材料一 长安城东西两市为工商区，区内店铺林立，开市期间，交易繁忙，热闹非凡。长安是一座国际城市，居住着许多外国人和少数民族，生活是丰富多彩的。长安有许多胡人开的酒肆，用胡姬做招待，载歌载舞，招待客人。
——摘编自曹大为、赵世瑜等主编《中国大通史》
(1)根据材料一，概括唐都长安反映了怎样的时代风貌？
材料二 “城市的空气使人自由”，人人熟知。市民拥有人身自由和经济活动自由，农奴依附庄园没有自由，这是城市市民与庄园农民社会地位的最大区别。城市自由也指城市共同体有自主管理的权力，城市土地成了自由地产……总之，西欧大部分工商业城市都取得了自治权。
——刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
(2)根据材料二，指出中世纪城市“自由”的表现。
材料三 罗斯福总统时期，美国城市规划的重点转向公共项目建设……例如房屋规划和建设等。1933年成立了国家规划署，国家规划署鼓励进行城市20年的长期规划。1933年成立了田纳西河流域规划局，1935年设立重新安置总署。瑞克斯福特被任命为联邦重新安置署署长，负责绿带城市的规划和建设……因此，美国城市规划建设得到了很大的发展。
——摘编自陈雪明《美国城市规划的历史沿革和未来发展趋势》
(3)根据材料三，概括罗斯福总统时期美国城市规划的特点。并结合所学，分析这些特点形成的原因。
材料四 这座城市原属广东宝安县，与香港只一河之隔，是一个贫穷落后的边陲小镇，划为经济特区以后，引进资金、先进技术和管理经验，大办工业、商业和旅游业等。在很短的时间里，荒滩野岭变成了一座现代化城市，被誉为“一夜崛起的城市”。
——摘编自人教版《中国历史》八下
(4)根据材料四，写出“这座城市”的名称。并说出“这座城市”的崛起得益于哪一历史决策？
相似题推荐
【推荐1】材料一:如下图
材料二:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
(1)材料一反映了唐太宗的为君之道是以民为本，他的哪些统治措施体现了这一思想？
(2)从材料二中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？结合所学知识，说出唐太宗的用人原则。
材料三:唐因隋制。贞观年间，增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时为防止一些人通过钱财考入进士，又对科举制进行了完善。唐玄宗时，诗赋成为主要的考试内容。唐代，考中进士即具备做官资格，由于宰相多是进士出身，时以应考进士科最为人崇慕，报考人数最多。科举考试允许普通人报考，为庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
(3)根据材料三并结合所学知识，概括唐太宗为完善科举制度采取的措施？武则天为减少作弊推出了什么举措？唐朝是诗歌最为鼎盛的时期，这与材料二中什么措施有关？指出科举制的作用有哪些。
(1)如三幅图片分别反映了我国不同朝代的生产力发展水平。请写出图一图二事物的名称和出现的朝代。
图一名称：
(2)图片三中的货币叫什么名称？最早出现于什么地区？最早出现于哪个朝代？
材料一
 图一筒车 |  图二打球的妇女 |   图三颜氏家庙碑和九成宫碑 |
材料二
在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。
材料三
A、他以无我无人无众生无寿者相，不畏生死的精神，西行取佛经，体现了大乘佛法菩萨，渡化众生的真实事迹。他的足迹遍布印度，影响远至日本、韩国以至全世界。他的思想与精神如今已是中国、亚洲乃至世界人民的共同财富。……
B、他带去佛经、建筑、雕刻、医学和书法等知识，对促进中日文化交流和日本文化的发展做出了贡献。他在日本十年，深受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
(l)材料一和材料一从哪几个角度反映了盛唐气象？图二妇女打球显示了当时社会怎样的精神风貌？
(2)结合材料二和所学知识，说出文成公主远嫁的情况及其影响。
(3)材料三A、B中的“他”分别是准？从他们的经历中我们能感受到什么精神？
(4)唐朝的民族关系和对外交往情况对我们有什么启示？
【会址之行】参观中共“一大”纪念馆和遵义会议纪念馆后，思考并回答：
(1)中共“一大”确定党的中心工作是什么？
(2)遵义会议开始确立以谁为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位？
【古都之游】在游览古都北京天安门广场和天安门城楼后，思考并回答：
(3)1919年5月4日，爆发了一场“痛殴卖国贼，火烧赵家楼，除奸不惜死，来把中国救”的爱国运动，最能体现此次运动性质的口号是什么？
(4)1949年10月1日，毛泽东庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！请你指出中华人民共和国成立的世界意义。
【场馆之旅】参观大包干纪念馆和深圳博物馆后，思考并回答：
(5)由小岗村农民的做法推广到全国的农村改革政策是什么？
(6)深圳经济特区的创办是十一届三中全会作出的哪一重大决策的具体表现？结合所学知识指出邓小平在我国改革开放中的历史地位。
【研学之思】
(7)通过参加以上研学活动，联系现实，谈谈你的感想。（写出一点即可）
材料一 改革开放以来，深圳经济增长速度平均达27.3%：2007年，珠海的工业总产值是1980年的1370.5倍，上海浦东新区2007年GDP达2750亿，是1990年全上海的3倍。
——摘编自中国共产党新闻网
材料二 这四个地方在地理，人文条件方面具有展开对外经济活动的优势，一是靠近国际市场，深圳和珠海与香港，澳门临近，汕头和厦门也与港、澳临近，厦门还面对台湾，二是历史上这些地方与海外有密切交往，三是深圳是中国南方对外交通的重要陆路通道，汕头和厦门是中国南方的重要海运港口，四是有广阔的经济腹地可为依托，五是海外华侨、外籍华人有许多人的祖籍就在这里。
——摘编自中国共产党新闻网
材料三 图1图2是中国近现代的两次开放。
材料四 2000年12月，国际“花园城市”评委会宣布，深圳经济特区荣获最大规模级城市“花园城市”称号。这是当时唯一涉及城市环境、人与自然、可持续发展、环境保护等重要议题的国际竞赛，这是中国城市首次获此殊荣。
——新浪网
(1)根据材料一，简述深圳、珠海、海南和上海浦东新区经济发生的变化。
(2)根据材料二，概括经济特区展开对外经济活动的优势。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析厦门在近现代两次开放原因的不同点。
(4)根据材料四并结合所学知识，简析深圳既保持着高速发展的“深圳速度”，又被评为国际“花园城市”的原因。
材料一 现在，我们实现了安定团结的政治局面，恢复和坚持了长时期行之有效的各项经济政策，又根据新的历史条件和实践经验，采取一系列新的重大的经济措施，对经济管理体制和经营管理方法着手认真的改革，在自力更生的基础上积极发展同世界各国平等互利的经济合作……并大力加强实现现代化所必需的科学和教育工作。因此，我国经济建设必将重新高速度地、稳定地向前发展，这是毫无疑义的。
——《中共十一届中央委员会会议公报》（1978年）
材料二 在1979年中央工作会议后，中共中央和国务院给予广东、福建两省对外经济活动许多特殊政策和灵活措施，并在1980年创办经济特区，也就是划出一定范围，在对外经济活动中采取国内其他地区更加开放的政策，……这一崭新的试验很快取得明显成就……
材料三 在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化模式。这种模式……造成了企业缺乏应有的自主权，企业吃国家“大锅饭”，职工吃企业“大锅饭”的局面，使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——《中共中央关于经济体制改革的决定》
材料四 迄今为止，中国对外开放经历了三个阶段。第一个阶段基本是“引进来”。……第二个阶段从1997年起，提出并实施“引进来”与“走出去”相结合战略，统筹国内、国际两个大局。……第三个阶段从2013年起筹建自贸区、2015年提出“一带一路”倡议、组建亚投行等至今，可以说是“走出去”战略的2.0版。
——刘国新《开放与改革同等重要》
(1)材料一中提到这次会议上提出的思想方针是什么？由此我国进入到什么时期？
(2)根据材料二，指出经济特区的“特殊”之处，并概括其发挥的积极影响？
(3)根据材料二，中央针对这种“僵化模式”所采取的具体措施。这些措施给企业带来的影响是什么？
(4)根据材料三，指出中国“引进来”的主要举措和“走出去”的具体表现
材料一：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄国，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或国墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。中古西欧城市是作为经济中心出现的。它们是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。
材料二：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争才取得城市自治权利。
材料三：11、12世纪，随着城市的兴起，新兴市民阶层对文化知识的迫切需求，欧洲许多工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在单一学科的私人学校或救会学校整合演变的基础之上产生了中世纪欧洲的大学。
(1)根据材料一回答，中古西欧城市有着怎样的地位？概括中古西欧城市兴起的原因。
(2)材料二中城市开展反封建斗争的主要目的是什么？
(3)综上所述并结合所学知识，概括指出中世纪欧洲城市文明的历史作用。
材料一 我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律，因为我们的政体就是其他国家的楷模，而且是雅典的独创。我们这个政体叫作民主政体，它不是为少数人，而是为了全体人民。
——伯里克利
(1)材料一中的“政体”指的是什么政体？“全体人民”主要是指什么人？
材料二 以下是古代印度的法律条文：
杀害婆罗门者须损毁自己，并3次投入火中；杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1000头母牛和1头公牛；杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛；杀一个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛；
(2)根据材料二并结合所学知识，指出种姓制度的实质是什么？它给印度社会带来了什么影响？
材料三
(3)观察材料三图片并结合所学知识，归纳中世纪欧洲新兴城市在地域分布上的特点。
材料一 基督教会和西方资产阶级学者认定耶稣是基督教的创始者，他们的主要依据是《新约》，圣经的传说，但这些传说多是互相矛盾的神话。《新约全书》有一个形成过程，其中各篇作品并非出于一人之手，也不是同一时期的作品，而且在流传和编订过程中，经过多人之手增删更改，加工润色，最后才汇集成书。记载耶稣故事的各种《福音书》，是基督教产生以后很久才陆续出现的。当时，初期的基督教会从犹太教逐渐分离出来，基督教内部又宗派林立，互相进行激烈的斗争。在斗争中，各教派根据各自的政治需要编写《福音书》，按照各自的观点来描绘救世主耶稣的形象。
——《基督教二千年》P10
材料二 1073年当上教皇的格列高利七世公开宣布，尔后主教由他亲自指派。国王亨利四世的回应是：将来这个职位继续由“朕”安排。皇帝态度强硬，教皇于是开除了他的教籍。这场争执继续僵持多年，最后终于取得折中：皇帝可以就主教人选施展若干影响力，但实际赐予主教权杖并为他们圣袍加身的，必须是教皇本人。这两大权力中心为了互斗，宁可把自己在国内的权威当成交易拱手让人，结果，地方权力不减反增，小虾米变成了自治体，根本不把他们的君王放在眼里。
——《极简欧洲史》约翰·赫斯特著P171
材料三 15世纪初，亨利王子从西非沿岸南下，教皇任命他为骑士团长，该骑士团拨出大量钱财供他用于在西非传教。基督教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马，还是往西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。
材料四 西欧的殖民扩张给整个世界带来了极大的改变。欧洲白人大量渗入南非和美洲。美洲土著和印第安人在欧洲白人的侵略和屠杀中大量死去，非洲黑人又被大量贩卖到美洲。欧印混合种人、黑白混合种人随之而生。
——杨和平《世界近代史教学内容研究二题》
（1）请根据材料一回答，基督教是由耶稣创立的吗？请说出你的理由。
（2）材料二反映中世纪的欧洲出现了什么问题？
（3）根据材料三分析，这些探险家们的精神动力是什么？
（4）根据材料四分析，西欧的殖民扩张给世界带来了哪一方面的改变？
材料一 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地……革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。
(1)材料一中“自由、平等”的口号在哪一文献中变成了现实？美国独立战争中的哪一文献也体现了这一思想？
材料二 林肯在1858年的一次演说中说：“分裂之家不能持久……一幢裂开的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
(2)美国是通过哪次战争解决“半奴隶和半自由的状态的”？美国成为世界强国，其中有很多经验可供我们借鉴和学习，从该事件中你认识到了什么？
材料三 美国著名记者约翰逊在传记《罗斯福》(下图)中写道：“他推翻的先例比任何人都多，他砸烂的古老结构比任何人都多，他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。”
(3)罗斯福执政时期，“他推翻的先例”的政策创新指的是什么？他是如何解决人民失业问题的？
材料四 著名学者黄安年说：“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义。”
(4)你怎样理解“罗斯福挽救了资本主义”这句话？
【思想的力量】
材料一 自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利，传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。
——《世界历史》九年级上册
(1)材料中“资本主义时代的曙光”具体指哪一思想解放运动？它有何重大意义？
【革命的道路】
材料二
问题的关键不在于法案的条款如何，而在于国王必须是议会选举产生，服从议会的法律，遵从议会的主权。换句话说，在“光荣革命”中，专制的王权连同独立的王权一块儿消失了。 ——朱东来《大国崛起》 |
| “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。财产权神圣不可侵犯。”——《人权宣言》 |
【政治家的作用】
材料三
| 面对庞大的失业大军和贫穷者，罗斯福政府先后成立了公共工程管理署、国民工程管理署等机构，兴办了许多公共工程，为数以万计的失业者提供了就业机会。1935年，国会又通过了《社会保障法》，该法包括养老金制度、失业保险制度和对无依无靠者提供救济三部分。 ——摘编自齐涛《世界通史教程》 |
【战争的影响】
材料四 在日本海军偷袭珍珠港后，德、意、日法西斯签订联合作战协定。面对法西斯国家的联合行动，加强盟国内部的团结就显得非常重要。美国海报上的文字写着“团结，我们就能强大”、“团结，我们就能获胜”。
——摘编自陈仲丹《墙头政治》
(4)根据材料写出盟国最终获胜的关键是什么？二战中盟国的哪一军事行动开辟了欧洲第二战场？
(5)还有哪些因素推动了资本主义的发展？（至少答出一条）
【推荐3】材料一 19世纪60年代，一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命的需要，掀起了一场国家体制改革，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。
（1）结合所学知识写出材料一中这一时期两例“国家体制改革”取得成功的重大事件。
材料二 我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。
――《独立宣言》
（2）根据材料二指出，人类建立政府主要是为了保障人民的哪些权利？此文献颁布有何历史意义？
材料三 20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革、调整机遇。一次是在20年代初的俄国，一次是在30年代西方危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。
——《走向21世纪的中国的世界》
（3）结合所学知识，写出材料三中30年代改革的名称，70年代改革、调整的核心领导者。
