某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”“战国七雄”“商鞅变法”“百家争鸣”“农业生产力提高”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ）
| A．大动荡大变革时代 | B．统一国家的建立 | C．繁荣与开放的社会 | D．民族关系的发展 |
更新时间：2023-08-29 14:33:25
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【推荐1】春秋战国时期，社会生产力显著提高的标志是（ ）
| A．铁农具和牛耕的出现 | B．磨光和钻孔技术的掌握 |
| C．磨制石器的使用 | D．都江堰的建成 |
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【推荐2】“这一时期不仅是大一统国家建立的重要酝酿、准备阶段，也是中国传统文化的源头活水。”“这一时期”是（ ）
| A．春秋战国时期 | B．秦汉时期 | C．三国两晋南北朝时期 | D．辽宋夏金元时期 |
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【推荐1】下列对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括。其中属于法家学派的是（ ）
| A．社会理想：平等、互爱、互利 | B．治国理念：以法治国、违法必究 |
| C．人生追求：顺其自然、自由、宽容 | D．文化基础：仁爱、正直、自强 |
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【推荐2】（子墨子）曰：“若大国之攻小国也，大家之乱小家也，强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之傲贱，此天下之大害也。”材料反映的思想是（ ）
| A．兼爱非攻 | B．无为而治 | C．民贵君轻 | D．依法治国 |
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