16. 阅读下列材料后判断以下表述是从上述材料中得出的,请写正确;违背了以上材料所表达的意思,请写错误;以上材料没有涉及的,请写未涉及。
这场首先发朝于意大利(特别是威尼斯和佛罗伦萨城)后来又遍布欧洲的运动,目的非常清楚,就是要通过文化上的革新,来告诉人们人活着是为了什么,存在的意义是什么,人类之所以有别于其他生物,在于人的主动性和创造性;或者只要人们能够非常积极地生活,就能够找到知识来创建自己的幸福生活空间。文艺复兴不仅出现了一些文学和艺术成果,还涉及政治、经济、文化等各个方面。在“新生”和“知识就是力量”的旗帜下,文艺复兴运动直接推动了欧洲科学、文化、教育的现代转型。艺术上出现了达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔的辉煌时代,科学上出现了哥白尼、伽利略,地理方面出现了航海家哥伦布,政治上出现了以民意为其根基的市民共和国。它对于美的发现,对于艺术的追求,对于科学的重视,对于可靠知识的发掘,对国家的关怀,都使欧洲获得了全面复苏的新动力,成为欧洲由衰及兴的转折点。
——朱孝远《文艺复兴经典名著选读》
(1)文艺复兴运动具有波及范围广、涉及领域多的特点。
(2)用知识去积极创造、追求幸福生活是文艺复兴的重要主张。
(3)哥伦布航海探险、地理大发现之举,与文艺复兴运动无关。
(4)文艺复兴运动是一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。
(5)文艺复兴显示了文化的力量,是欧洲由衰败走向兴盛的重大事件。