【开天辟地展新篇】
材料一:
(1)观察图片,结合所学知识回答材料一中的图一、图二与中国共产党的成立有何关系?
(2)结合所学知识回答,中国共产党成立初期的中心工作是什么?请你举出一个例子证明。
【国共合作共创业】
材料二:中央台10频道科教栏目《党史故事》曾经讲到这样一件事:1924年,宋庆龄问孙中山“为什么需要共产党加入国民党”时,孙中山回答说:“国民党正在堕落中死亡,因此要救活它就需要新鲜血液。”
(3)孙中山“为国民党注入新血液”的标志性事件是什么?请列举国共两党第一次“合作”后取得的重要成果。
材料三:国共关系大事记
1927年 | “八七会议”通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针 |
1930年 | 从年底开始,国民党军队对中央革命根据地连续进行了五次反革命“围剿” |
1931年 | 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点 |
1936年 | 中国共产党派周恩来等到西安调停,促成了西安事变的和平解决 |
1937年 | 工农红军改编为八路军、新四军,奔赴抗日战场 |
【革命实践出真知】
材料四:“中国梦”迎来了中国共产党。危难之际,中国共产党登上历史舞台,成为实现“中国梦”的核心领导力量。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人经过艰难探索,终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
(5)根据材料四并结合所学知识概括,“正确革命道路”指什么道路?
(6)在新民主主义革命时期,在实现“中国梦”的过程中,中国共产党栉风沐雨,几经磨难,说说你对这段历史的认识和感悟?
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材料一 欧美国家在世界近现代史上遇到的危机
组别 | 时间 | 国家 | 危机表现 |
第1组 | 1861年 | 美国 | 面临国家的分裂危机 |
第2组 | 1868年 | 日本 | 幕府统治危机、民族危机 |
第3组 | 1921年 | 苏俄 | 人民对战时共产主义政策不满,社会矛盾尖锐 |
第4组 | 甲午战后 | 清朝 | 国家面临“瓜分豆剖,灭国亡种”的危机 |
示例:第4组
事件:戊戌变法
史实说明:甲午战后,日本强迫中国签订《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化,刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮,中国面临严峻的民族危机。为了救亡图存,发展资本主义,维新派领导了戊戌变法,在社会上起了思想启蒙的作用。
材料二 第二次世界大战是人类发展史上的一个危机时刻,事关东西方若干民族的生存和文明的存续,事关人类社会的未来走向。在这场文明与野蛮的较量中,野蛮的侵略势力曾一度占据上风,征服了大半个欧洲,占据了中国的大片领土。然而,反侵略阵营最终取得了大战胜利。
——王建朗《最广泛的国际合作是战胜世界法西斯的坚实基础》
(2)根据材料二并结合所学知识,简要分析“反侵略阵营最终取得了大战胜利”的主要原因。
材料三 美国一些政客的倒行逆施,罔顾事实,颠倒黑白,用心险恶,带着固有的傲慢和偏见,一次次通过造谣撒谎,必将付出沉重的代价……不仅让本国人民遭受苦难,也会自掘坟墓,导致自己的政治信誉破产。也许,他们早已将经济学家托马斯·弗里德曼《世界是平的》专著束之高阁,但他们至少应该重温美国著名作家海明威在《丧钟为谁而鸣》中的名句:“不要以为丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。”
——《揭批借新冠肺炎疫情抹黑攻击中国的叵测居心》
(3)根据材料三,你认为美国如何才能在“抗疫”中取得根本性转变?
材料一 孙中山先生的伟大,不仅在于他领导了辛亥革命,而且在于他为了实现革命理想,与时俱进完善自己的革命理念和斗争方略,毫不妥协同各种逆时代潮流而动的各种势力进行斗争。
——据《习近平在纪念孙中山诞辰150周年大会上的讲话》
(1)据材料一并结合所学知识,归纳孙中山“完善自己的革命理念和斗争方略”的表现。
材料二 张季直(张謇)先生在近代中国历史上是一个很伟大的失败的英雄……他独立开辟了无数新路,养活了几百万人,造福于一方。他把挣来的钱用于兴办文化和公益事业,创立了学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构,影响及于全国。
——据胡适《南通张季直先生传记》等
(2)据材料二并结合所学知识,解释张季直被胡适称为“伟大英雄”的原因。
材料三 二战期间,中国抗击着日本近90%的陆军,50%的空军和40%左右的海军力量,但最终以自身军民伤亡3500多万的巨大代价,歼灭日军150余万人(根据解放军出版社《中国抗日战争史》),直接经济损失1000多亿美元,间接经济损失5000多亿美元,最终迫使日本侵略军不得不在中国放下武器。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》八上
(3)结合所学知识,归纳材料三的主要观点。
【五四精神】
材料一 5月4日,北京3000多名学生汇集在天安门前。他们高呼“外争主权,内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号,一致要求惩办亲日派卖国贼,举行示威活动。6月5日,上海工人罢工,商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。
——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册
(1)根据材料一,你认为五四精神的核心内容是什么?结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
【井冈山精神】
材料二 在这片红色土地上,老一辈无产阶级革命家……用鲜血和生命锻造了伟大的井冈山精神,成为我们党优良传统的集中体现和宝贵的精神财富。
——摘自《习近平三论井冈山精神》
(2)根据材料二及所学知识回答,井冈山革命根据地的开创者是谁?井冈山革命根据地的建立有何重大意义?体现出中国共产党具有什么样的精神?
【长征精神】
材料三 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(3)红军远征过程中有哪些(列举两项)重大军事行动可以体现出长征精神?分别写出中央红军与陕北红军、红二与红四方面军长征胜利会师的地点。
【抗战精神】
材料四 抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略,国难当头之际,全体中华儿女一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友,擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。
(4)根据材料结合所学知识回答,中国全民族抗战开始的标志是什么?中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素是什么?
(5)作为中学生,我们应该如何弘扬上述民族精神?