【推荐1】《英国大百科全书》记录，我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。

材料一魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。

——《中国历史》七年级下册

(1)根据材料一，分别概括魏晋南北朝时期与隋朝选官制度的不同点。

材料二唐代诗歌在中国古代、一枝独秀……科举制度在唐朝走向完备，在科举考试中以诗赋为主要标准的进士科备受国人青睐，这对唐诗的繁荣也起到了至关重要的作用。

——郭桂花《科举与唐诗的繁荣》

(2)材料二指出唐诗繁荣的重要原因是什么？这一时期唐太宗和武则天分别对科举制度的完善作出了怎样的贡献？

材料三宋朝读书风气很浓，人们希望用勤苦来获得学问，再以学问来打通权力之门。

——萧子文《简读宋朝史》

(3)材料三中为方便宋朝读书人“打通权力之门”，政府采取了什么措施？该措施反映了宋朝实行什么样的国策？

【推荐2】教育是社会进步的基石。阅读下列材料：

材料一： 一般认为，孔子是中国古代私学的创始人……在孔子的私学里，只要你好学、想学，就“有教”，至于你原先和现今的情况怎么样，是不必过问的，那叫“无类”。

——自陈雪良（春秋史》

材料二： 汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的①②《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。

——部编版《中国历史》七年级上册

材料三： 宋朝注重发展文教事业……宋初大幅度增加科举取士名额……造就了宋朝科技发达，文化昌盛，人才辈出的文治局面。

——部编版《中国历史》七年级下册

请回答：
(1)依据材料一，指出孔子打破贵族和王室垄断教育局面的举措及其教育主张。
(2)结合所学知识，写出材料二中①、②两处被隐去的儒家经典的名称。据材料二，指出汉武帝兴办太学的目的。
(3)依据材料三，指出宋朝注重发展文教事业的具体表现。结合所学知识，写出宋朝实行的哪一政策造就该文治局面？

【推荐3】中、外历史的不同时期，对政治制度都进行调整、创新，以适应社会发展的需要。阅读材料，结合所学知识完成问题。

材料一：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。”

——摘自钱穆《中国历代政治得失》

(1)材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？

材料二：“只因宋初太宗太祖不识大体，立意把相权拿归自己，换言之，这是小兵不放心大臣，这也罢了。……但因宋初承袭五代积弊，社会读书人少，学术中衰，反对的也只晓得唐制不如此而已，并未能通揽大局，来为有宋一代定制创法。”

——摘自钱穆《中国历代政治得失》

(2)据材料二分析宋朝在政治体制上未能有“大变动”的原因有哪些？

材料三：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”

(3)用明清相关史实证明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。由秦汉到明清专制统治的趋势如何？

材料四：1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制，也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。……美国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。

——刘绪贻《美国通史》

(4)材料四中美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现分别是什么？

【推荐2】唐宋时期中国诗词发展到达高峰，唐诗宋词也是研究唐宋历史的重要史料。阅读材料，回答问题。

材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无材虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁编车班班，男耕女桑不相失。

——[唐]杜甫《忆昔》

成都好，蚕市趁遨游。夜放笙歌喧紫陌，春遨灯火上红楼，车马溢瀛洲。人散后，茧馆喜绸缪。柳叶已饶烟黛细，桑条何似玉纤柔，立马看风流。

——[宋]仲殊《望江南》

(1)从材料一中任选一首诗词，说明其描述的社会景象。并结合所学说明形成这般社会景象的历史原因。

材料二：唐太宗提高了进士科的地位，进士科主要考经史和时务策，后改以诗赋为主，较能体现应试者的文采学识……到宋代，由于社会经济的进一步发展；城市生活更加繁荣，为可以歌唱的词的普遍发展提供了条件，词在宋代文坛上遂占统治地位，与唐诗前后相互辉映。唐宋时期中国诗文发展到达高峰。

——摘编自《讲谈社·中国的历史》

(2)根据材料二，概括分析唐宋时期诗词高度发展的主要原因。

材料三：（唐代诗人总计2712人）（宋代词人总计9215人）

   
(3)比较材料三中的两幅地图，指出唐宋诗人（词人）分布发生的变化。并结合所学知识，说明出现这一变化的时代背景。

【推荐1】阅读下列图文材料，回答问题：

材料一：如下图

（1）小明同学选用以上四幅图片进行研究性学习，你认为他确立的研究主题应该是
A．宋代商业繁荣       B．民族政权并立       
C．元朝国家统一       D．大都闻名世界
（2）材料一中图3“交子”是出现于何时的纸币？在什么地方产生？如何评价？
（3）材料一中图4“南宋海船”，这是1974 年泉州市后渚港出土的南宋中型远洋商船。该船长为34米，宽11米，深4米左右，载重量200吨以上。结合所学知识回答，为鼓励海外贸易，政府在主要港口设立什么机构加以管理？北宋末年，海船上使用了什么工具导航？战国时期此发明叫什么？

材料二：

（4）材料二这两个人物是准？他们的主要事迹是什么？
（5）从他们身上你能学习到哪些优秀品质？

材料三：

（6）从材料三可以看出，元朝疆域空前辽阔，那么，元朝为了对全国实行有效的统治，采取了什么制度？
（7）图中的“宣政院辖地”指的是现在的哪一地区？
（8）“琉球”指现在的哪一地区？元朝设立什么机构管理？

【推荐2】阅读下列材料,回答问题。

材料一:靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。

——岳飞

(1)根据材料一并结合所学知识,“北宋”和“南宋”分别被哪两个政权所灭?两宋时期最显著的时代特征是什么?

材料二:“苏湖熟,天下足”的谚语形象地反映了太湖流域地区生产在全国所占的重要地位。此外,宋代棉花的种植推广、造船技术的进步以及商品经济的发展和海外贸易的繁荣,都是北方所不能企及的。这都说明南方经济已经超过了北方,取得了不可动摇的经济重心地位.

(2)材料二中太湖流域地区生产在全国有着什么重要地位?请你结合实例说明宋代“商品经济的发展和海外贸易的繁荣”。(各一例即可)这则材料说明宋代我国经济重心已经发生了怎样的变化?

【推荐3】灿烂辉煌的中华文明。

(1)将上述材料所反映的内容按照时序排列______（填写字母）。

(2)上述材料中，能够用于研究中国古代社会经济发展的材料是D和______，材料B和E能够用于研究的主题为______。
(3)仿照以下示例，从上列图片再选一个文物，为其写一句说明。
例：图D所示文物既能反映当时的铸币技术水平，也能反映当时的社会经济发展状况。
图—所示文物既能反映______，也能反映______。

【推荐2】国家的统一和政权的巩固是中国历代王朝统治的重要内容。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要，在边地设十节度使，领边防节镇。后内地刺史加受节度使衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终于酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇格局的历史经验，厉行中央集权，走向剥夺地方，强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一，而北宋统治者抵抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要原因之一。

——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》

（1）根据材料一，比较唐、宋在处理中央与地方关系时措施的不同。并指出各自产生的影响。

材料二：宋太祖一再强调“宰相须用读书人”。“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之”。掌管军政的枢密使有发兵之权而无握兵之重，都指挥使有握兵之重而无发兵之权。……宋代科举制彻底消灭了门第限制，社会各阶层的优秀弟子都被允许应试入仕，录取名额也大量增加，且增加由皇帝亲自主持的殿试，考中者均为“天子门生”。直到第四代皇帝宋仁宗天圣八年，才亲试武举十八人。

——李道涛《试论宋代推行重文轻武政策的措施》

（2）根据材料二，概括宋代推行重文轻武政策的措施。结合所学知识，简述该政策产生的积极影响。

材料三：元代西藏被正式纳入元朝版图和元朝对西藏的具体施政以及西藏和祖国内地之间官员、僧人、商贾的相互来往，进一步推动了西藏和内地经济、政治和文化科技的全面交流发展，共同促进和繁荣了包括藏族、蒙古族在内的统一的多元的中华民族文化。元代内地的建筑技术、造船技术、陶瓷工艺、雕版印刷技术及器材等科技文化相继传入西藏，对藏族的科技文化和经济的发展起到了重大的推动作用。与此同时，藏传佛教及其文化艺术也先后传入中原内地，对中原内地的文化艺术也产生了重要的影响。

——《元朝统治西藏：万里雪域成为中国的行政区》

（3）根据材料三概括西藏被正式纳入元朝版图产生的影响？