材料一   “冉耕字伯牛”“司马耕字子牛。”

——司马迁《史记仲尼弟子传》

材料二   “商君治秦，法令至行，公平无私……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”

——《战国策秦策》

材料三   “时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。”

——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》

材料一：有军功者，各以率受上爵。……勠力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役），事末利（工商业）及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍（特权）。  

材料二：  

材料一   由分裂趋向统一的春秋战国时期，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，造就了老子、孔子等一大批杰出的思想家，到战国时期形成思想领域中“百家争鸣”的局面。其中，对后世影响最大的思想家是孔子。

材料二   商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……

——《战国策·秦策一》

有军功者，各以率受上爵。……事末利(工商业)及怠惰而致贫者，举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者，不得为属籍(享受特权)。

——《史记·商君列传》

材料三   秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽归来。

——李白《古风》

材料一   夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。

                                                                                          ——《战国策·秦策》

材料二   他义无反顾地将都城由平城迁往洛阳。接着又推出改官制、禁胡服（穿汉服）、学汉语、通婚姻（胡汉联姻）、改姓氏（用汉姓）等一系列全面改革举措。……

                                                            ——华师大版《中国历史》（七年级上册）

材料三   1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选

材料四   中国农村改革的结果完全是个奇迹．粮食生产的年增长率从1957-1978年间的2.1%提高到了1979-1984年间的4.9%。农民人均收入从1978年的人民币134元提高到1983年的310元和1987年的4633元。

                                                                                     ——徐中约《中国近代史》

材料一   在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   

材料三   穿汉族服饰的少数民族贵族和西晋时期被汉人使用的方凳、胡床

材料四   北魏孝文帝说：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”。

——《魏书》

材料一   公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法，主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。

材料二   北魏孝文帝促进民族融合的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。

材料一

材料二   这一时期，从表象上看是一个大分裂、大动乱时期，其实深入探究起来，它其实应该说是由分裂走向再统一的时期……关键就是汉族和各少数民族之间相互学习借鉴，为大一统帝国的重建奠定了基础。