材料一 如图。
材料二 自古皆贵中华,贱夷狄,联独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。
(1)请说出材料一中,隋炀帝当时开通大运河的主要目的是什么?并说出隋炀帝在历史上另一重要贡献是什么?
(2)材料二中的统治者在位时实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴。这位统治者是谁?请举一例说明他民族政策开明的表现?
(3)请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。
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材料一:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河,至尽千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
(1)你认为材料一中哪位诗人对隋朝大运河的评价较为全面?该河的开通,在当时有何重要意义?
材料二 水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
(2)写出材料二中选官制度的名称。它的创立有何积极影响?唐朝时武则天对这一制度的发展作出了怎样的贡献?
(3)两则材料反映的史实与哪位皇帝有关?他在位期间,隋朝曾经“光芒四射”,最终却短命而亡,原因是什么?
材料一:《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百余年;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”
(1)材料一中的“这一制度”诞生的标志是什么?它对当时的社会产生了什么影响?
材料二:
(2)隋朝大运河以哪个城市为中心?大运河的开通有何历史意义?
材料三:炀帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛阳,每月役(征发)丁二百万人。导(疏导)洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充(成年男子不够),以妇人兼役,而死者大半。
——杜佑《通典•历代盛衰户口》
(3)概括材料三中列举的隋炀帝不恤民力的史实并据此分析隋朝由盛而速亡的主要原因。
材料一
图A 图B 隋朝大运河示意图
材料二 到宋代,城市一般沿街开店,商人只要纳税,都可在城中任择地点开设店铺,同时在开封、杭州等大城市中,又出现了夜市、早市和鬼市。为了加强管理,政府或构筑新的城墙,把近郊之地围入城中,把郊区变成城区,或在城外设厢,将其视同城区一样来管理。在此同时,在交通干线或人口聚集的地方也出现了由草市发展而来的市镇,两宋时期大约有6000-7000个市镇,作为新型的工商业据点,散布在广袤的乡村地区。
——摘编自包伟民、吴铮强《宋朝简史》
(1)材料一图A(2)根据材料二、概括宋朝城市发展的特点。结合所学知识,指出宋朝前期出现纸币的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,从我国古代经济的发展历程中,你得到哪些启示?
材料一 自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其重落皆依朕如父母。
——唐太宗
材料二 元世祖忽必烈,因累世之业,至元八年,…摧灭弱宋,遂一天下。
请回答:
(1)材料一表明唐太宗采取了怎样的民族政策?试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。
(2)根据材料二结合所学回答“遂一天下”是怎么一回事?这次统一与以往大一统相比有何突出特点?
(3)从材料二可以看出,元朝疆域空前辽阔,那么,元世祖为了对全国实行有效的统治,采取了什么制度?对后世产生了什么影响?
(4)概括指出两位封建帝王在我国历史发展进程中所起作用。
材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
(1)材料一中“朕”实行怎样的民族政策?试举一例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。
材料二 自契丹取燕蓟以北,拓跋(党项族)自得灵夏以西,其间所生英豪,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书刊,用中国车服,行中国法令。是二敌所为,皆与中国等。
——李焘:《续资治通鉴长编》
(2)材料二中的“契丹”和“拓跋”分别是什么民族建立的什么政权?
材料三 “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,第岁以绢二十匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
(3)材料三反映的是中国历史上的哪一事件?这一事件有何影响?
材料四 ……边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族。
——摘自部编版《中国历史》七年级下册
(4)指出材料四中“蒙古族大量迁入中原和江南”开始于哪个朝代?“形成一个新的民族”指的是哪个民族?
(5)根据以上材料,古代的民族关系对我们当今处理民族关系有何启示?
材料一 唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官;实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间战事较少,和平相处,共同发展成为主流,中华文明进入一个新的高峰。
—— 施建中《中国古代史》
材料二 民族政权分布简明示意图
材料三 元的疆域广大,几十个民族生活在统一的国度之内,都成了“中国”人。契丹、女真与汉族共处中原,逐渐融为一体,称“汉人”。西域人进入内地,与汉人通婚,形成一个新的民族。民族融合促进了各民族认同的过程,而“中国”“中华”就是各民族都予以认可的大民族称谓。
——何志虎《“中国观”在元代的转换》
(1)依据材料一,指出唐朝实行什么样的民族政策?并概括其民族政策的表现。
(2)自左到右补充填写出材料二中空缺的政权名称。并概括这一时期的历史走向。
(3)材料三中“形成一个新的民族”指的是哪个民族?根据材料三,指出民族交融的作用。
(4)综合上述材料,谈谈你对“中国”或“中华民族”的认识。