陈东同学在“历史知识进校园”活动中承担“经济建设与中国特色”展板的设计任务。通过搜集整理，摘抄出如下资料
| 1978年 | 中共十一届三中全会在北京召开。大会作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策 |
| 1980年 | 中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 |
| 1983年 | 家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行 |
| 1984年 | 中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐 |
| 1992年 | 邓小平南方视察强调，改革开放胆子要大一些，敢于实践；要抓住时机，发展自己，关键是发展经济 |
| 2001年 | 中国成为世界贸易组织成员 |
| 2017年 | 在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想 |
请为陈东同学设计的展报提建议，需提炼主题，选取材料，并叙述所选材料与主题之间的联系。（可从经济建设与中国特色社会主义的改革、对外开放、理论思想的关系任选角度展开论述。）
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材料一 为了回答和解决严酷环境中一个又一个的紧迫问题，毛泽东同志写下了《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在》《星星之火，可以燎原》，此后又写了《中国革今战争的战略问题》等一系列著作。中国共产党人逐步明确了一条中国革命的道路。
——摘编自人民日报《中国道路——中国共产党的思想历程》
材料二 中国式现代化道路理论体系的历史浓变
| A：理论体系的确立和完善时期 | 无产阶级政党来推动现代化（1921年 | 中国共产党的成立 |
| 开始社会主义现代化（1949年） | 新中国成立 | |
| “工业化”主导下的现代化（1953年） | ① | |
| B：道路的形成与发展时期 | 中国特色社会主义现代化（1978年） | ② |
| C：理论的全面创新时期 | 中国特色社会主义新时代（2012年） | 五位一体（2012年） |
——摘编自张艳艳《中国式现代化道路话语体系建构研究》
材料三 2021年，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，一百年来，党领导人民进行伟大奋斗，积累了宝贵的历史经验。其中三个方面的历史经验及其要义摘要如下：【历史经验之一：坚持党的领导】中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以来的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中因共产党的坚强领导。【历史经验之八：坚持敢于斗争】无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻，觉总是绝不畏惧、绝不退缩，不怕牺牲、百折不挠。【历史经验之九：坚持统一战线】中国共产党始终坚持大团结大联合，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，最大限度凝聚起共同奋斗的力量。
(1)据材料一并结合所学知识，指出“中国革命的道路”的名称。(2)结合所学知识，指出材料二中①和②指代的历史事件。
(3)材料三是中国共产党在百年奋斗的历程中，经过长期实践积累的宝贵经验，依据所学知识对“建设最广泛的统一战线，是中国共产党克敌制胜的重要法宝，也是其执政兴国的重要法宝”的观点进行阐释或说明。（要求：选取三个中国近现代史中的典型史实，史论结合，逻辑清晰。）
任务一 【解读图片——见证工程展现人民智慧】
(1)观察图片，分析下图中的大型水利工程凝聚着我国古代人民怎样的智慧。
任务二 【释读史料——认识战争凝聚人民力量】
(2)根据下面材料并结合相关史实，分别说明在两场战争中中国共产党是如何实行人民战争路线的。
抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。 ——摘编自毛泽东《论持久战》 | 习近平总书记说：“辽沈战役胜利是东北人民全力支援拼出来的，淮海战役胜利是老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是老百姓用小船划出来的。” |
任务三 【阐述史实——认识一切为了人民利益】
(3)为了人民的利益，社会的进步才有意义；依靠人民而发展，社会的进步才有动力。请从下表中任选三个关键词，以“一切为了人民利益”为题，写一篇150字左右的小短文。
| 文景之治 贞观之治 土地改革 袁隆平 家庭联产承包责任制 人民代表大会制度 |
马克思指出：历史的发展有其自身固有的客观规律，生产力与生产关系这一对矛盾可以作为研究社会发展的出发点。
材料一：工业化使机器生产代替手工成为可能。随着技术的发展，组织形式也发生了变化。工厂生产极大地促进了新的劳动分工，流水作业线使大批量生产成为工业社会的特征。对日益昂贵的机器进行投资的需要刺激了大公司的形成。
——摘编自《新全球史》
材料二：1979年秋，小岗生产队获得大丰收，全年粮食产量由原来的1.5万多公斤猛增到6万多公斤。这个自农业合作化以来从未向国家交过公粮的农村，第一次向国家交了公粮，还了贷款。
——摘自《1978年的小岗村》
请回答：
问题一：材料与哪些事件相关？结合材料和所学知识，分析小岗村变革的原因及做法？
问题二：结合所学知识，从材料中提取信息，围绕“生产力与生产关系的关系”这一话题，自拟一个论题并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分、结论正确
材料一：
材料二：这种模式的弊端是……分配中平均主义严重。这就造成了企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面，严重压抑了企业和广大职工群众的积极性……
——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》
材料三：我们党现时的任务，就是要依靠已经获得解放和已经组织起来的几亿劳动人民，团结国内外一切可能团结的力量，充分利用一切对我们有利的条件，尽可能迅速地把我国建设成为一个伟大的社会主义国家。
——中共八大报告
材料四：不断扩大对外开放、提高对外开放水平，以开放促改革、促发展，是我国不断取得新成就的重要法宝。
| 中共十一届三中全会 改革开放 经济特区 加入WTO “一带一路”倡议 |
(1)将材料一中的A、B两处填写完整，简述B处事件的历史意义。举例论证在社会主义探索时期交通方面取得的重大成就。
(2)针对材料二中出现的弊端，国家采取了什么措施来增强企业活力？
(3)根据材料三和所学知识，分析我们党制定“现时任务”的时代背景。
(4)结合材料四和所学知识，请以“转折·开放·发展”为题写一篇150字左右的历史小论文。
(2)从图中选出至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以说明。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，言之有理。)
