
小红 | ② | 孔子 | 提出“仁者爱人”,在政治上推崇西周的制度,主张③ ,要求统治者爱惜民力,体察民意。 |
荀子 | 实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。 |
小芳 | 墨家 | ④ | 兼爱,非攻,提倡节俭 |
小李 | 法家 | 韩非 | 强调⑤ ,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 |
【方式二歌曲学史】
《古代史》之《夏商西周的兴亡》(谱《小苹果》曲)
禹种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子。禅让制变① ,公天下变家天下。让太阳每天为你升起,自比太阳永世长存,夏桀亡国君。②__ ___灭夏建商朝,盘庚迁都殷。③ 暴虐施炮烙刑,变得更混乱。面对商朝暴政永远,反!抗!到!底!你是我的古呀古代史,怎么回味都不嫌多。商周决战在牧野商亡西周立,点亮我生命的火--火火火火火!你是我的古呀古代史,就像西周实行④ ,周王巩固统治,是强盛国家,周王无道就会灭亡。
(3)把A商纣、B分封制、 C商汤、D世袭制填写在上面相应的空格处,将歌词补充完整。
【方式三图片学史】
(3)图一中春秋时期第一个霸主是谁?以什么名义进行征战,争夺霸主地位?
【领会与创新】
(4)孔子的温故知新,有人改为“温故创新”对于历史课如何创新你才喜欢听,元芳,你怎么看?