【推荐1】历史虽然已经离我们远去，但总会留下一些遗迹，这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据，请结合下列资料进行相关问题的探究。

【遗址中的历史】

   

               图1河南登封王城岗遗址            图2殷墟遗址

(1)图1的遗址经考古学家认定，是夏朝的都城，请你说出此都城的名称。如果将此都城进行复原，除了城堡、宫殿外，还会有什么国家机构？在王位继承方面夏朝建立了什么新制度。
(2)图2为殷墟遗址，此遗址是哪一个王朝的都城？哪一国王迁都到此？该王朝有哪些高度发达的文明成就？

【文物中的历史】

   图3 利簋
(3)图3中的文物腹内底部铸有铭文：“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商，辛未，王在阑师，赐有事利金，用作旜公宝尊彝。”这段铭文记载了周武王伐纣的概况。

【史书中的历史】

商纣荒淫无道，聚众作乐，”以酒为池，悬肉为林”，作长夜之饮。

——摘编自《史记·殷本纪》

(4)此史料反映出商封王时期怎样的统治？这一统治最终导致了什么结果？
(5)通过以上探究，请你归纳概括出夏商时期我国历史发展阶段。

【推荐2】请按顺序制作一个从公元前2070年开始到南北朝时期的中国古代历史朝代更替简表（每个王朝开始的时间和名称）

【推荐3】请阅读《礼记.礼运》中的两段文字，回答问题。

材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……

材料二：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。

（1）材料一中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度？尧和谁先后通过这种制度成为部落联盟首领？
（2）材料二中的“今大道既隐，天下为家”讲的是什么制度？这种制度是从谁开始？

【推荐2】读下列地图，完成探究活动。

材料一   亚非文明古国示意图。

材料二   古代希腊示意图

(1)象形文字、楔形文字分别是位于材料一图中____、____地（填写字母）的文明成果。亚非文明古国盛行的经济形式是什么？
(2)材料二图中地区最具代表性的建筑成就是什么？
(3)从上述材料中提取信息，提炼一个观点，并结合所学知识展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰，价值观正确）

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一　埃及首席考古学家称，在吉萨发现的墓群的随葬品中发现大量测量、计算和加工石器的工具。此外，还发现了原始的金属手术器械和一些死者在骨折后得到医治的痕迹，说明这些死者得到了很好的医疗待遇，而奴隶是不可能得到这种待遇的。通过对这些遗迹测算，得出共有大约2万名劳工参与建造金字塔……他们的生活费用由其家乡的富裕家庭承担。

材料二　保存相对完好的吉萨高地上胡夫祖孙三代的金字塔，也有不同程度地被风化、侵蚀和损毁现象。其中受损最令人触目惊心的，当属被公认为人类第一座金字塔——阶梯金字塔。……似火骄阳的炙烤，经年累月，金字塔其情何堪？最致命的要属地震了……

——黄培昭《拯救金字塔》

(1)根据材料一，指出考古学家对于埃及金字塔的建造者提出了什么新观点。根据材料一并结合所学知识，分析古埃及金字塔建造的社会条件。

(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明对金字塔保存构成威胁的主要因素。

【推荐1】大河孕育了亚非文明，便利的海上交通，使城邦经济繁荣，民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。

【大河的馈赠】

（1）分别指出图中A、B、C所反映的古国及其文明代表。

（2）这些亚非文明古国发源地有何特征？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   《汉谟拉比法典》石柱上部（图一）：太阳神、正义神沙马什授予汉谟拉比象征王权的权标的浮雕；下部（图二）：法典具体条文。

                       图一                                                                                                       图二   

材料二   法典对奴隶主、自由民，奴隶有着不同的规定：如果奴隶主把一个自由民的眼睛弄瞎，只要拿出一定数量的银子就可了事。如果被弄瞎眼睛的是奴隶，就不用任何赔偿。

——杨红林《历史上的大法典》

材料三   著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”

材料四   我们可以这样说，正是由于占有总人口1/6的人享有了民主权利，才使雅典国家与古代其他国家特别是东方国家严格区别开来……它已在思想和传统上为后来所有类型的西方民主和法治奠定了基石。

——张中秋《中西法律文化比较研究》

(1)据材料一，概括指出古代两河流域文明的主要成果。
(2)据材料二，指出制定《汉谟拉比法典》的根本目的。
(3)据材料三并结合所学知识，指出埃及法老当年修建金字塔的目的。
(4)据材料一和材料三，概括古巴比伦王国与古代埃及君主统治的共同特征。
(5)综合上述材料，指出上古时代东西方政治制度的本质区别。

【推荐3】大约从公元前4000年起，尼罗河流域、两河流域、印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、地中海地区，相继诞生了多姿多彩的古代文明。读图，回答问题。

(1)图中A处古代埃及的“国王”被称作什么？举出两例古代埃及文明的成就？
(2)图中B处形成了哪一文明古国？在此处诞生了一部刻在石柱上的法典，请写出这部法典的名称？请写出这部法典的地位？
(3)图中C地区形成的严格的等级制度叫什么？该制度中的第二、三等级的名称分别是什么？该地区还诞生的世界性的宗教是哪一个？该宗教的创立者是谁？
(4)上述古国的文明是在适合农业耕作的什么地区产生的？