材料一
材料二 明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”
——摘编自《明太祖实录》
材料三 雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名为军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成……军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，指出图示所反映的是中国古代的什么政治制度？其设置的目的是什么？
(2)据材料二并结合所学知识，指出朱元璋改组“我国政治制度”的举措。
(3)据材料三并结合所学知识回答，为什么说军机处的设立使君主专制集权进一步强化？
(4)综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代君主专制制度演进的总体趋势。
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材料一 唐太宗常说：“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德、行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明乾，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比籍忠臣。”
（1）分析材料一结合所学知识，说说材料体现了唐太宗的哪些执政理念？他在位期间出现盛世的原因有哪些？
材料二 （太祖）召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“……无他奇巧与，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水纪闻》
（2）材料二中为加强皇权，宋太祖采纳赵普的建议，采取了哪些措施？
材料三 罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事。……帝方自操威柄，学士鲜所参决。
（3）结合所学知识分析，材料三中的"帝方自操威柄"是什么意思？为强化这种效果，材料中的“帝”和他的后继者还采取了哪些措施？
材料四 清代史学家赵翼说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”
（4）材料四中军机处是清朝哪位皇帝设立的？设立军机处的目的何在？
（5）综上所述，中国古代权力演化的趋势是什么？
材料一：中国大运河由隋唐运河。京杭大运河和浙东运河组成，是世界上最长的运河。它始建于春秋时期，经过历代的开凿、疏浚连通而成，至今仍发挥着水路运输等作用。
材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波，若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——皮日休《汴河怀古》
(2)材料二中提到的隋灭亡的原因是什么？你同意这一观点吗？说明理由。材料三：贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩（dú)武（随意使用武力，不断发动侵略战争），百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见，故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。”
——摘自《贞观政要》
(3)根据材料三并结合所学知识，说说隋朝的灭亡与“贞观之治”局面的出现有没有内在关系，并简析其原因。材料一 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励法精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
材料二 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政计大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……
——以上两则材料均摘编自人教版七年级《中国历史》下册
材料三
(1)材料一中的“盛世”和“鼎盛”分别指我国历史上的哪个治世局面？根据材料，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。
(2)材料二反映的是宋朝的什么政策？该政策对于宋朝政权发展有何积极作用？
(3)依据材料三，元朝为管辖辽阔的疆域实行了什么制度？元朝在图中A处地区设立了什么机构？该机构由哪一机构直接统辖？元朝为管理B处地区设立了什么机构？
（1）图一中的人物结束了蒙古草原“没有逃避地方，只有冲锋打仗”的历史，请问他是谁？他的后世子孙建立了我国历史上哪一封建王朝？
（2）图二中的人物建立了明朝。明朝统治者为了加强君权，采取了哪些措施？规定科举考试的命题范围是什么？考试答卷的文体又被称为什么？
材料一：从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，只是因为宋大祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。
材料二：在宋代，海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税。将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪，在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。
——费正清、赖肖尔《中国：传统与变革》
材料三：明太祖认为：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，多有小人，专权乱政。”
材料四：
材料五：清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中有几句话：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。并说一说这一政策的弊端。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋朝管理海外贸易的机构是什么？并列举一例宋代闻名世界的大商港。
(3)根据材料三，分析明太祖是如何解决“丞相专权乱政”这一问题的？
(4)根据材料四并结合所学知识，指出图三所处的时代，并分析图一至图三的变化反映的实质。
(5)材料五反映了中国古代的对外政策发生了什么变化？
材料一
(1)材料一图一是我国元朝的行政机构示意图其中枢密院和御史台的职责各是什么？图二元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，实行了什么制度？
材料二朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致。为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
——选自部编《中国历史》
(2)据材料二指出朱元璋“从地方到中央全面改革官制”目的是什么？结合所学知识回答朱元璋为了解决“地方分权和朝臣的权力过大”的问题分别采取了哪些措施？
材料三军机处之所以创立，部分是由于皇帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》
(3)结合所学回答设立军机处的皇帝是谁？军机处的作用是什么？它的设立为什么强化了君主专制？
（1）图一中唐朝三省六部制中的三省是如何协调工作的？
（2）图二中的人物是谁？他在强化中央集权制度方面有何措施？
（3）图三的建筑与我国古代哪一机构有关？是哪位皇帝设立的？有何作用？
（4）从图一到图三可以看出我国中央集权制度的发展趋势如何？
【推荐2】科学技术的进步对社会的发展有着重要的影响．阅读材料完成下列要求．
材料一 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期，这一时期的科技，是在隋唐经济高度繁荣基础上的延续．宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
——《宋元时期的科技成就》
（1）根据材料概括宋元时期科技发展的原因。结合所学指出宋元时期在四大发明方面的成就。
材料二 （1792年英国派遣马戛尔尼率使团访华）英国使团中的孩童托马斯对中国人用手工而不用机器采煤感到惊讶。英国人为他们的绞车、轨道和铁皮运煤小车而自豪。已经席卷他的国家的工业革命是那样深入孩子的心灵，天朝的落后使他一目了然。
——[法]佩雷菲特：《停滞的帝国——两个世界的撞击》
（2）材料二中所说的工业革命把人类带入了什么时代？结合所学从政治、经济、思想方面分析天朝落后的原因？
材料三“互联网+”是当今热门概念，它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生新兴产业，推动经济形态不断发生改变。
（3）互联网是第三次科技革命的重要成果，这次革命的核心是什么？请举一例说明互联网与传统行业进行渗透、融合，促使传统行业改造升级，促生新兴产业，推动经济形态不断发生改变。”
【篇目一：制度讨论】
材料一、丞相绾等言：“诸侯初破，燕．齐．刑地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许……廷尉李斯议曰：“周文、武所对子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇”，诸候更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为都县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸候不便。——司马迁《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料并结合所学知识，指出周朝和秦朝在地方分别实行的是什么制度？秦朝的这一地方制度的实行产生了怎样的影响？
【篇目二：史料实证】
图1衡器八斤铜权 图2“汉并天下瓦当”
（陕西西安、咸阳出土） （陕西临潼县出土）
(2)史料是了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？结合所学，能从图2文物的出土得到什么历史信息？
【篇目三：汉承秦制】
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝在位期间实行一系列巩固大一统的措施。
| 类别 | 措施 | 结果 |
| 政治 | 推行A、察举制、刺史制 | 巩固大一统，西汉王朝进入鼎盛时期。 |
| 文化 | 推行儒学教育，在长安兴办太学 | |
| 思想 | 接受董仲舒B，独尊儒术的建议 |
【篇目四：专治顶峰】
材料二、它设立于雍正年间，为清代所独创，它直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理。它的出现，标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰。
(4)材料二中哪一机构的设立“标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰”？举一例清朝破坏大一统的事件？
(5)综上所述你认为巩固大一统的现实意义是什么？
