张老师上新课准备用下表中一些成语故事,他上的这节课应是( )
斩木为兵,揭竿为旗 破釜沉舟 楚河汉界 指鹿为马 霸王别姬 约法三章 四面楚歌 项庄舞剑,意在沛公 |
A.第9课:《秦统一中国》 |
B.第10课:《秦末农民大起义》 |
C.第11课:《西汉建立和“文景之治”》 |
D.第12课:《汉武帝巩固大一统王朝》 |
更新时间:2022-07-04 17:30:15
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【推荐1】“它直接诱导了农民阶级的反抗斗争,打乱了秦王朝的统治秩序,加速了残暴的秦朝统治的灭亡;它也间接影响了自此以后的历次农民起义,为后世农民起义树立了光辉的形象。”材料评述的是( )
A.大泽乡起义 | B.“国人暴动” | C.牧野之战 | D.巨鹿之战 |
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名校
【推荐2】“它直接诱导了农民阶级的反抗斗争,打乱了秦王朝的统治秩序,加速了残暴的秦朝统治的灭亡;它也间接影响了自此以后的历次农民起义,为后世农民起义树立了光辉的形象。”材料评述的是
A.大泽乡起义 | B.“国人暴动” | C.王莽篡政 | D.黄巾起义 |
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【推荐1】宋代词人李清照赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列与项羽有关的事件是
①巨鹿之战
②楚汉之争
③建立西汉
④约法三章
①巨鹿之战
②楚汉之争
③建立西汉
④约法三章
A.①② |
B.②③④ |
C.②③ |
D.①②③ |
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【推荐2】下列史实和结论对应正确的是( )
选项 | 史实 | 结论 |
A | 七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家 | “七雄戈戟”的目的是为了争当霸主 |
B | 弑君三十六,亡国五十二 | 本质是诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀 |
C | 六王毕,四海一 | 统一全国的客观原因是秦王善用人才 |
D | 悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑……与秦军遇……大破之 | 巨鹿之战对亡秦起到了决定性的作用 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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【推荐1】作为语言精华存在的成语,其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介,对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是
A.四面楚歌 | B.破釜沉舟 | C.问鼎中原 | D.尊王攘夷 |
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【推荐2】中国象棋的棋盘上两军之间有“楚河汉界”,“楚河汉界”与下列哪一历史事件有关?
A.涿鹿之战 | B.牧野大战 | C.长平之战 | D.楚汉之争 |
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