材料一 春秋战国时期动乱频繁,各国纷纷变革,许多人对变革发表了不同的看法,出现了诸子百家……铁农具和牛耕技术的推广也推动了百家争鸣的产生。
材料二 为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
——《论语·为政》
材料三 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国,法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(1)根据材料一说明百家争鸣产生的原因是什么?(2)根据材料二并结合所学知识,指出孔子的核心思想及其主张是什么?
(3)依据材料三,指出正确的治国方略应该是什么?我们应该怎样对待传统文化?
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【民本传统】
材料一 中华文化重视以人为本。西周时期,周公提出“敬天保民”的思想;春秋战国时期,管子提出君主治理国家要顺应民意,孔子、孟子也提出了一系列的民本思想主张。这些思想在一定程度上转化为政治实践,如西汉初期和唐朝前期实施的一系列政策,对推动中国历史发展起到了积极作用。
——摘编自白寿彝《中国通史》
【人民力量】
材料二
材料三 1979年,袁庚成为蛇口工业区的创始人,他率领第一批创业者在这里迈出我国改革开放的第一步。当年袁庚提出了振聋发聩的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,冲破姓“资”姓“社”禁区,最早引进新的价值观念、人才观念,成功地建立全新的劳动用工制、干部聘用制、薪酬分配制等。
——摘编自南天《袁庚,蛇口创业开启新时代》
【人民至上】
材料四 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持人民主体地位,充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。
——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
(1)根据材料一概括民本思想的主要内涵。并结合所学知识分别概述孔子、孟子提出的民本思想主张。(2)请结合史实,对材料二的漫画进行简要解读。
(3)根据材料三并结合所学知识,概括袁庚创立深圳蛇口工业区的时代背景及其主要举措。
(4)综合上述材料,谈谈你的感悟。
中国“世界遗产”分布(部分)
请回答:
(1)请写出孔子晚年编著的鲁国历史著作的名称。
(2)请问图中位于陕西省的世界遗产是什么?
(3)大运河是世界上开凿最早、规模最大的运河。请问隋代大运河在今天江苏境内的是哪两段?
(4)今天保留的万里长城主要是明长城的遗迹,她气势雄伟,堪称世界奇迹。请分别写出明长城东起、西至的地点。
【文字篇】
材料一:“字”现历史
(1)材料一图1中的“甲骨文猴”在商周时期可能刻写在哪些材料上面?我国首次发现甲骨文是在哪个朝代?
(2)材料一图2中的“小篆猴”作为通用文字颁行全国是在谁统治时期?
【思想篇】
材料二:“文”汇历史……从春秋末年到汉初的300多年时间里,各家学说互相争鸣,互相吸取融合,不断丰富,不断深入,形成了学术思想文化上空前繁荣的局面。
——中国历史七年级上册教师教学用书
(3)根据材料二并结合所学知识,概括“学术思想文化上空前繁荣的局面”在历史上被称为什么?
【科技篇】
材料三:“图”说历史
(4)根据所学知识,归纳材料三图3中蔡伦的贡献?图4中的张仲景医术精湛,医德高尚,请写出后世对他的尊称。图5中“五禽戏”的创立者是名医华佗,他发明的哪种药物开创了麻醉手术的先河?
【文化篇】
材料四:“史”述历史史料:它对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时,它还被认为是一部优秀的文学著作,在中国文学史上有重要地位,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》
——360百科
(5)材料四中的“它“是哪部著作?“它”记述了哪一段时期的史事?
①“它”指: (著作名称);②“它”记述了从 到 时的史事。
材料一 观察下面有关春秋战国时期的一幅图片
材料二 春秋争霸形势图和战国形势图
材料三 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
材料四 战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说。各学派代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。形成了思想文化的繁荣局面。
——人民教育出版社《中国历史七年级上册》
请回答:
(1)材料一图片所示农具的出现,对当时的农业生产有何影响?
(2)据图二和所学,写出春秋时期第一个称霸的是谁?图三中实力最强的诸侯国是哪个?据两幅形势图和所学知识,指出春秋争霸和战国兼并战争的积极影响。
(3)材料三中的商君是谁?你是怎样理解“是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”的?
(4)材料四反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面?产生了什么重大影响?
(5)综合上述材料,说说春秋战国时期的时代特征。
材料一 西周等级示意图(如图)
材料二 春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口,不断进行争霸战争。
材料三 春秋无义战。
——孟子
材料四 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表自己主张,互相辩论,在思想文化领域出现了繁荣局面。
请回答:
(1)依据材料一说说西周封建等级制度的形成与哪一制度有关?该制度发挥了怎样的积极作用?
(2)依据材料二及所学知识,列举出两例在春秋时期成为霸主地位的诸侯。
(3)依据材料二、三。孟子用这句话评价春秋时期争霸战争是否恰当?请给出你的评价?
(4)依据材料四,说说春秋战国时期思想文化繁荣局面在历史上称作什么?
材料一:儒家思想春秋末期产生,战国时期初步发展,两汉时期成为中国传统思想文化的主流。
材料二:魏晋南北朝隋唐时期儒家思想与佛教、道教渗透与融合,形成新的儒学体系。
(1)阅读材料一并结合教材,说出儒学的创始人,以及战国时期发展儒学的代表人物1位。
(2)汉朝时期儒家思想成为主流,是因为汉武帝采取了什么措施?
(3)结合材料二说出佛教何时传入我国(填写朝代)?道教在哪个朝代兴起?
(4)如果你是统治者,治国安邦你会推崇哪家思想?说出你的理由。
材料一
材料二
材料三
材料四
它是现今留存最早的官方定本石经,内容为儒家七部经典。汉代开始,普通人可以通过学习提升自己的社会地位,儒家经典作为官方法定教科书,成为指导社会发展的伦理道德典范,官学私学规模空前。石碑是中国古典文化的强大载体,成为梳理传统文化的重要凭据。
——摘编自纪录片《如果国宝会说话》解说词
(1)材料一中的文字统称为什么?我国有文字可考的历史从哪一朝代开始?
(2)材料二图示反映了哪一朝代的哪一历史事件?
(3)材料三中的思想家们在什么时期?促进了思想文化的繁荣局面历史上称这一局面为什么?
(4)阅读材料四回答,最早把儒家经典定为“官方法定教科书”的是汉代哪一位皇帝嘉平石经具有怎样的历史价值?
材料一:春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模比较大。儒家设立的私学,首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?
材料二:伏尔泰对孔子的思想极为推崇,“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”,坚定地主张法国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》
(2)据材料二,“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么?
材料三:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。
——钱穆《国史大纲》
(3)据材料三并结合所学知识,说明孔子在教育对象上留下了什么“绝大的影响”?
材料四:著名学者易中天曾经说过:“从孔子那里我读到一颗爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非那里我读到一双冷眼。”
(4)据材料四并结合所学知识,谈谈韩非的“冷眼”具体有何体现?