材料一 如果想看看各种发明的力量、作用,最显著的例子就是新近发明的印刷术、火药和指南针。这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。
材料二 有了蒸汽机作动力,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根据需要建立工厂,不再受到河流的限制。由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便。蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,历史已跨进了一个新时代。
材料三 第二次工业革命大事年表(节选)
时间 | 国家 | 事件 |
1866 | 德国 | 工程师西门子制成发电机 |
1870 | 美国 | 爱迪生开始研制电灯 |
1875 | 法国 | 第一座发电厂在巴黎建立 |
1879 | 美国 | 电气设备工厂生产了价值190万美国产品 |
1882 | 美国 | 爱迪生在纽约市珍珠街建成第一座中心发电厂,把输电线联网 |
1902 | 美国 | 已有发电厂3621座,装机容量为121.2万千瓦 |
1907 | 德国 | 23.3万家机器动力企业,使用电动机的企业有7.1万家,居各种动力之首 |
(1)根据材料一分别指出“在文学上”与“在航海上”的发明。
(2)据材料二概括“蒸汽机”的作用。
(3)据材料三指出第二次工业革命的地域中心及其动力特点。
(4)综合上述材料,归纳科技对人类的共同影响。
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材料一 司南的相关资料
仪器的模型 | 制法和用法 | 应用的记载 |
把磁铁磨成汤匙形状,匙柄为S极,将它放在青铜或木制的漆盘上,盘子的四周刻上方位的线格。转动司南,当它停下来时,匙柄就指向南方。 | 《鬼谷子·谋》记载:“郑人外出采玉,带了司南便不会迷失方向。” 《韩非子·有度》记载:“先王立司南以端朝夕。” |
——摘编自路甬祥《走进殿堂的中国古代科技史》
材料二 北宋初期,人们发现了用人工磁化法使钢片变成磁铁,制成指南针。后来,人们学会了把指南针固定在有刻度的方位盘里,制作出了罗盘针,并用之于航海……南宋时,商船税收占财政收入的比例不断提高。阿拉伯、波斯商人经常搭乘我国海船往来,从而学会了使用指南针,并将它传入欧洲,成为欧洲航海家在发现美洲大陆,完成环球航行等航海过程中的“眼睛”。
——管成学《南宋科技史》
材料三 20世纪后期,中国开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,逐步形成了三步走发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,建成北斗三号系统,向全球提供服务。目前,北斗相关产品已出口120余个国家和地区,向亿级以上用户提供服务,基于北斗的国土测绘、精准农业、数字施工、智慧港口等已在东盟、南亚、东欧、西亚、非洲成功应用。
——摘编自《北斗卫星导航系统官方网站》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出司南在中国最早出现的时间及其在当时应用的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,怎样理解宋朝指南针出现的价值?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析北斗卫星导航系统能成功建成的原因。
(4)“科技进步改变社会生活”,请另举一例史实论证这一观点。
材料一 “用同一色纸印造,印文用屋木人物,铺户押字,各自隐密题号,朱墨间错,以为私记。”
材料二 许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、耍杂技的等等,令人眼花缭乱。瓦子里还有许多摊位,卖饮食、药材的、卖古玩、字画的,剃头、剪头的,相面、算卦的,等等,十分热闹,大的瓦子,可容几千人。瓦子的存在,增添了城市的生气。
材料三
(1)材料一是对世界上最早的纸币样子的描述,这一纸币称为什么?出现在什么时候的什么地方?分析纸币出现的原因?
(2)材料二中的“瓦子”是一种什么场所?分析其出现的原因?
(3)材料三这三幅图片反映了宋朝时期哪些科技成就的发明或广泛应用?图一中的人物是谁?图三的武器是哪一发明的应用?
材料一 中国古代重大科技成果在世界古代重大科技成果中所占比重。
时间 | 公元前6世纪一公元前1世纪 | 公元前1世纪-公元400年 | 401-1000年 | 1001-1500年 |
比重 | 50% | 62% | 71% | 58% |
材料二 举世闻名的中国古代四大发明中有三项完成于两宋时期……英国哲学家培根曾这样评价:“这三种东西改变了世界的面貌,第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。”
材料三 英国学者威尔斯在其所著的《世界史纲》一书中这样评价唐朝:“在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远被……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先……当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的,兼收并蓄的。”
(1)根据材料一,概括中国古代科技的发展特点。(2)运用史实,分析材料二中培根的评价。
(3)中国古代科技的发展进程是中华文明发展史的缩影。结合材料三和所学知识,分析中国古代科技、文化发展的主要原因。
请回答:
(1)以上目录材料中,作者认为西方占据优势地位的三大要素是什么?
(2)“牛顿发现支配宇宙中的物体的定律”“达尔文发现支配人类本身进化的规律”最有可能出现在哪一章哪一节?
(3)工业革命的最主要标志是什么?这一现象的出现有何意义?
(4)工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了什么重大影响?
材料一 工业革命发生在煤资源比较丰富的英国北部不完全是偶然的……政治本身的内在价值和贸易的兴起,两者结合使商人的政治力量大大加强,他们对规则加以干预和改变的力量也大大加强,而这些规则的改变就带动了17世纪英国金融和财政制度的改革。
——摘编自马德斌《为什么工业革命发生在18世纪的英国?》
材料二 除了工具的改造、机器的出现、人造动力的运用之外,工业革命还引发了许多新技术,形成技术革命的第一次高潮。工业革命还包括生产组织形式的变化。众所周知,机器的使用是有局限性的,并非任何行业都可以使用机器。当纺织、制钉、刀具等行业早早实现机械化时,多数行业却仍保持手工操作,无法使用机械,但工业革命仍然把这些行业改造过来了,办法就是工厂化。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》
(1)根据材料一,分析英国首先发生工业革命的原因。(2)根据材料二并结合所学知识回答工业革命中具有代表性的“人造动力”是什么?工业革命使生产组织形式发生了怎样的变化?
材料一:(英国拥有)很大的,不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可供工业革命使用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多…由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
材料二:1800﹣1870年英国煤产量(单位:万吨)
年代 | 1800 | 1820 | 1830 | 1850 | 1860 | 1870 |
产量 | 1100 | 1740 | 2400 | 4940 | 8000 | 11000 |
材料三:据不完全统计,1600﹣1750年,英国有60多位杰出科学家,约占当时世界总数的36%以上,他们的科学威就约占世界总数的40%,发明家很多是企业家和科学家,他们通过各种公办私助协会联系在一起。企业家请科学家解决实际问题,为科学实验活动提供物质资助,甚至请他们入股。1660年成立的皇家学会会员中有工程师、冶铁商、仪器制造者和工业化学家。
材料四:由于以机器生产代替手工生产以及交通运输业的革新,工业生产逐步打破地域限制,分布于更广大的范围内,尤其是向煤、铁资源较为集中的英格兰西北部、苏格兰南部和威尔士南部等地扩展,形成了像曼彻斯特、利物浦、伯明翰、设菲尔德、里兹、格拉斯哥等新兴工业中心城市。
(1)根据材料一,概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的因素。
(2)材料二反映的趋势是什么?英国工业革命期间,哪一重大技术突破明显地促进这一趋势的出现?
(3)据材料三、四概括英国社会发展进步的表现。
(4)综上所述,你从英国的崛起过程中有何感悟?
【推荐1】阅读下列材料并回答问题。
材料一 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二 ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。
材料三 夫地方之有铁路,譬如人身血脉流通,手足灵捷……其未建铁路者,则如风弊之人,半体不遂,举动不灵,横逆之来,无可相助,亦惟任其侮辱而莫之御。
——《盛世危言》(早期维新派代表郑观应)
(1)依据材料一,指出第一次工业革命的标志是什么。
(2)材料二中的电报、电话等新兴电器是哪次科技革命的成就?
(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代,这两个新时代分别是什么?
(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?
(5)根据材料三,“铁路”是哪一次工业革命的产物?结合所学知识,说出铁路的作用。
材料一:
三次工业革命进程
材料二:迄今为止,人类社会发生了三次由科学技术引领的工业革命,每一次工业革命,都极大地解放了生产力,使人类福利水平得到飞跃。自工业革命以来,特别是近半个世纪,发达国家一直高度重视先进制造业的发展,通过所谓的“再工业化”不断占领制造产业发展制高点,主导世界产业发展大势。制造技术的突破、制造领域的革命,是通向世界强国的必由之路,是三次工业革命给当代中国经济社会发展最重要、最根本的启示。
——摘编自《光明日报》
材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
(1)第一次工业革命开始的标志是什么?这一时期主要的动力来源是什么?
(2)哪种新能源进入生产生活流域,是第二次工业革命最显著的成就?第三次工业革命使人类进入什么时代?
(3)第二次工业革命走在时代前列的是哪些国家?
(4)19世纪中期,英国率先完成工业革命,而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的船坚炮利打开了中国的大门,对中国发动了鸦片战争,强迫清政府签订了什么条约?对中国社会的影响是什么?
(5)根据材料三并结合所学知识回答,美国进行第二次技术革命的政治条件是什么?
材料四:科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘编自吴国盛《科学的历程》
(6)依据材料四,结合所学知识回答,“潜在的危险”说明科技发展的同时给人类带来了哪些问题?人类应如何应对这种“危险”?
材料一 第二次工业革命席卷世界。无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果。就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地感受着它所带来的恩惠。
——华东师范大学出版社《世界历史》
材料二 美国在两次工业革命中的发明创造表(部分)
发明成就 | |
第一次工业革命 | 1807年,富尔顿发明蒸汽船。 |
第二次工业革命 | 1844年,莫尔斯发明有线电报 |
1876年,贝尔发明有线电话 | |
1877年,爱迪生发明留声机 | |
1879年,爱迪生发明第一盏具有实用推广价值的电灯 | |
1889年,爱迪生发明电影 | |
1903年,莱特兄弟发明飞机 | |
1913年,福特发明汽车生产流水线,大幅提高汽车生产效率 |
1861—1865年的内战,彻底埋葬了腐朽落后的种植园奴隶制,解放了生产力。战争之后,美国联邦政府采取了一系列制度改革,如关税政策、改革金融和货币制度,对美国在第二次工业革命中的腾飞创造了条件。
19世纪70年代以后,美国经济进入快速发展的时期,资金的积累为科技研发提供了可能。同时,经济快速发展中,同行业竞争异常激烈,各企业要取得竞争优势,就必须不断改进生产技术。
美国政府非常重视科学研究与生产的结合,重视实验和应用技术。到19世纪末20世纪初,美国在全国各地建立了各种研究所和工业实验室。这些研究所和实验室,对于促进新技术的发明应用,起了相当重要的推动作用。
1876年,爱迪生移居新泽西州的门罗帕克(门罗公园),他在那里建造了自己的“发明工厂”:建立工业实验室,招聘工程师,按照计划进行发明创造,并将发明专利出售。电灯、留声机等一系列发明都是在这里诞生。
问题
(1)材料一认为,第二次工业革命无论在深度还是广度方面都超过了第一次工业革命。据材料一回答,著者认为第二次工业革命在广度方面超过第一次工业革命的依据是什么?
(2)根据材料二中的表格指出,与第一次工业革命相比,美国在第二次工业革命中的发明创造数量有什么特点?结合材料及所学知识,探究其中原因。(至少答对四项)
材料一:这一进步发生在16、17世纪,这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于物理领域,而且应用于人类社会。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,近代自然科学产生的根本原因是什么?作者认为牛顿是最杰出人物的原因是什么?
材料二:
(2)通过示意图可见,蒸汽机的出现产生了哪些影响?
材料三:内燃机的出现,则是由于热力学、钢铁工业和石油等液体燃料的开采与提炼的进步。德国人奥托因为在1876年发明了高效实用的内燃机而以“内燃机发明者”的身份载入史册。1883年戴姆勒发明了汽油内燃机。
——马克垚《世界文明史》
(3)内燃机的发明催生了哪些新兴工业?(至少举出两例)
材料四:在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——侯建新等编《简明世界历史读本》
(4)材料四中“新一轮的技术革新”最显著成就是什么?据材料概述生产组织形式的新变化。
材料一 动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业—乡村析经济体制转变为工业—城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二 英国18世纪中期至19世纪中期工业生产情况(部分)
注:到19世纪50年代,英国垄断了世界工业和海外贸易,被称为“世界工厂”。
——改编自达·威尔逊《英国史》
材料三
(1)“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现?据材料一指出工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响?
(2)依据材料二概述英国工业发展状况,并指出与此密切相关的历史事件。
(3)图一、图二是哪次科技革命中的重大发明?列举这次科技革命中开发和利用的新能源。
材料一:“英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰——威尔士一带,才有河流湍急的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足以作为工厂的动力……所以动力问题,又成为摆在人们面前的急迫的问题。”
——吴于廑、齐世荣《世界史》
材料二:无论就其深度还是广度而言,第二次工业革命都远远超过第一次工业革命。就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术成果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、磁、热、光相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻地直接感受着它所带来的恩惠。
——华东师范大学出版社《世界历史》
材料三:工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化,……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭和生态危机,最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
——张跃发《近代文明史》
(1)谁的技术创新成功解决了材料一中所提及的“摆在人们面前的急迫的问题”?这一创新把人类带入什么时代?
(2)材料二中提到的革命最显著的成就是什么?它把人类带入什么时代?
(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的影响。针对“经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。