材料一 (它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自齐世荣等主编《世界史·近代史编》(上卷)
材料二 当立法和行政权集中在一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三 1848年,两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生,此后,这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器,“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”,对人类社会的进程产生了深远的影响。
——摘编自岳麓版《高中历史·必修一》
(1)材料一中“新的时代精神”指什么?根据材料一和所学知识回答,这场运动首先在哪里兴起?它的实质是什么?
(2)材料二中孟德斯鸠的学说在哪个国家通过什么文献最早实现?
(3)材料三中的“两个德国人”是谁?结合所学知识,指出“新的社会主义理论诞生”的标志。
(4)你认为思想解放运动与社会发展有什么关系?
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材料一:工场手工业时期,社会关系发生了显著的变化。工场手工业扩大了雇佣劳动关系的范围,瓦解了小商品生产,并且使商业资本和工业资本的联系日益密切和扩大。
——伍丹戈《工业中资本主义发展的三个阶段》
材料二:当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下图图片就是当时意大利著名的文学家和绘画作品。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/10/26/3095935682248704/3096622853480448/STEM/1e5709e7cd7e4a0f85aac236c7abda78.png?resizew=363)
材料三:为什么世界历史应从1500年开始的……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起,它们才终于联系在一起。
——《全球通史》
(1)材料一反映了工场手工业发生了什么变化?
(2)材料二中“改变人类生活和思想的运动”是什么?图2是谁的代表作?这次运动的影响是什么?
(3)根据材料三,概括“世界历史应从1500年开始”的原因是什么?开始于什么事件?此次事件发生的根本原因是什么?
(4)综合上述三个材料,概括说明促使欧洲近代资本主义发展的有利条件。(答出任一点即可得分)
【民主法制篇】
材料一 如下图
![]() 图1人类社会的法制传统源远流长 | ![]() 图2罗马法制建设的第一步 | ![]() 图3 |
(1)据图1及图2写出两部古代法典的名称。对比图3中的A和B,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?
材料二
![]() | 伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样,法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体… |
(2)据所学知识将①②两处补充完整。由材料及所学知识写出与“1804年”相关的法律文献及其历史地位。
【思想解放篇】
材料三 如下图
![]() 图4 | ![]() 图5 |
(3)图4作品体现了怎样的时代精神?图5人物创立伟大理论的标志是什么?在该理论指引下建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?
【改革创新篇】
材料四
![]() 俄国农奴的“自由” | 苏联早期的领导人布林说:“我们过去认为,我们可以一举消天市场关系,而实际情况表明,我们恰恰通过市场关系走向社会主义。” | 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程,这是苏联人的一个创选,在个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排(苏联)”未来几十年的兴都和这种创造联系在了一起。 |
(4)漫画中农奴获得“自由”与哪一重大事件有关?苏联“通过市场关系走向社会主义”是指什么政策?由所学知识指出,苏联人的“创造”在历史上被称作什么?苏联是通过哪些措施完成这一“创造”的?
材料五 罗斯福总统在第三任就取演讯(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时…们迅速、大胆、某断地采取了行动。”
(5)材料中采取的“行动”是指什么?该行动有何主要特点?
材料一:在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
材料二:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。
材料三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/8/2307591976804352/2308267782283265/STEM/6c4be7acaa624b55b0807f5295971d6e.png?resizew=437)
(1)文艺复兴时期宣传的核心思想是什么?
(2)文艺复兴最早发起地在哪里?出现原因是什么?
(3)请列举材料三中人物的代表性作品。
(4)文艺复兴有何意义?
材料一:我们的政体的确可以称得上是真正的民主政体,因为行政权不是掌握在少数人手中,而是掌握在多数人手里……一个公民只要有长处,就能受到提拔,担任公职。
——伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词
材料二:毋庸置疑,1215年《大宪章》并非从天而降。公允地说,这份文件乃是中世纪英格兰封建传统演进的产物。尽管《大宪章》是一份极富开创性的政治文件,但它所阐明的很多原则与条款却并非为《大宪章》所独有。
——摘编自包刚升《驯服统治者:<大宪章>的政治遗产》
材料三:根据宪政理论,一部符合宪政宗旨的宪法,也必定要按照分权制衡的原则来设计政府制度,以限制政府的权力,这是宪政的逻辑推论,否则宪政宗旨是难以实现的。在这方面,美国堪称典型。实际上在美国存在双重的分权制衡,即联邦政府与各州政府之间和联邦政府内部均按照分权制衡原则来安排。
——摘编自古洪能等《比较政治制度》
材料四:阅读下列图片。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/22/2726145557504000/2728862634893312/STEM/057a048c-c545-494d-8789-cf9710d2a5c4.png?resizew=446)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/5/22/2726145557504000/2728862634893312/STEM/07ad9a23-9a62-4ad9-8d80-49e403ebabd6.png?resizew=235)
(1)雅典民主制是近现代西方政治制度的源头。根据材料一并结合所学知识回答:雅典的最高权力机构是什么?什么人享有民主权利?
(2)根据材料二并结合所学知识回答:英国《大宪章》确立了哪些基本原则?
(3)根据材料三并结合所学知识回答:美国联邦政府内部是如何实现分权制衡的?
(4)根据材料四并结合所学知识回答:为英国君主立宪制(立宪君主制)的确立奠定了基础的重要法律文件是什么?中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着我国初步确立了什么政治制度?
材料一:英国的主权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。至此,国王的专权在英国已不可能。
——马克珪《世界文明史》
材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统,美国经过艰难的历史探索和实验,终于找到了最适合自己的道路。一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。
——赵晓兰《美国的诞生》
材料三:1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开。……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要自己焕然一新。
——托克威尔《旧制度与大革命》
回答问题:
(1)材一中为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1688年英国采取了什么重大举措?英国王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的?英国因此确立了什么样的政治体制?
(2)材料二中的美利坚合众国建立的标志是什么?为了巩固国家独立,1787年美国政府采取了什么重大行动?材料中这个“新型国家”的政体是什么?
(3)材料三中1789年法国爆发了哪一重大历史事件?同年法国颁布了哪一法律文件?请概括这部法律文件的主要主张。
材料一 当时(17世纪后期)整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力……英国人在政治制度方面的重大创新使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——摘自唐晋主编《大国崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,1689年英国议会通过的“限制国王的权力”的重要法律文献是什么?该法颁行后,国家权力重心发生了怎样的变化?英国在政治制度方面有什么“重大创新”?
材料二 美国建立后,各州各行其是,矛盾重重,代表国家的中央政府软弱无力。1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法。……1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是,1787年美国宪法也有很多不足之处,如允许奴隶制的存在,不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。
——《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二回答,1787年美国宪法在什么背景下制定的?这部宪法的制定有什么积极意义?
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——摘自《人权宣言》
(3)结合所学知识回答,材料三中的《人权宣言》是哪国革命中通过的重要文献?它宣告了哪些基本原则?
(4)综合以上材料和问题,17、18世纪,在欧美确立了什么新的政治制度?
同学们,让我们一起走近城市地标,来一场与“城市”的邂逅吧!
排序:
(2)第二组同学对③⑤⑥三处地标进行了研究,请简述这三处地标反映史事之间的联系。
(3)第三组同学摘录了④和⑤两处地标的碑文,你从中分别感悟到怎样的精神内涵?
旧世界守你那浮华炫耀去!紧闭双唇迸发出撼世声波:那渴望自由呼吸的蜷缩身躯,那彼岸无情遗弃的悲惨魂魄。在这通向自由的金门之前,我高举照亮黑夜熊熊灯火!
——摘自美国自由女神像基座
诗文《新巨人》:为挽救革命,中共中央决定组成以周恩来为书记的前敌委员会,领导南昌起义。……表现了中国共产党和中国人民不畏强敌、前仆后继的革命精神,开始了中国共产党独立领导武装斗争的新时期。
——摘自南昌起义纪念塔碑文
【推荐2】创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新,发明创造是技术创新,科学理论诞生是思想创新。阅读下列材料,结合所学知识回答相关问题。
【制度创新】
材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会批准……皆为非法。”
(1)材料一的内容出自英国1689年颁布的哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
材料二 粉碎国内外反革命叛乱和武装干涉后,苏维埃俄国的经济形势非常严峻,1921年3月,俄共(布)“十大”决议:用固定的粮食税代替余粮征集制……中小企业可允许本国和外国资本家经营……
(2)为了摆脱这种困难局面,苏维埃俄国实行了哪一政策?
【科技创新】
材料三 科学技术是一种在历史上起推动作用的力量。人类历史上共发生了三次科技革命,科学技术的发展是人类动力,从第一次工业革命到方兴未艾的第三次科技革命,科技革命极大地改变了人类社会的面貌,世界因此发生翻天覆地的变化。
(3)第一次工业革命的主要标志是什么?
(4)第二次工业革命中为汽车、飞机提供动力的机械是什么?
【思想创新】
材料四 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。
(5)材料四选自哪一文件?它的发表有什么意义?
【思想篇】
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/9/2286877015908352/2292736532553729/STEM/7e69397a-58fb-425a-8d3b-ec1632f9520b.png?resizew=356)
(1)请依次写出与图一、图二相关的思想解放运动。2018年是图三人物马克思诞辰200周年,马克思主义诞生的标志是什么?
【制度篇】
材料二我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣告并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(2)材料二选自于哪一文献?
材料三孙中山是民主革命的先行者,他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。
(3)孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?
材料四1917年11月7日,停泊在涅瓦河上的“阿芙乐尔”号巡洋舰鸣炮,发出了向敌人攻击的信号,起义队伍从四面八方向冬宫发起冲锋。
(4)材料四所描述的历史事件发生在哪个城市?
【科技篇】
材料五科技的进步是一个民族前进的不竭动力,改变了人民的生产、生活方式,也使世界面貌发生了翻天覆地的变化。
(5)中国古代的哪一项科技成就,为新航路的开辟创造了条件?工业革命首先发生在哪个国家的哪个行业?
(6)2018年4月26日,我国在酒泉卫星发射中心采用“一箭五星”的方式成功发射“珠海一号”02组卫星,这是我国在第三次科技革命中哪一领域取得的突出成就?