组卷网 > 知识点选题 > 加强君权的措施(明)
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解析
| 共计 3181 道试题
1 . 我国封建社会的政治制度是不断变化的,从图一到图四,反映出的变化规律是(     

A.监察力度不断强化B.行政效率不断提高
C.地方机构逐步精简D.专制皇权不断加强
2 . 中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌。阅读材料,结合所学,回答问题。
【经典品读】

【历史见证】

       

【国家治理】

下面图片反映了我国古代君主专制中央集权制度的发展历程。

(1)典籍反映历史现实,有助于我们探寻各个历史时期的文化成就。请把表格中的典籍放入相应的历史时段。(要求:写出字母即可)
探寻两汉时期的文化成就:___________
探寻三国两晋南北朝时期的文化成就:____________
探寻明清时期的文化成就:_____________
(2)文物和遗迹是历史的见证。图1、图2共同反映了哪一历史现象?这一现象的出现对中华民族的发展有什么作用?
(3)制度创新彰显民族智慧。请补全示意图中①②③的内容。并分析该示意图体现了中国古代政治发展所呈现的趋势。(答出一个方面即可)
昨日更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2024年辽宁省营口市中考二模历史试题
3 . 将下列史料中反映的史实,按先后顺序排列正确的是(     
①其朝廷远者,则镇之以行中书省   ②外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷
③天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎   ④分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监
A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②
昨日更新 | 145次组卷 | 2卷引用:2024年江苏省南京市玄武区九年级一模历史试题
选择题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 张林同学在学习《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》这一单元时,绘制了下面的内容结构示意图。你认为①处可填写(     

A.三省六部制B.设置通判C.三司制度D.设军机处
昨日更新 | 51次组卷 | 1卷引用:山西省阳泉市多校联考2024年中考一模考试文科综合试题-初中历史
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5 . 唐朝时期,丞相、大臣上朝时可与皇帝“坐而论道”,宋太祖赵匡胤当皇帝后,丞相、大臣只能“站而论道”;到明清时,大臣必须“跪奏笔录”。中国古代大臣上朝礼仪的变化从本质上说明了(     
A.官员地位越来越低B.君主专制不断强化
C.君臣关系日益紧张D.礼仪制度不断变迁
昨日更新 | 16次组卷 | 1卷引用:山西省朔州市多校2024年中考第三次模拟历史试卷
选择题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 历史史实指的是曾经发生过的事情,是人类历史全部客观过程,主要是指历史事件、历史人物等,具有客观性;历史评论则是对历史史实的认识和评价。下列选项中,历史史实与历史评论对应关系正确的是 (     
选项历史史实历史解释
A澶渊之盟宋、金对峙开始
B元朝设置宣政院中央正式管辖台湾
C明朝地方设“三司”加强中央集权
D清朝闭关锁国完全禁止对外贸易
A.AB.BC.CD.D
昨日更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2024年辽宁省中考历史适应性测试 (三)
7 . 学完中国古代史后,某班四位同学分别撰写历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是(     
A.《探讨周武王推行分封制的现实意义》B.《浅议汉武帝时期颁布推恩令的作用》
C.《论元朝行省制度对中国历史的影响》D.《论明朝丞相与清朝军机大臣的异同》
7日内更新 | 7次组卷 | 1卷引用:2024年江苏省泰州市靖江外国语学校、泰州二附中中考二模历史试题
8 . 以下示意图体现了某朝代的国家管理方式。其中①②处分别应为(     
政治废丞相,设三司
经济引进外来作物
文教八股取士
外交
A.①西汉 ②甘英出使大秦
B.①元朝 ②与140多个国家有贸易往来
C.①明朝 ②郑和下西洋
D.①清朝 ②闭关锁国政策
7日内更新 | 33次组卷 | 1卷引用:2024年北京市门头沟区九年级二模历史试题
9 . 在秦始皇的时代,他是“一人之下,万人之上”的大臣;朱元璋废中书省,由六部分理朝政,他的使命终结,消失于历史时空。这里的“他”是古代哪一官职(     
A.丞相B.太尉C.刺史D.军机大臣
7日内更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2023年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校中考三模历史试题
选择题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 明朝内阁大学士的日常工作主要是充当皇帝的顾问和秘书,许多深得皇帝信任的内阁大学士权力很大,被比喻为“宰相”。但当内阁的作用有悖于皇帝的意志时,就会变得一文不值。由此可知(     
A.内阁是君主专制加强的产物B.明朝中期相权逐渐得到加强
C.内阁大学士拥有法定决策权D.内阁的职责之一是监察百官
7日内更新 | 176次组卷 | 2卷引用:山西省吕梁市中阳县2024年中考三模考试文科综合(道德与法治、历史)试题-初中历史
共计 平均难度:一般