材料一 北魏在中原建立以后,所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯,还是捐弃旧俗,接受先进的文化,在新的历史环境中获得新生,北魏统治者必须作出抉择。
——白寿彝《中国通史》
(1)针对材料一遇到的问题,“北魏统治者”的“抉择”带来了什么影响?
材料二 观察如图的两幅图片,回答问题。
(2)根据图一,写出图中古代丝绸之路的起点和终点。
(3)为丝绸之路的开辟作出巨大贡献的人物是谁?
(4)结合图二,写出你怎样认识丝绸之路在中外交流中的作用?
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材料一 以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。
材料二 中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进“一带一路”国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力……
——摘自党的十九大报告
(1)上面图片展现的是一条沟通东西方的交通要道。这条交通要道被称为
(2)根据第一幅图这条交通要道的主要路线,写出下列字母代表的地区(地点)
A(起点)
(3)这一历史事件是在皇帝
(4)该历史事件促使西汉政府设立管理该地区的官职是
(5)根据材料二并结合所学知识请你为共建“一带一路”出谋划策,提出自己的建议。
材料一 初,骞行时百余人,去十三岁,唯二人得还。
——《汉书·张骞传》
材料二 古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁,请读丝绸之路路线图,探寻远去的历史。
材料三
材料四 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,置衣天下。
——《宋书》
天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。
——《晋书·食货志》
(1)材料一反映的是哪一历史事件?材料一与材料二有什么内在联系?
(2)根据材料二并结合所学知识,说说丝绸之路的开辟有何作用?
(3)材料三、四反映的历史现象之间,有什么内在联系?
(4)通过综合以上分析,你能得到什么启示?
材料一 塞外的大漠戈壁,单调的驼铃跋涉……这是全长7000多千米的世界古代陆路交通要道留给诗人的印象之一。第38届世界遗产大会宣布,由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合中报的项目通过审议,正式将这条“古老的商道”列入《世界遗产名录》。
材料二 丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其他一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。
材料三 2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流互鉴,促进世界和平发展,是一项造福各国人民的伟大事业。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出这条陆上交通要道是什么。这一通道与哪一历史事件有关?
(2)根据材料二,谈一谈你是如何认识这条道路的请结合史实说明。
(3)根据材料三,概括指出加快“一带一路”建设的意义。
材料一:公元前135年,汉武帝设五经博士。至此,百家学说虽未完全消失,但儒学独尊的地位最终确立。此后,儒学成为我国封建社会主流意识形态。公元前124年,建立太学,把儒家学说作为基本课程。通过把儒家思想作为官方的意识形态,汉武帝确保了儒家思想在中国的长期存在。
——摘编自《新全球史》
材料二:
汉武帝接受了大盐商东郭咸阳和大冶铁商孔仅的建议,开始实施盐铁政策。根据史料记载,当时全国共在27郡36县设有盐官,在39郡国48县设有铁官。到汉武帝后期,盐铁专卖已经成为国家的财政收入的主要来源,解决了武帝时面临的财政危机。盐铁专卖在一定程度上抑制豪强望族对黎民百姓的肆意兼并蚕食,桑弘羊称盐铁政策“笼天下盐、铁诸利,以排富商大贾,……损有余,补不足,以齐黎民。” ——摘编自刘再起《汉代盐铁政策对我国现阶段经济政策的启示》 |
材料三:张骞两次出使,为汉朝与中亚国家的对外关系开了先河,而关于西域诸国国情与地理的记载却在客观上为丝绸之路的商品贸易奠定了基础。在张骞第一次出使西域的同时,汉武帝对匈奴进行了军事反击,通过三次战役,扫除了匈奴的军事力量,为丝绸之路的畅通提供了重要保障。公元前60年,汉朝设置西域都护府管辖西域,在南、中、北三道的主要战略要地及丝路沿线,进行大规模屯田。
——摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁盛的原因及启示》
(1)根据材料一,指出汉武帝在思想领域治理国家的措施,并概括其对儒学产生的影响。
(2)材料二图A货币是什么?根据材料二并结合所学知识,简述汉武帝实行“盐铁政策”产生的影响。
(3)根据材料三,归纳西汉的哪些举措促进了丝绸之路的开通与繁盛?结合所学知识,简述丝绸之路开通的历史意义。
【推荐2】“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升,获得了广泛认同,是国际合作的新平台,明确了我国对外开放的新路径,成为中国经济新的增长点,同时与当时世界经济发展潮流相适应。
结合所学知识,回答下列问题。
(1)以使臣身份出使西域,为开辟古“丝绸之路”作出贡献的人是谁?
(2)中国海上丝绸之路最鼎盛时期是在哪个朝代?
(3)“丝绸之路”既是东西方重要商路,更是文明交流之路。列举中国古代四大发明中的一项并说明其对欧洲文化事业产生的影响。
(4)“一带一路”的建设与当今世界经济发展的什么潮流相适应?
(5)从古代中国对外经济文化交流的史实中,你得到的最大启示是什么。
板块一【释读图片再现两汉经济】
图1耧车 | 图2五铢钱 |
(1)图1耧车的用途是什么?
(2)图2五铢钱是哪位皇帝在位时期统一的货币?除此之外,他在经济上还采取了哪些措施?
(3)在古代,我国陆地上就已经有了重要的商路与外国进行沟通,进行贸易往来。请问这条商路的出发点是今天的哪个城市?最远可以到达A国,写出该国的名称。这条商路的开辟有着什么作用?
图3
板块二【研读史料认识魏晋南北朝经济】
《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形天下无事。时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
(4)结合材料及所学知识归纳南方社会经济发展的原因有哪些?
材料一
(1)材料一反映秦始皇为管理全国采取了哪些措施?对国家的发展有什么重要意义。
材料二 西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的企图谋反。地方上的豪强地主也发展起来了,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。
——摘自统编七年级历史上册教科书
(2)据材料二,哪两股势力导致社会秩序混乱?汉武帝如何解决这种局面?
材料三 在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在绝大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。
——恩格斯
(3)请用魏晋南北朝的史实
材料一 商君在秦国为孝公平权街、正度量、调轻重;废井田阡陌;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜,夺取大片土地;罢兵勤耕织,国家日益富强,所以秦国无敌于天下。
——译自《战国策·秦策三》
材料二 孝文帝明知鲜卑游牧旧习,万不足统治中原。再加上自身深受汉文化影响,实在对汉文化衷心仰慕,于是努力要将一个塞北游牧的民族,一气呵热,使其整体的汉化。
——钱穆《国史大纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,举两例说明哪些变法措施使“秦国无敌于天下”。
(2)根据材料二,概括孝文帝“使其整体汉化”的原因。结合所学知识,分析汉化措施所起的历史作用。
(3)综合上述材料,概括上述杰出人物在历史上起到的共同作用。
材料一:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,出现了学术繁荣局面。
(1)指出材料一中当时的学术繁荣局面被称为什么?谁提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的观点?
材料二:秦朝政治建制示意图
(2)根据所学知识,将材料二结构图中①②③补充完整。
材料三:北魏孝文帝生前把皇族的姓氏由拓跋改为元;他要求鲜卑官员“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官”。
(3)结合所学知识,概括材料三中孝文帝改革的内容有哪些?这次改革有什么历史意义?
材料四:中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐。
(4)根据材料四,结合所学知识,指出东汉时期产生的一部医学著作发展了中医学的理论和治疗方法,这部著作是什么?
(5)魏晋南北朝时期科技文化得到发展的原因是什么?