【推荐1】统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题。阅读材料，回答问题。

材料一：华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。

——翦伯赞《中国史十五讲》

（1）开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？

材料二：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

（2）材料二体现了唐朝政府对于民族关系怎样的态度或政策？试举唐与吐蕃交往的两例予以说明。

材料三：（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。

——《平定准噶尔方略》前编卷15

（3）面对材料三中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？
（4）概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二

材料三   汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴不断入侵，边境不宁。

(1)材料一图中反映的是西周创立的哪一制度？西周创立这一制度的目的是什么？
(2)材料二反映出秦朝的什么政治制度？其中“丞相”的职责是什么？
(3)结合所学知识，汉武帝采取了什么措施来解决材料三中所说的第一个问题？他还接受谁的建议，把儒家学说立为正统思想？

【推荐3】阅读下面材料，完成下列要求

材料   秦皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭（埋没），不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。汉朝在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万

——摘编自黄仁宇《中国大历史》

（1）材料中的“他”是谁？
（2）你是否同意材料中“他统一中国的功绩并不因之而湮灭”的说法？请结合所学知识简要说明理由。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：西汉的建立者下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，因战乱、饥荒而成为奴婢者释放为平民，鼓励人民致力农业生产，相应减免徭役和兵役。

材料二：光武帝在位三十三年，采取了一系列措施来恢复和发展经济；简政减吏，裁并400 多县；颁布释放奴婢的诏令；减轻田赋，实行三十税一、

(1)材料一中的“西汉的建立者”指的是谁？他把都城定在哪里？材料中的做法被称为什么政策？
(2)材料二中人物建立的朝代在历史上被称为什么？他把都城定在哪里？他统治后期的局面在历史上被称为什么？
(3)两则材料中的做法给后世统治者留下了哪些借鉴？

【推荐2】农业是立国之本，固国之本。阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国地区的人类，至晚在公元前六七千年，发展了农业，也发展了定居的聚落。北方的粟作农业及黄土房屋，与南方的稻作农业及竹木建筑，都是因地制宜，各有特色。

——许倬云《万古江河》

(1)根据材料一，举例说明“粟作农业”与“稻作农业”的典型代表居民。

材料二：春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期，______出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

(2)材料二中画横线处应填入的内容是什么？

材料三：刘邦（汉高祖）规定税收十五而税一，汉文帝又减其半，成为三十税一，此后又于公元前167年下令“其除田之租税”，连免税收十三年……虽然汉景帝即位后又恢复了三十税一的政策，但文帝的轻税收和无为而治的传统多少被汉景帝继承下来，终于使得东亚大陆被泰帝国和秦末战争严重研伤的社会元气得以恢复。

——《文景之治：帝国失去的好时代》

(3)根据材料三，从汉高祖到文景时期的赋税征收有何变化？这主要得益于汉初实行的哪一政策？

材料四：东晋南朝对北方流民最初给予减免租役的优待；农民垦荒，给予若干年的赋税优待。南朝皇帝在春耕前下诏禁止杀牛。南方江河湖泊纵横交错，水资源丰富，地方官多能注意兴修水利工程灌溉农田，水利工程星罗棋布。

(4)根据材料四并结合所学知识，概括东晋南北朝江南地区开发的原因。（写出三个即可）

【推荐3】材料一：文帝二年诏日：“农，天下之本也民所恃也……”文帝十三年还下诏全免田租。

——《中国全史》

材料二：“……黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣。以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣物。”

——《汉书.景帝纪》

材料三：《汉书.食货志》记载，汉初至汉武帝牙十年间。国内政治安定，人民安居乐业，除自然灾害外，国内没有遭受重大动乱，国家极为富足。

请回答：
（1）阅读材料一、二分析，汉文帝和汉景帝的共同观点？他们采取了什么措施？
（2）阅读材料三，结合所学知识，分析汉朝建立七十余年会如此繁荣和政府实行哪一政策有关？这一繁荣局面后世称为什么？
（3）上述材料对当今社会的启发是什么？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题：

材料一：

材料二：观察下面示意图

材料三   主父偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上

——《史记·平津侯主父列传》

（1）材料一我国古代的什么政治制度？这一制度的实行产生了怎样的深远影响？
（2）材料二体现了我国古代的什么政治制度？其中的哪一制度影响最为深远？
（3）依据材料三指出汉武帝采取了什么政策？这一政策有什么作用？汉武帝在思想方面又有哪些创新措施？

【推荐2】纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发 展的主流，是炎黄子孙共同的心愿。请阅读材料，回答下列问题。

材料一 ：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白

材料二 ：“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

（1）阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是哪一历史事件？为了巩固统治，秦始皇推行了哪些措施(写3项)？
（2）材料二中提到的是汉武帝实行的什么措施？采纳的是谁的建议？除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他政治和经济上分别采取了哪些措施？

材料三 ：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以 令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以 为援而不可图也。

——《三国志·诸葛亮传》

材料四：三国鼎立形势图：

（3）材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？
（4）三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据、 军阀混战的局面， 为西晋的统一奠定了基础。请根据材料四《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。
A______；B______；C_______。
（5）根据所学知识说出三国两晋南北朝时期的时代特征。

【推荐3】在中国和美国的历史发展进程中，都曾面临着统一与分裂的问题，维护国家统一，反对国家分裂，是主权国家的神圣职责。阅读材料，回答问题。

材料一   战国末期，随着农业、手工业和商业的发展，各地区之间的经济、文化交往日益密切，为全国大统一提供了必要的经济基础。为了摆脱兼并战争给社会带来的灾难，广大农民，手工业者和商人渴望统一，统治阶级中的有识之士也希望结束战乱，出现一个长期安定的社会局面。当时的秦国，因为改革比较彻底，政治稳定，社会经济快速发展，经过多年的兼并战争，它所拥有的疆土已经超过了其他六国，综合国力最强。再加上这时有嬴政、李斯、王翦、蒙恬、尉缭等一批有作为的君臣，所以时人形容说，秦国要扫灭六国，就好比从灶台上吹灰那么轻易。统一已经是水到渠成的历史趋势。

——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》

材料二   武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。

——摘编自宁欣主编《古代历史史料汇编》

材料三   林肯在废除奴隶制和维护联邦统一的战争中，顺应时势，排除障碍，推动了美国北方走向胜利，完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中，林肯不仅使美国南北双方在政治上统一了起来，在经济上也成为一个整体，而且还废除了黑人奴隶制，这为美国经济的发展扫清了道路，从而使美国能在南北战争后不到30年的时间内，工业生产总值迅速跃居世界首位。

——摘编自何华《论美国内战中的林肯》

(1)根据材料一，概括秦统一的背景。
(2)材料二反映了汉武帝哪一项统治措施？根据材料并结合所学知识，写出其影响。
(3)结合所学知识写出林肯“推动北方走向胜利”的举措。根据材料概括美国内战的影响。
(4)根据上述材料，以“国家统一”为主题，提炼一个观点，根据材料并结合所学知识运用两个史实加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升）