(1)西汉时,班超通西域为丝绸之路的开辟奠定了基础,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
(2)1894年,丰岛海战中致远舰管带邓世昌壮烈殉国,日军趁机夺取了制海权。
(3)抗日战争时期,聂耳创作了《黄河大合唱》,谱写了时代最强音,后来被定为中华人民共和国歌。
(4)“两弹元勋”邓稼先一生从事原子弹研究,为我国国防建设做出重大贡献。
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【推荐1】辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是夏朝。
改正:________________________________________________________________________
(2)西汉时期设置西域都护,管辖西域地区事务。这是中央政权最早管辖今新疆地区的行政机构。
改正:________________________________________________________________________
(3)东汉末年,在汉中、巴蜀地区,张角创立的五斗米道,受到下层民众的信奉。
改正:________________________________________________________________________
错误:
材料一:“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”。
——梁启超《饮冰室合集》
(1)据材料一,概括梁启超认为华夏民族是如何形成的?结合所学知识,哪些人被尊称为中华民族人文初祖?
材料二:张骞拜别汉武帝出塞图(敦煌壁画)
(2)材料二反映的历史事件是什么?该历史事件在推动民族关系的发展上起到了什么作用?
材料三:胡人政权的统治者中汉化最积极、最彻底的当属北魏的孝文帝拓跋宏。为了促进鲜卑社会的汉化,他以非常坚决的态度将都城迁到了中华文化的中心地带洛阳。他对反对派进行了毫不留情的镇压,甚至处死了坚持民族服装打扮的皇太子。他认为如果是中华文化的正统继承者,生活习惯必须与汉人一致,血统上也应该推进鲜卑人的彻底汉化。
——摘编自王珂:《从“天下”国家到民族国家》
(3)依据材料三并结合所学,概括孝文帝的汉化措施?(任答一点即可)结合所学的知识,分析孝文帝这次改革的意义。
材料四:民族交往交流交融是促进民族团结、培养中华民族共同体意识的关键……在扩大各民族交往交流中促进民族交融,将推动各民族在各个方面融会贯通,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
——《民族交往交流交融促进中华民族复兴》
(4)根据材料四,指出民族交往交流对促进中华民族复兴的作用。以史为鉴,你认为当今我们应该建立怎样的民族关系?
下面是有关五幅图的信息,请将信息中出现的史实错误找出来并改正过来。
图一 图二 图三
图四 图五
图一:人民英雄纪念碑上的这幅浮雕,反映了1939年发生在广州虎门的鸦片战争。
错误
图二:魏源编写了《海国图志》,目的是“师夷长技以自强”。
错误
图三:卢沟桥事变标志着中国局部抗战的开始。
错误
图四:甲午中日战争,邓世昌在威海卫战役中壮烈牺牲,表现了英于抗争、勇于牺牲、不屈不挠的大无畏精神。
错误
图五:井冈山革命根据地的创建,中国找到的正确的革命道路是城市包围农村、武装夺取政权的道路。
错误
改正:
材料一:1895年2月,威海卫陷落,北洋海军全军覆灭。清廷斗志已丧,无心恋战,慈禧太后任命李鸿章为全权大臣,远赴日本议和。
材料二:行前,李鸿章到京,摸清了慈禧太后不惜一切代价求和的底线。1895年3月19日,李鸿章率大批随员到达日本,在马关春帆楼先后与日本首相伊藤博文等进行了5次正式谈判。在一次谈判结束返回住地途中,曾遭到日本浪人的行刺受伤。日本发动甲午战争的目的很明确,一是要钱,二是要地。在赔款问题上,双方争议不是很大,关键是割地。日本提出割让辽东半岛、台湾和澎湖,并以重开战争相威胁,限期答复。腐败的清政府一心求和,对此漫天要价根本未作力争。4月17日,在征得清政府同意后,李鸿章与伊藤博文正式签署《讲和条约》。因签署地在日本以马关春帆楼,史称《马关条约》。
——1895年李鸿章签订《马关条约》
回答下列问题:
(1)根据材料一,结合所学知识,说说威海卫有什么重要的军事地位?
(2)根据材料二,结合所学知识,说说《马关条约》的主要规定是什么?《马关条约》对中国社会产生了什么影响?
(3)结合所学知识,说说《马关条约》对祖国宝岛台湾带来了什么危害?
错误:
改正: 。
任务一【读图学史认识历史事件】
(1)观察如下图形势,结合事件经过的描述,写出事件名称,并总结其成果
名称:
经过:
①叶挺独立团开赴两湖战场,揭开战争的序幕,取得了汀泗桥、贺胜桥战役的胜利。
②分三路进军,西路指向湖南、湖北,中路江西,东路指向福建、浙江。
③目的是消灭吴佩孚、孙传芳和张作霖,统一全国
④冯玉祥五原誓师,进军陕西、河南…
成果: 。
任务二【对比事件体会民族大义】
(2)如下表中的两次谈判,中国共产党都发挥了重要作用。请完成①②处内容填写,并概括影响国共关系的主要因素有 。
历史事件 | 背景 | 结果 | 结果的落实 |
西安事变 | 中日民族矛盾上升为主要矛盾 | 和平解决 | |
抗战胜利后,全国 人民渴望和平 | 签订《双十协定》 | 国民党撕毁《双十协定》,挑起内战 |
任务三【现象描述合理阐述理由】
(3)有一位海外学者说,第二次世界大战结束(1945年9月)以后,当时南京国民政府库存的黄金、白银、美钞的价值空前未有,并且拥有400多万美式装备的军队,配有飞机千架舰艇如云,但为时不过3年就被“小米加步枪”的中国共产党打得落花流水。为什么会这样奇怪呢?请阐述上述现象出现的理由。
任务四【归纳总结感悟成败得失】
(4)综上所述,归纳1924~1949年期间,国共关系发展变化的特点。并就此谈谈你的看法。
材料一 1990年全世界水稻种植面积为22.5亿亩,其中袁隆平的杂交水稻2.2亿亩, 约占总面积的10%,但产量却占了总产量的20%,被称为“东方魔稻”。如果将常规稻全部换种杂交稻,全世界水稻总产量可翻一番,能多养活10亿人口。
(1) 根据材料一并结合所学知识回答,袁隆平培育出新型杂交水稻的时间及水稻名称。
(2)袁隆平被国际农学界誉为什么?
材料二 从20世纪80年代起,世界科学技术的进步日新月异,美国提出了“星球大战计划”,西欧提出了“尤里卡计划”,日本提出了“今后十年科学振兴政策”,中国为应对这一形势决定于1986年实施赶超世界科技的发展规划。
(3)根据材料二并结合所学知识,中国应对世界发展的计划叫什么?这一项计划是由谁批示的?
(4)这一计划包含哪些领域?(请写出其中的任意3项)
材料三 物理学家赵忠尧,用在国外省吃俭用攒下的钱,购买了一批科研器材,为中国原子能研究组装了第一台质子静电加速器。著名科学家钱学森决定以探亲的名义回国,却被无理拘禁,失去人身自由长达5年之久。第一个在英国剑桥获得教授职称的中国人——物理学家彭桓武,被问到为什么要回来时说:“回国不需要理由,不回国才要理由!”
(5)伟大的事业产生伟大的精神。根据材料三并结合所学知识阐述一下“两弹一星”精神是一种什么样的精神?