材料一 中国的指南针传入欧洲之后，海船敢于、也有条件驶入大洋深处。此外，地圆学说的日益流行，使许多人坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方。15、16世纪之交，西欧各国经过一系列航海探险活动，开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料二 欧洲（尤其是英国）的制造业产品向美洲和非洲出口，包括把许多来自印度和中国的纺织品和其他商品转口到美洲和非洲；非洲向加勒比海地区以及南美和北美奴隶种植园输出奴隶；加勒比海地区向欧洲输出蔗糖，北美向欧洲输出烟草、毛皮以及其他商品。在17世纪，更不用说18世纪，对于欧洲制造业来说，北美加勒比海地区和非洲也变成了越来越重要的出口市场（亚洲还谈不上），包括向非洲出口枪支，用于围捕奴隶。
——摘编自《白银帝国》
材料三
 波士顿倾茶事件 | 美国在宣布独立后，就派富兰克林和阿瑟·李赴法，目的在于争取法国正式承认美国独立及与美国订立条约。起初富兰克林的成就不大，但是，1777年萨拉托加战役表明美国人有力量打败英军，并迫使其投降，也扭转了法国的态度。1778年，法国同美国签订两个条约并参战，紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 |
(1)根据材料一，指出欧洲人开辟新航路的科技条件。结合所学知识回答，开辟了欧洲通往美洲航线的航海家是谁？
(2)材料二描述的历史现象在历史上被称为什么？根据材料二，结合所学知识，分析这一历史现象产生的影响。
(3)根据材料三中图，结合所学知识，分析美国独立战争爆发的原因。文字材料中美国“宣布独立”的标志事件是什么？在美国独立战争时期美法之间合作，美国取得的重大成果是什么？
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美洲的发现.…….确实带来了-一场最实在性的（变化）。由于美洲为欧洲所有的商品提供了一个新的和异常广阔的市场，从而引起新的社会分工和艺术进步——这在欧洲古老经济的狭隘的范围内是永远也不可能发生的。……大陆的白银似乎是以这种方式成为交换的主要商品之一，通过它古老大陆两端的贸易得以继续，而且，也正是通过它的大部分贸易使世界上原本相距遥远的部分彼此间联在一起。
——亚当.斯密
（1）与材料中“美洲的发现”同个时期还有什么类似的事件？
（2）阅读以上材料提炼-一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）
材料一：
图A 三角贸易示意图
所谓“全球联系”，系指15世纪以后出现的，以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动，全球联系的建立，造成在全球范围出现了规模空前的交换……其结果既有积极的，比如促进了彼此的发展和进步，也有消极的、比如造成战争、疾病和灭绝。 ——齐世荣《世界史·近代卷》 |
材料二：英、法、美、德在世界工业生产中所占比重示意图
1870—1913年世界科技和经济的发展通常称之为“第二次工业革命”，多个工业国家的崛起打破了英国独霸世界市场的局面，市场竞争空前激烈，世界市场走向成熟。 ——王加丰《第二次工业革命的成就》 |
材料三：
 图B巨大的章鱼 | 西方国家极力把祸水引向他国，1930年6月美国国会通过了斯穆特霍利关税法，把关税平均提高了20%以上。其他各国也相继提高了关税，进行报复。除关税战外，各国还展开了货币战。从英镑贬值开始，56个国家相继使本国货币贬值，以增加出口，减少进口。 ——《1929—1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》 |
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 17、18世纪，欧洲奴隶贩子把枪支、铁器等商品运到非洲换取黑奴，再把黑奴运往美洲卖掉，又将美洲生产的原棉、烟草等商品运抵欧洲。英国是大西洋贸易的主角，巨额的财富和海外市场刺激了英国制造业的迅速发展。
——《经济成长历程》
材料三 整体世界形成后，少数大国的殖民地和经济利益遍布世界各地，成为拥有全球性利益的大国，这是以前所没有的现象；由于世界经济的相互联系，局部地区的利益会牵涉到全球性利益，因此，少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗，使得战争具备了转变为世界大战的可能。
——《历史学习精要》
(1)材料一中，为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折点"？这一转折点事件发生的根源是什么？(2)根据材料二描述的现象，画出这一贸易路线的简单示意图，并简述其对美洲和非洲产生的影响。
(3)根据材料三，结合两次世界大战的具体史实，说明“少数大国的争夺具有了全球性，局部地区的冲突容易转化为全面对抗”。
同学们，让我们一起走近城市地标，来一场与“城市”的邂逅吧！
排序：
(2)第二组同学对③⑤⑥三处地标进行了研究，请简述这三处地标反映史事之间的联系。
(3)第三组同学摘录了④和⑤两处地标的碑文，你从中分别感悟到怎样的精神内涵？
旧世界守你那浮华炫耀去!紧闭双唇迸发出撼世声波：那渴望自由呼吸的蜷缩身躯，那彼岸无情遗弃的悲惨魂魄。在这通向自由的金门之前，我高举照亮黑夜熊熊灯火！
——摘自美国自由女神像基座
诗文《新巨人》：为挽救革命，中共中央决定组成以周恩来为书记的前敌委员会，领导南昌起义。……表现了中国共产党和中国人民不畏强敌、前仆后继的革命精神，开始了中国共产党独立领导武装斗争的新时期。
——摘自南昌起义纪念塔碑文
【推荐2】信息一：
信息二：英国首相丘吉尔有这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”因为戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，就如同科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门，经济学家亚当·斯密的《国富论》为英国提供了一个新的经济秩序。
——摘编自央视纪录片《大国崛起》解说词
(1)图一人物领导人民反抗的是哪个国家的殖民统治？由他主持制定的第一部国家宪法是什么？这部法律的诞生有何历史地位？
(2)图二人物拿破仑建立法兰西第一帝国、主持制定了《拿破仑法典》成为很多国家参照蓝本，《拿破仑法典》体现了哪些原则？
(3)图三人物在俄国实施改革的目的是什么？彼得一世改革对俄国有何积极影响？（1分回答出1点即可）
(4)上述这些杰出人物具有很多优秀品质，你学到了什么？
从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史进程中占有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张，是因为三大革命﹣﹣科学革命、工业革命和政治革命﹣﹣给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王无权征税；未经议会同意，国王无权在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王干涉。
材料二：在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的，自由、财产、人生安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的权利；人们享有言论、信仰、著作和出版的自由；法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定，法律面前人人平等，不允许有任何超越法律的行为产生。
材料三：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应当从此完全废止。
材料四：近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染等环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
﹣﹣摘编自刘少康编《环境与环境保护导论》
(1)材料一出自什么文件？通过这一文件建立的政治制度是什么？
(2)材料二出自什么文件？它出现在哪次资产阶级革命中？
(3)材料三出自什么文件？它出现在哪次资产阶级革命中？
(4)结合所学指出英国在工业革命中最具代表性成就是什么，使人类进入什么时代？并以英国为例说明“政治革命”与“工业革命”之间的关系。
(5)根据材料四和所学知识，谈谈应当如何辩证地看待工业革命给社会发展带来的影响。
材料一：恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第件东西。”
材料二：倘若没有先进的造船工艺和导航技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险，远洋航行时……（他们）创造性地吸收了中国和阿拉伯的技术要素。
——（美）杰里：本特利、赫伯特齐格勒《新全球史；文明的传承与交流》
材料三：见图。
材料四：没有了美洲贡献的大量金银与物质财富没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家。
——黄邦和《通往现代世界的500年》
材料五：下文出自一位在奴隶贸易后期入主非洲内地的殖民者的记述：非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……，那些修建村落、耕田种地的人们到哪里去了呢？他们被捉去当奴隶，或者在捕捉奴隶者到来时逃走了。
——艾周昌《早期殖民主义侵略史》
(1)材料反映了欧洲新航路开辟的直接目的是什么？最先走上新航路开辟的是哪两个国家？
(2)材料二中在导航技术方面欧洲航海者创造性地吸收了中国的哪一技术？这一技术是由什么人传到欧洲的？
(3)新航路开辟后，材料三图片所示殖民者跨越大西洋的活动叫什么？请用图中的字母写出他们航行的先后顺序。
(4)阅读材料四、五，我们应该如何全面的看待新航路的开辟。
材料一 哥伦布发现新大陆后不到10年，葡萄牙人从非洲向美洲贩运了第一批黑奴。奴隶贸易给英国利物浦商人带来的直接利润是每年30万英镑，利物浦发展成为当时世界最大的港口。而在非洲腹地，一些欧洲探险家看到破败荒凉的景象不禁哀叹：非洲“内地的劳动力枯竭了……非洲每个毛孔都在流血。”
——摘编自艾周昌等《非洲通史》
材料二 某班同学进行“走向近代”的历史主题研究活动，找到下面的书籍。
(1)根据材料一，指出奴隶贸易的背景和对欧洲的影响。
(2)根据材料一并结合所学知识，概括奴隶贸易的弊端。
(3)请任选其一并结合所学知识，说明其可以作为“走向近代”主题研究的理由。
欧洲人信奉基督教，认为基督教国家有权统治异教徒的国土，于是，从15世纪起积极开辟新航路，发现新大陆。为解决由此产生的矛盾和争端，1493年，罗马教皇亲自出马划定界线（后称“教皇子午线”），该线以西的新发现地区属于西班牙、以东则属于葡萄牙，这是欧洲国家对世界的首次瓜分。1529年，西班牙和葡萄牙又划定“拉亚线”，至此，葡、西两国在地球上的划界形成了闭环。地球被分成东、西两半球，海洋也被视为陆地国土的延伸，不再是“自由海洋”，海权、海运通道成为争夺的对象。
欧洲列强也由此产生了一种“划界思维”，他们按信仰划分区域，按种族划分居民。欧洲人在自己的家园内是守规则的文明人，在家园之外则是野蛮的自然人。在欧洲内部不会发生的破坏、屠杀、种族灭绝、文明灭绝等在新大陆会经常发生。对于自己在新大陆的任何野蛮行为，欧洲人都不会感到羞愧，还可能因为获得了大量财富而被视为“英雄”。
通过发现新大陆，造就了澳大利亚、海地、巴西、菲律宾等一系列新国家。对新成立的国家，如果是欧洲的移民主导，一般将国家“边界”划定视为欧洲文明，但却将其居民“边界”分别划为欧洲裔、非洲裔、亚洲裔、原著民等，加以区别和不同对待；反之，则既不保证其国家，也不善待其国民，极尽破坏、制裁、颠覆之能事。
——据（德）卡尔施米特《大地的法》整理
（2）根据材料，概括“欧洲国家对世界的首次瓜分”有哪些特点，并选取其中一项特点解释其成因。
