材料一
图1 大河流域的亚非古国
A金字塔 B古巴比伦城遗址 C释迦牟尼佛像
(1)请将以上建筑卡片与图1《大河流域的亚非古国》中的古代文明一一对应。
A：
材料二（胡夫） 金字塔的底面呈正方形，每边长230多米， 占地面积52906 平方米的金塔，由大约230万块巨石砌成，每块巨石重达2.5吨左右。塔身的石块之间，没有任何水泥之类的黏着物，而是一块石头叠在另一块石头上面的。每块石头都磨得很平，至今人们也很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙，砌工之精确，不能不说是建筑史上的奇迹……据希腊历史学家希罗多德估计，这项浩大的工程以10万人为一大群，采取轮换制劳动，每一大群人劳动3个月，花费整整30年的时间才建造而成。
——摘编自周明博编著：《全球通史 从史前时代到二十一世纪》
(2)依据材料二， 概括胡夫金字塔的特点。
材料三罗马大竞技场，也称斗兽场，公元80年落成。罗马斗兽场是罗马帝国内规模最大的一个椭圆形角斗场，中央为表演区，外面围着层层看台。看台约有60排，分为五个区，最下面前排是贵宾(如元老、长官、祭司等)区，第二层供贵族使用，第三区是给富人使用的，第四区由普通公民使用，最后一区则是给底层妇女使用，越穷的人坐得越高，全部是站席。斗兽场是古罗马举行表演的地方，参加的奴隶角斗士要与一只野兽搏斗直到一方死亡为止，也有奴隶与奴隶之间的搏斗，供人们娱乐。
罗马大竞技场
(3)说说材料三反映了罗马社会的哪些现象？
材料四《史记·蒙恬传》记载：“秦已并天下，乃使将三十万众，北逐戎狄，收河南，筑长城（以固疆域）。因地形，用险制塞，起临洮，至辽东，延袤万余里。”
(4)依据材料四，概括秦始皇修筑长城的目的。
材料五红旗渠，位于河南安阳林州市，被誉为“世界第八大奇迹”，被人称之为“人工天河”。
红旗渠工程于1960年2月动工，至1969年7月支渠配套工程全面完成，历时近十年。该工程共削平了1250座山头，架设151 座渡槽，开凿211个隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石达2225万立方米，红旗渠总干渠全长70.6公里（山西石城镇~河南任村镇），干渠支渠分布全市乡镇。红旗渠的建成，彻底改善了林县人民靠天等雨的恶劣生存环境，解决了56.7万人和37万头家畜吃水问题， 54万亩耕地得到灌溉，粮食亩产由红旗渠未修建初期的100公斤增加到1991年的476.3公斤。
(5)依据材料五， 说说红旗渠被誉为“世界第八奇迹”的原因。
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材料一：有一首诗歌这样写道：“他驱动万乘战车／点燃遮地烽烟／……诸侯割据/十年间便成了无影无踪的旧梦声……这是中国大陆上第一次真正的统一／”。
（1）推测文中的“他”指的是谁（写名字）？
材料二 看图说史
皇帝玉玺 右丞相印 御史丞印
（2）根据所学分别说明材料二中丞相、御史大夫的职能。
材料三 大型纪录片《长城：中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征。
（3）你知道秦朝长城的东西起止点在哪里吗？
材料四 《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。
（4）“秦，虽死犹存”，根据所学回答它给后世留下深远影响的政治制度是什么？
学派 | 代表人物 | 思想主张 |
孔子 | ||
道家 | 朴素辩证法思想 | |
墨家 | 墨子 | |
法家 | 反对空谈仁义，提倡法治 |
（2）根据图一，写出秦朝的疆域四至。
（3）根据图二，请分别写出秦长城的起止点及秦的都城名称。
材料一：
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马……
——《过秦论》贾谊
材料二：
| 匈奴“乐关市，嗜汉财物”，往往“驱牛马万余头来与汉贾客交易”，“骡驴骆驼，衔尾入塞”。 | 护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。玉靶角弓珠勒马，汉家将赐霍嫖姚。 | 汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟，何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。 |
| 范晔《后汉书·南匈传》 | 王维《横吹曲辞·出塞》 | 翦伯赞《題昭君墓》 |
材料三：（魏晋南北朝）时期的民族融合，从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策……各族人民在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如……尊重妇女的意识、夷汉之别观念的淡化等。
——朱绍侯等主编《中国古代史（上册）》
(1)提取材料一中可以相互印证的历史信息。
(2)根据材料二概括汉与匈奴交往的其中任两种方式，并结合相关史实加以说明。
(3)综合以上三则材料，谈谈你对我国古代民族关系的认识。
材料一 著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”
材料二 法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。而且法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定
材料三 以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
请回答:
(1)材料一“胡夫”是何人物，材料反映当年修金字塔的目的是什么？
(2)材料二这部法典是有古代哪个国家的哪位统治者制定的?这部法典的世界地位怎样?
(3)材料三的法律条文是古代印度的什么制度?请由高到低排列出上述四个阶层等级。
(4)依据材料二和三及所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处?
材料一 著名的胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”
材料二 奴隶可以买卖，可用来抵债；如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。
材料三 杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。杀一个刹帝利，誓守戒六年，并交出1000头母牛和一头公牛；杀一个吠舍，誓守戒三年，并交出100头母牛和一头公牛；杀一个首陀罗，誓守戒一年，并交出10头母牛和一头公牛。
（1）材料一中的金字塔位于哪个国家？“法老”具有怎样的地位？
（2）材料二节选自哪个国家的哪位国王制定的法典？如何评价这部法典？
（3）材料三反映的是哪个国家什么制度的规定？该制度对这个国家有何影响？
（4）这三则材料说明古代文明的出现所呈现出的共同特点是什么？
回答问题：
材料一 中国文明的特点是统一和连续。……曾有许多游牧部族侵入中国，甚至还取某些王朝而代之；但是，不是中国人被迫接受入侵者的语言、习俗或畜牧经济，相反，是入侵者自己总是被迅速、完全地中国化。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
请回答：
(1)材料一认为中华文明有何特点？结合史实举一例说明“入侵者自己总是被迅速完全地中国化”。
(2)观察材料二四幅图片，完成下面表格。
| 序号 | 图1 | 图2 | 图3 | 图4 |
| 文明成就 | 汉谟拉比法典 | 雅典卫城 | ② | 高架引水桥 |
| 古代文明 | ① | 古希腊文明 | 古埃及 | ③ |
(3)与古代中国明显不同，古代地中海文明有何特点？
材料一：古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”。
材料二：古代埃及，四大文明古国之一，位于非洲东北部尼罗河中下游地区。古埃及有自己的文字系统，完善的政治体系和多神信仰的宗教系统。其方锥形的国王的陵墓，是古代世界七大奇迹之一。
材料三：第1条 倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。
第196条 倘自由民损毁自由民之眼，则应毁其眼。
第199条 若自由民损毁自由民奴隶之眼，则应赔偿其卖价之一半。
——摘自某古代法典
材料四：雅利安人侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
——《世界历史》
（1）材料一中，“埃及是尼罗河的馈赠”，这句话的意思说： ______
A．尼罗河哺育了古埃及文明
B．尼罗河流域是古埃及的势力范围
C．古埃及人把尼罗河治理得很好
D．有了古埃及文明就有了尼罗河
（2）依据材料二结合所学知识，古埃及人创造了什么文字？写出其天文学的突出成就一例。古埃及国王方锥形的国王的陵墓被中国人称为什么？
（3）依据材料三结合所学知识，这部法典是哪个国家制定的？名称是什么？从材料可知，该法典维护的是哪个阶级的利益？
（4）材料四所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度？在印度反对这一制度的宗教是什么？
材料一，法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人，”他的耳朵就要被割掉；如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标剃掉，理发师的手就要被砍掉；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命；等等。
材料二：
请回答：
（1）材料一所说的法典指的是什么法典？此法典是由哪个国家制定的？
（2）从材料一看，法典主要是为了维护哪个阶级的利益？此法典在世界文明发展历史上具有怎样的地位？
（3）材料二中的建筑的名称是什么？它象征着什么？
材料一
（1）根据材料一指出东西方文明产生的地理环境有什么不同？
材料二 伯里克利说：“我们的制度是别人的模范，它之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民之手”。
（2）根据材料并结合所学知识，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
材料三 亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。
（3）根据材料四指出，亚历山大东征有什么积极作用？
材料四 6世纪下半叶，日本社会矛盾尖锐，社会秩序几近丧失，国家衰落。日本皇室和部分留学生决心改革，推行外国的先进政治制度，以振兴国家。
（4）材料内容反映的是什么改革？这次改革在该国历史上具有怎样深远的影响？
| 它规定：……任何将皇宫以及公民的男女奴隶带出城邑的人将被判处死刑…… | 这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯法用人人可见的文字公布出来，使司法执法有明确的文字作依据，在很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。 |  |
| 图1《汉谟拉比法典》 | 图2 | 图3《罗马民法大全》 |
(2)图2中的“它”指的是哪部法律？根据图2并结合所学知识，你是如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？
(3)图3的法律文献与哪一人物有关？该法典有何影响？
(4)以上三部法律文献的共同点是什么？
任务一【解读史料一一开创统治新局面】
（1）阅读下面两则史料，简述公元前3世纪的秦朝和罗马分别面临怎样的统治危机，并结合史实说明两国是如何开创统治新局面的。
任务二【释读地图】
（2）结合史实，阐述下面两场军事行动分别是如何开辟战争新局面的。
任务三【以史为鉴—应对人类新挑战】
（3）2020年，一场突如其来的新冠肺炎疫情影响了人类社会发展的节奏，没有一个国家可以独善其身。让我们从人类历史的长河中汲取智慧，请以“挑战·应对”为题，写一篇150字左右的小短文。(提示：可以从下面的关键词中任选三个)
材料一 下图中石柱现存于巴黎卢浮宫博物馆亚洲展览馆。它的上端是汉谟拉比王站在太阳和正义之神沙马什面前接受象征王权的权标的浮雕，以象征君权神授，王权不可侵犯；下端是用阿卡德楔形文字刻写的法典铭文。
材料二 在（罗马）共和初期平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用特权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法，《十二铜表法》应运而生。……（它）按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。
——摘自徐玲、刘秀瑛《世界通史教学指引古代卷》
材料三 《权利法案》中除宣称常备军为非法这一条外，其他所有的条款都是“自古就有的权利”，比如定期召集议会，议会有言论自由，国家的赋税由议会决定，国民有请愿的权利等。但问题的关键不在于这些条款，关键是议会缔造了一个国王。
——齐世荣、钱乘旦、张宏毅《15世纪以来世界九强兴衰史》
材料四 第101条：“契约为一种合意，依此合意，一人或数人负担给付，作为或不作为的债务……依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”第545条：“除非供公用并有公正的赔偿，不得强迫任何人放弃自己的财产。”
——法国《拿破仑法典》
请回答：
（1）依据材料一及所学知识，写出该“法典”的名称。概括此“法典”的历史价值。
（2）根据材料二，概括《十二铜表法》制定的目的和重要意义。
（3）根据材料三并结合所学知识回答，怎样理解“议会缔造了一个国王”？
（4）根据材料四概括，《拿破仑法典》体现了哪些法律原则？
（5）综上所述，你对法治建设有何认识？
